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码立创玩具在培养学生全球视野上的实践?
在全球化浪潮汹涌澎湃的当今时代，培养学生的全球视野已成为教育的重要使命，这能让学生更好地适应世界多元化发展的趋势，在未来的国际舞台上展现风采。码立创玩具与 PBL 教学法携手并肩，为助力学生拓宽视野提供了有力支持。
在 “世界建筑奇观重现” 项目中，学生们兴致勃勃地挑选世界各地具有性的建筑，如象征法国工业革新辉煌成就的埃菲尔铁塔、承载着中国古代皇家威严与文化底蕴的故宫、彰显澳大利亚独特艺术魅力与创新精神的悉尼歌剧院等，并运用码立创玩具将这些建筑奇观一一重现。
当搭建埃菲尔铁塔时，学生们深入了解法国工业革新这一特殊历史时期的背景，探究在那个科技飞速发展、社会变革剧烈的时代，埃菲尔铁塔的设计理念如何突破传统，成为现代建筑的经典之作。他们仔细研究铁塔的结构特点，运用码立创玩具的零件精细还原其独特的镂空设计与高耸的塔身，感受法国人民在建筑领域的创新勇气与智慧。
构建故宫时，学生们怀着崇敬之情探究中国古代皇家建筑规制，从宫殿的布局遵循的封建等级制度，到建筑装饰中蕴含的丰富文化寓意，每一个细节都不放过。他们精心挑选合适的零件，搭建出故宫的重重宫殿、蜿蜒长廊，再现故宫的宏伟与庄重，深刻领悟中国传统文化的博大精深。
搭建悉尼歌剧院时，学生们沉浸在澳大利亚独特的艺术氛围中，感受其建筑风格融合了现代主义与自然元素的独特魅力。他们通过研究歌剧院的造型设计灵感来源于贝壳、风帆等自然形态，运用码立创玩具创造出富有动感与艺术张力的建筑模型，体会澳大利亚开放包容的文化态度。
通过对不同国家建筑的搭建实践，学生们仿佛开启了一场环球文化之旅，深入了解各国历史、文化、艺术等方面的差异，真切认识到世界文化的多元性与丰富性。这种亲身体验极大地拓展了学生们的全球视野，为他们未来积极参与国际交流合作奠定了坚实基础，使他们能够以开放包容的心态接纳不同文化，在全球化的舞台上自由翱翔。
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