码立创玩具，在青少年科创竞赛中的应用?

来源：发布时间：2025-06-05

在青少年科技创新竞赛的广阔舞台上，码立创玩具与情境化教学的组合宛如闪耀的明星，散发着独特的光芒。

以码立创玩具的“智能环保家园” 这一紧扣时代主题的竞赛为例，学生们仿佛置身于未来城市的规划者角色中，面对模拟的环保需求情境，展开了一场智慧与创新的较量。他们充分利用码立创玩具丰富多样的零件和功能强大的电子模块，搭建起能净化空气的智能装置。在搭建过程中，学生们需要综合运用物理、化学等科学知识，选择合适的传感器来监测空气质量。比如，采用高精度的 PM2.5 传感器，精细检测空气中细微颗粒物的浓度；利用有害气体传感器，实时捕捉二氧化硫、氮氧化物等有害气体的含量。同时，他们借助编程技术，将传感器收集到的数据进行高效处理，并实现自动净化功能。当传感器检测到空气质量超标时，程序立即启动风扇和空气净化模块，对空气进行过滤和净化。在这一过程中，学生们不要扎实掌握科学知识，更要结合实际情境，发挥创新思维。他们思考如何优化装置的结构，使其占地面积更小、净化效率更高；如何改进编程算法，让装置的反应更加灵敏、稳定。在竞赛情境带来的紧张压力下，学生们不断挑战自我，对作品进行反复优化。从初装置的雏形搭建，到一次次调试中发现问题、解决问题，他们将码立创玩具的功能发挥到了。通过参与这样的竞赛，学生们的科技创新能力得到了极大提升，为未来投身科技领域积累了宝贵的实践经验，也在竞赛中展现出当代青少年的创新风采，有望成为推动科技进步的新生力量。

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