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对待不同的员工，评估的侧重点也有所不同。企业基层员工评估：侧重其本人的表现。比如培训后完成工作质量有无特别提高、工作技巧有无***提升、绩效有无提高，人员的出勤、工作积极性有无改进等。企业管理人员评估：侧重整个团队的表现。管理者作为团队的**人物，他的能力态度改变会在团队中体现出来，如团队人员的精神风貌、团队的工作效率、团队的业绩情况。通过考察团队的表现，就能反映出受训者对培训内容的掌握情况。 企业培训一直是人资主管面临的一个难题：员工对待培训的态度、企业对培训的重视程度、培训效果的评估等都让人资主管焦头烂额，在涛涛国际的人资体验会上，很多企业的人资主管都表示在这方面力不从心。其实，...

对某一专题进行深入探讨的培训方法，其目的是为了解决某些复杂的问题，或通过讨论的形式使众多受训人员就某个主题进行沟通，谋求观念看法的一致。采用讨论法培训，必须由一名或数名指导训练的人员担任讨论会的主持人，对讨论会的全过程实施策划与控制。参加讨论培训的学员人数一般不宜超过25人，也可分为若干小组进行讨论。讨论法培训的效果，取决于培训员的经验与技巧。讨论会的主持人，要善于激发学员踊跃发言，引导学员自由发挥想象力，增加群体培训的参与性；还要控制好讨论会的气氛，防止讨论偏离主题；通过分阶段对讨论意见进行归纳小结，逐步引导学员对讨论结果达成比较统一的认识。适用于以研究问题为主的培训内容，对培训员的技巧要求...

企业培训的重要性1.提升员工能力：通过培训，员工可以学习到新的知识和技能，提高自身的专业素养和综合能力，从而更好地完成工作任务。2.增强企业竞争力：员工能力的提升将直接反映在企业的产品和服务质量上，从而提升企业的市场竞争力。3.促进企业文化建设：培训活动有助于加强员工之间的沟通与合作，增强团队凝聚力，进而形成积极向上的企业文化。 企业培训的实施方法1.制定培训计划：企业应根据自身的发展战略和员工需求，制定详细的培训计划，明确培训目标、内容、时间和方式等。2.选择培训方式：企业可以采用内部培训、外部培训、在线培训等多种方式进行培训。内部培训可以充分利用企业内部资源，外部培训可以引入外部...

建立原则科学、有效的培训评估体系需要遵循四个基本原则： 一、目标性原则 目标性原则是决定并保证评估活动正确取向的准则。要保证这一正确取向，就要求参与评估的人员牢记培训目的和评估的基本要求，不要把全员参与、气氛热烈、领导重视、投资量大、教员名气大、报纸宣传等作为培训成功的标准。这些表面的形式与培训评估的目的与要求是完全相悖的。 二、实用性原则 实用性原则是指评估要易于培训参与者接受，评估所需费用和时间要比较合理，方法要操作简便，要有利于降低成本，评估要注重实效。 三、连续性原则 连续性原则是指培训评估是一项长期的、连续的工作，只有这样，评估才能真正发挥作用，给予管理者、受训...

内容制定 长期计划 （1）确立培训目标—通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。 （2）研究企业发展动态—企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划，以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务；而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要...

培训服务是指针对培训活动所提供的包含需求研究、开发、实施、管理等服务的支持工作。培训服务相当于培训业的企业管理咨询，帮助培训机构、企业培训部等顺利运行，准确执行培训任务，是一项新生的工作领域。培训是培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主，时间则侧重上岗前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！|江苏卓聘以创新的理念，开展企...

培训是培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主，时间则侧重上岗前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！培训服务是指针对培训活动所提供的包含需求研究、开发、实施、管理等服务的支持工作。培训服务相当于培训业的企业管理咨询，帮助培训机构、企业培训部等顺利运行，准确执行培训任务，是一项新生的工作领域。一般来说培训服务可能包涵以下几...

体系企业培训评估是对企业培训工作的绩效衡量过程，建立培训评估体系主要有三个目的： 一、决策 利用评估结果改变一个培训项目及其参与者和培训人员的地位（例如，继续扩大或缩小一个项目的规模，或是重新安排一名培训师）。 二、改进 为培训人员或培训参与者提供培训结果，从而使培训项目对参与者产生积极的影响，或是改进他们需要遵守的程序（例如，阐明改进客户服务技巧的必要性）。 三、营销通过评估鼓励一个新的组织引进培训项目，寻求高层管理者的支持或是鼓励潜在的参与者参与到培训项目当中来。 |企业培训与咨询服务，江苏卓聘让您的企业脱颖而出。浙江互联网企业培训与咨询服务培训是培训是一种有组织的知...

制定培训计划根据需求分析的结果，制定科学的培训计划。培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间等方面的内容。实施培训按照制定的培训计划，组织实施培训。培训可以采用课堂讲授、案例分析、模拟演练、团队合作等多种形式，以提高培训效果。效果评估培训结束后，需要对培训效果进行评估。通过问卷调查、考试测试、工作表现等方式，评估培训的效果，了解学员的学习成果和培训的实际效果。持续改进根据效果评估的结果，进行持续改进。针对培训中发现的问题和不足，进行调整和改进，以提高培训的质量和效果。|选择江苏卓聘的企业培训与咨询服务，开启企业发展新篇章。嘉定区品牌企业培训与咨询服务 建立原则科学、有效的培训评估...

企业培训的重要性1.提升员工能力：通过培训，员工可以学习到新的知识和技能，提高自身的专业素养和综合能力，从而更好地完成工作任务。2.增强企业竞争力：员工能力的提升将直接反映在企业的产品和服务质量上，从而提升企业的市场竞争力。3.促进企业文化建设：培训活动有助于加强员工之间的沟通与合作，增强团队凝聚力，进而形成积极向上的企业文化。 企业培训的实施方法1.制定培训计划：企业应根据自身的发展战略和员工需求，制定详细的培训计划，明确培训目标、内容、时间和方式等。2.选择培训方式：企业可以采用内部培训、外部培训、在线培训等多种方式进行培训。内部培训可以充分利用企业内部资源，外部培训可以引入外部...

企业管理培训咨询的主要内容企业管理培训咨询的内容通常涉及多个方面，具体包括但不限于以下几方面：战略管理战略管理是企业管理的**内容之一。通过培训和咨询，企业可以明确自身的发展方向和战略目标，制定科学的战略规划。人力资源管理人力资源管理涉及员工的招聘、培训、绩效考核、薪酬管理等方面。通过专业的培训和咨询，企业可以建立科学的人力资源管理体系，提升员工的工作积极性和满意度。财务管理财务管理是企业管理的重要组成部分。通过培训和咨询，企业可以优化财务管理流程，提高资金使用效率，降低财务风险。|企业培训与咨询服务，江苏卓聘为您开启智慧之门。无锡企业培训与咨询服务介绍 建立原则科学、有效的培训评估体系需要...

培训服务是指针对培训活动所提供的包含需求研究、开发、实施、管理等服务的支持工作。培训服务相当于培训业的企业管理咨询，帮助培训机构、企业培训部等顺利运行，准确执行培训任务，是一项新生的工作领域。培训是培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主，时间则侧重上岗前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！|企业培训与咨询服务，江苏卓聘...

决定培训课程—课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中，要对各类培训活动的课程进行安排，主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大，以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象；但范围也不宜过狭，以免无法真正了解该项目的学识技能，应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后，需选编各课程教材，教材应包括以下部分：培训教材目的的简要说明；列出有关教材的图表；说明表达教材内容的方法；依照下列顺序编写教材：教材题目、教材大纲及时间计划、主要内...

培训实质上是一种系统化的智力投资。企业投入人力、物力对员工进行培训，员工素质提高，人力资本升值，公司业绩改善，获得投资收益，它区别于其他投资活动的特点在于它的系统性，企业的员工培训是一个由多种培训要素组成的系统。它包括了培训主体、培训客体、培训媒介；包括了培训的计划子系统、组织子系统、实施子系统、评估子系统；它还包括了需求分析过程、确立目标过程、订立标准过程、培训实施过程、信息反馈过程、效果评价过程等。|江苏卓聘的企业培训与咨询服务，深受企业好评。一站式企业培训与咨询服务 培训是企业持续发展的力量源泉，它能保证企业在日益激烈的人才争夺中不至于败下阵来。培训是解决问题的有效途径，培训能够改变员...

制定标准在确定了培训项目的目的之后，下一个步骤就是制定相应的尺度或衡量标准，以检验培训项目的目的是否得以实现。对于一个特定的培训目的，我们可以利用多种标准衡量其实现情况。选择一种适当的评估标准，实际上是一个权衡检验标准的适用性与培训目的在时间、资金和可行性等方面是否客观实际的过程。在制定培训标准的时候可以参照科克帕特里克模型。企业在进行评估时，一般是在培训后三个月或一年内进行。间隔时间太短，学员可能还未完全熟练掌握，难以反映出培训的切实效果；而间隔时间太长，则会因多个因素的影响增强，难以测评培训的真实影响。在操作上我们采用绩效考核、调查问卷、民主测评等方式进行。|江苏卓聘的企业培训与咨询服务，...

对待不同的员工，评估的侧重点也有所不同。企业基层员工评估：侧重其本人的表现。比如培训后完成工作质量有无特别提高、工作技巧有无***提升、绩效有无提高，人员的出勤、工作积极性有无改进等。企业管理人员评估：侧重整个团队的表现。管理者作为团队的**人物，他的能力态度改变会在团队中体现出来，如团队人员的精神风貌、团队的工作效率、团队的业绩情况。通过考察团队的表现，就能反映出受训者对培训内容的掌握情况。 企业培训一直是人资主管面临的一个难题：员工对待培训的态度、企业对培训的重视程度、培训效果的评估等都让人资主管焦头烂额，在涛涛国际的人资体验会上，很多企业的人资主管都表示在这方面力不从心。其实，...

企业培训效益是指受训者经培训提高回到工作岗位所带来的效益与培训投资的差额。差额的值越大培训效益就越高，反之培训效益越低。从投资与收益的角度进行考虑，员工培训转化为产出是一个长期而漫长的过程，它涉及到培训内容的个性化和多样化、培训方式是否恰当、培训时机选择性等因素，也涉及到员工对培训的内容是否吸收、是否有效地运用于工作活动等。因此，培训对企业的影响是一个长期的、间接的过程，如何能够实现培训的高效益应该是企业培训管理的重要内容。|企业培训与咨询服务，江苏卓聘为您排忧解难。金湖数据企业培训与咨询服务制定培训计划根据需求分析的结果，制定科学的培训计划。培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时...

体系企业培训评估是对企业培训工作的绩效衡量过程，建立培训评估体系主要有三个目的： 一、决策 利用评估结果改变一个培训项目及其参与者和培训人员的地位（例如，继续扩大或缩小一个项目的规模，或是重新安排一名培训师）。 二、改进 为培训人员或培训参与者提供培训结果，从而使培训项目对参与者产生积极的影响，或是改进他们需要遵守的程序（例如，阐明改进客户服务技巧的必要性）。 三、营销通过评估鼓励一个新的组织引进培训项目，寻求高层管理者的支持或是鼓励潜在的参与者参与到培训项目当中来。 |企业培训与咨询服务，江苏卓聘让您的企业脱颖而出。综合企业培训与咨询服务技术指导 树立激励机制如何提高...

企业内训根据其自身的行业特点和发展状况而“量身定制”的专门培训，课程可以以企业内部中高层管理人员为主要培训对象，也可以以基层员工精神面貌、工作精神以及心态等各个方面进行培训。授课老师、课程内容、教学方式均依据企业的培训需求灵活设置。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出比较大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。内训对象：生产车间部、新产品研发部、生产管理部、技术研发部、质检部、销售部、人事部、工程项目部、财务部、客服部、招商部、高层管理部、董事会成员等等、科研机构|选择江苏卓聘的企业培训与咨询服务...

培训式咨询，咨询式培训又名，是一种咨询和培训方式的结合，这种培训方式既避免了传统培训效果不***的弊端，同时于咨询来讲，也节约了成本。实质上讲：培训式咨询是在顾问的指导下、充分调动企业本身的积极性来解决企业本身问题的一种新的咨询方式。 培训式咨询是“咨询方以合同的方式与客户方签订顾问培训协议，然后由培训师进行调研，在根据调研发现的问题，有针对性地实施相关培训和指导，为企业的实际存在的问题给予解决意见和建议”。这种融合了咨询和单纯培训的模式正成为企事业单位推崇的一种咨询模式。 |江苏卓聘服务外包有限公司，专注于企业培训与咨询服务。徐汇区企业培训与咨询服务类型 网络在线培训：网络培训：...

培训的原则： 公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。 （一） 系统性员工培训是一个全员性的、***的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。 （二） 制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的贯彻落实。 （三） 主动性强调员工参与和互动，发挥员工的积极、主动性。 （四） 多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。 （五） 效益性员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩效。 |选择江苏卓聘的企业培...

解决企业的实际问题是培训式咨询的**。企业培训的目的在于发展和改善企业的绩效。培训的作用可以从三个层面来看，***，传递知识；第二，启发思路；第三，解决问题。相比较一般的公开课等通用培训课程来讲，培训式咨询能够深入企业的独特实践，帮助企业强化培训的内容，并将其转化为执行力和生产力，增强培训的效果落地生根。培训式咨询以“问题导向、关注企业、关注执行、关注长期、关注绩效”为主要特点…… 重点强调理论理论与实践相结合，以企业本身的问题为导向，以可实施性为**终目标员工参与性企业员工较少参与员工参与前期的问题调研、访谈员工参与方案的制定员工主导或参与方案的实施效果“现场天花乱坠，过后废纸一堆...

就是按照企业需求，围绕培训目的（主题），紧密结合企业的实际情况，为企业度身定制个性化的培训解决方案，通过组织和调度各类培训资源，为企业提供更具有针对性、实效性的管理培训服务，解决具体问题，满足企业需要。主题式培训根据企业需要，结合企业存在的主要问题，进行针对性的实战培训设计，解决企业实际问题，并推动企业展开一系列行动，解决企业具体问题，提升企业绩效。主题式培训通过系统的企业需求研究，中科研顾问以专业的角度，为企业针对性的课题规划并协助推动实施，指导企业化解矛盾、规避风险、提升绩效、解决问题。祝愿企业生意兴隆兴旺发达。苏州品牌企业培训与咨询服务 培训服务是指针对培训活动所提供的包含需求研究、开...

培训项目开发是指针对培训需求研究出的问题，建立新的培训项目，包括培训项目可行性研究及细节研究等，重要的一方面是提出项目计划，尤其是执行计划于预期效果。培训项目开发的质量直接决定培训效果，因此培训项目的开发必须由专业人员进行。 结构： 培训部（机构）建立也是培训服务公司的业务之一，培训服务公司应该具有培训部建立，培训机构建立的能力，帮助目前没有设立培训部但有设立需求的企业建立培训部，或者为有意向在培训行业创业的创业者提供专业的培训机构建立服务，有效降低创业风险与创业门槛。培训服务对人才要求较高，除了要具有培训行业的基础知识外，还要具备企业管理咨询的相关知识和技能。国内目前对行业分...

定位方向： ***，企业需要进一步完善绩效管理实践，强化并提升管理者与HR人员的绩效管理责任与能力。事实上，培训工作开展的基本依据来自于员工在绩效考核中反映的知识、技能与行为的短板，因此企业绩效管理机制、程序、方法的有效性直接决定着培训的效果。笔者由此认为，导致培训针对性不强的问题症结并不仅*来自培训本身，它与企业的绩效管理是否做到位密切相关。 第二，需要构建培训与绩效管理、薪酬分配等环节之间的联系机制，立足于员工的能力提升与职业发展，持续推进员工的**专长与技能和企业核心竞争力之间的良性互动与协同。 第三，建立有利于培训与人力资源管理各业务模块有机连接的组织管理模式。在...

建立原则科学、有效的培训评估体系需要遵循四个基本原则： 一、目标性原则 目标性原则是决定并保证评估活动正确取向的准则。要保证这一正确取向，就要求参与评估的人员牢记培训目的和评估的基本要求，不要把全员参与、气氛热烈、领导重视、投资量大、教员名气大、报纸宣传等作为培训成功的标准。这些表面的形式与培训评估的目的与要求是完全相悖的。 二、实用性原则 实用性原则是指评估要易于培训参与者接受，评估所需费用和时间要比较合理，方法要操作简便，要有利于降低成本，评估要注重实效。 三、连续性原则 连续性原则是指培训评估是一项长期的、连续的工作，只有这样，评估才能真正发挥作用，给予管理者、受训...

培训服务是指针对培训活动所提供的包含需求研究、开发、实施、管理等服务的支持工作。培训服务相当于培训业的企业管理咨询，帮助培训机构、企业培训部等顺利运行，准确执行培训任务，是一项新生的工作领域。培训是培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主，时间则侧重上岗前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！|企业培训与咨询服务，江苏卓聘...

培训流程的方式： 确立培训式咨询意向培训顾问就相关培训问题达成初步协议签订培训式咨询服务双方根据需求签订协议企业诊断培训顾问深入企业，揭示企业存在的问题和困难制定方案根据调研结论，制定出初步的培训方案设计培训课程根据诊断得出的培训方案，设计培训课程，期间培训顾问与企业方反复沟通和研讨，设计培训课程实施培训式咨询培训顾问本着咨询与互动的教学方式、以及解决问题的目的进行培训跟踪服务对培训效果进行评估，评估包括知识、技能、行为和绩效四个部分，同时在项目结束后，培训顾问会不定期与学员沟通，提高培训的转化率。 |选择江苏卓聘的企业培训与咨询服务，开启企业发展新篇章。天津企业培训与咨询服务 培...

针对性选择评估模式企业之间的差异使得没有完全适用于每个企业的培训效果评估模式，因此要根据企业本身选择**合适的评估模式。实际上人资主管可以根据不同的部门员工设定不同的评估方式，如针对行政部门的目标评估，针对销售人员的绩效评估和收益评估，针对客服部门的测试比较评估等。 职前实务训练中被***采用的一种方法，适用于较机械性的工种。操作示范法是部门专业技能训练的通用方法，一般由部门经理或管理员主持，由技术能手担任培训员，以现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范，然后进行标准化的操作示范表演。学员则反复模仿实习，经过一段时间的训练，使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求，达到运用自如的程...

企业内部“上级”的日常辅导是所有培训形式中**重要的培训形式。“上级”们不管自己有多忙，决不能推卸辅导下属的责任。对新加入的员工，即使是看来很简单的事情，可能也需要你“手把手”反复多次地教，发现问题，要马上“现场”纠正，拖得时间越长，纠正效果越差。有时，一顿午饭时的谈心，要比正式培训效果还好。企业文化、价值观念、员工忠诚都是在不知不觉的日常辅导中完成的。“上级”的日常辅导在员工的学习进步中占有绝大部分的比重。在外企中，还常常使用另外一种形式，就是除顶头上司之外的“上级”制。因为不是顶头上司，很多敏感话题就可以谈。“上级”得到的是自己领导能力的锻炼提高、教育他人的心理满足感和实实在在的额外收入；...