建立原则科学、有效的培训评估体系需要遵循四个基本原则：

一、目标性原则 目标性原则是决定并保证评估活动正确取向的准则。要保证这一正确取向，就要求参与评估的人员牢记培训目的和评估的基本要求，不要把全员参与、气氛热烈、领导重视、投资量大、教员名气大、报纸宣传等作为培训成功的标准。这些表面的形式与培训评估的目的与要求是完全相悖的。

二、实用性原则 实用性原则是指评估要易于培训参与者接受，评估所需费用和时间要比较合理，方法要操作简便，要有利于降低成本，评估要注重实效。

三、连续性原则 连续性原则是指培训评估是一项长期的、连续的工作，只有这样，评估才能真正发挥作用，给予管理者、受训者、教师以持续的动力和压力。四、客观性原则 客观性原则是指评估人员在进行培训评估时，要坚持实事求是、客观公正的态度，真实地反映出培训的客观效果。只有客观、公正的培训评估，才能推动培训计划的有效开展和组织目标的实现。 |企业培训与咨询服务，江苏卓聘是您的明智之选。江苏企业培训与咨询服务介绍

要分类人力资源内训、物流采购内训、市场营销内训、销售管理内训、企业管理内训、生产管理类内训客户服务类内训、礼仪类内训、物业类内训、TTT内训、沙盘内训，管理技能类，财务采购类等内训的种类一、依训练的基本形态可区分为：集体训练（OFF-JT）、工作岗位训练（OJT）、自我启发。二、依训练需要可区分为：阶层别训练、职能别训练、课题别训练等。阶层别训练——依企业组织职位层次高低，作职能上横断面的训练。因此，这一类训练，先以各组织所具有的各职位阶层加以体系化，再以集体训练方式实施；又因各阶层能力开发的重点各有所别，致使各阶层的教练训练内容及技法，也有所不同。例如：班组长级干部研修，课股长级管理研修等。职能别训练——着眼于相同专门职能者所共有训练需要，以职位别作纵断面的训练。这种训练以各组织所具有的职能别区分，并予以体系化。例如：服务业训练、制造业训练人事人员专业研修、制造业干部品质管理进研修等。课题别训练——是以组织所面临的特定课题的解决，作为训练需求而实施的训练。例如：OA化推进干部训练，派驻干部养成训练等。清江浦区品牌企业培训与咨询服务|企业培训与咨询服务选江苏卓聘，提升企业核心竞争力。

企业管理培训咨询的主要内容企业管理培训咨询的内容通常涉及多个方面，具体包括但不限于以下几方面：战略管理战略管理是企业管理的**内容之一。通过培训和咨询，企业可以明确自身的发展方向和战略目标，制定科学的战略规划。人力资源管理人力资源管理涉及员工的招聘、培训、绩效考核、薪酬管理等方面。通过专业的培训和咨询，企业可以建立科学的人力资源管理体系，提升员工的工作积极性和满意度。财务管理财务管理是企业管理的重要组成部分。通过培训和咨询，企业可以优化财务管理流程，提高资金使用效率，降低财务风险。

培训的原则：

公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。

（一） 系统性员工培训是一个全员性的、***的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。

（二） 制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的贯彻落实。

（三） 主动性强调员工参与和互动，发挥员工的积极、主动性。

（四） 多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。

（五） 效益性员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩效。 |企业培训与咨询服务，江苏卓聘让您的团队更具凝聚力。

针对性选择评估模式企业之间的差异使得没有完全适用于每个企业的培训效果评估模式，因此要根据企业本身选择**合适的评估模式。实际上人资主管可以根据不同的部门员工设定不同的评估方式，如针对行政部门的目标评估，针对销售人员的绩效评估和收益评估，针对客服部门的测试比较评估等。

职前实务训练中被***采用的一种方法，适用于较机械性的工种。操作示范法是部门专业技能训练的通用方法，一般由部门经理或管理员主持，由技术能手担任培训员，以现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范，然后进行标准化的操作示范表演。学员则反复模仿实习，经过一段时间的训练，使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求，达到运用自如的程度。培训员在现场作指导，随时纠正操作中的错误表现。这种方法有时显得单调而枯燥，培训员可以结合其他培训方法与之交替进行，以增强培训效果。 |企业培训与咨询服务，江苏卓聘为您定制专属方案。数据企业培训与咨询服务介绍

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提升员工素质通过系统的培训和专业的咨询服务，企业员工可以学习到新的知识和技能，从而提升其综合素质和工作能力。企业管理培训咨询的常见形式企业管理培训咨询的形式多种多样，具体包括以下几种常见形式：课堂培训课堂培训是企业管理培训咨询中最常见的形式之一。通过专业讲师的讲授，学员可以系统地学习管理知识和技能。案例分析案例分析是一种通过分析实际案例，帮助学员理解和掌握管理理论和方法的培训形式。通过对成功和失败案例的分析，学员可以学到宝贵的经验和教训。江苏企业培训与咨询服务介绍

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