学习服装设计需要学习哪些方面？1、美术功底。大部分服装设计师一开始的工作大多从画图稿、样衣开始的，因此服装设计师的画笔就像猎人手里的工具，能不能打到鸟不一定，但是能够给人以专业感和威信感。2、熟悉面料、材质。这是需要跑市场的，从丝质、太空棉及各种高科技复合面料、棉麻、数码印花等都需要有较为清晰的认识，现在服装产业发展相当迅速，脱离原材料市场谈服装形态、质感或者标志性符号如无源之水，这方面的知识不只要从书本上学习，更重要的是要多去市场进行调研，了解面辅料等知识，对于从零开始学服装的盆友来说，市场是相当关键的环节。3、学习设计软件，学习AI、PS服装设计软件提高数码服装设计能力4、学习服装工艺，制版。学习女装制版、男装制版、制版实训、立体裁剪掌握成衣制作技巧。5、成衣制作，单独的完成一套成衣制作从设计到制作这样才能将所学知识融合形成自己的设计理念。从零开始学服装设计的，要多看看服装品牌设计师的经典的、成型的部分，多关注时尚、色彩等内容慢慢培养。服装的款式、色彩和面料这三部分缺一不可，是设计师必须掌握的基础知识。湛江时尚服装设计学校

服装设计的理念：服装设计是一种以追求实用美为目标，以人体为对象，以材料为基础，与各种机能性相结合，运用一定的表现技法完成造型，塑造出人体美的创造性行为。服装设计者不只要推敲服装的设计构思，而且要从创作的中心要求出发，使各方面的配套工作符合自己的设计意图。从总的方面来讲，服装设计是为了美化人体、美化生活、满足人们穿戴的需求，因此，从某种意义上讲，服饰与人体巧妙组合所体现的美是符合大众要求、符合人的生活方式、具有艺术与实用价值的人体状态的美。东莞服装电脑设计师服装设计是一个艺术创作的过程，是艺术构思与艺术表达的统一体。

儿童服装设计环保理念应用的注意事项：注重儿童服装设计的舒适性和安全性，儿童服装穿着的舒适性和安全性是环保理念体现的重点要素。其中舒适性要求我们，在儿童服装设计过程中需要充分考虑到服装的廓型与季节变化之间的紧密联系，根据季节变化，对服装腰节、领口、下摆等都要做出适当调整。另一方面，儿童的服装在他们眼里也许只是一件玩具，在服装设计中应尽量减少小部件和尖锐部件的应用，以免造成幼儿误吞和划伤，增加服装的安全性。

服装设计原则：统一原则，统一(Unity)也称为“一致”，与调和的意义相似。设计服装时，往往以调和为手段，达到统一的目的。良好的设计中，服装上的部分与部分间，及部分与整体间各要素－质料、色彩、线条等的安排，应有一致性。如果这些要素的变化太多，则破坏了一致的效果。形成统一更常用的方法就是重复，如重复使用相同的色彩、线条等，就可以造成统一的特色。比例原则，比例(Proportion)是指服装各部分间大小的分配，看来合宜适当，例如口袋与衣身大小的关系、衣领的宽窄等都应适当。黄金分割的比例，多适用于衣服上的设计。此外，对于饰物、附件等的大小比例，亦须重视。服装设计的色彩应该具备：民俗性、适应性、流行性、关联性。

服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计（Design）意指计划、构思、设立方案，也含有意象、作图、造型之意，而服装设计的定义就是解决人们穿着生系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科，和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术，服装设计具有一般实用艺术的共性，但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。服装的每一种色彩都有着丰富的情感表征，给人以丰富的内涵联想。东莞成人服装设计培训班

韵律原则是服装设计的一项原则。湛江时尚服装设计学校

质料是设计服装时的素材，其特色由外观及手感形成。外观之花纹，系利用布料中纱的安排及加工，形成表面的特征，如有些衣料光滑，有些则粗涩，有些会反光，也有些会吸光。相似花纹互相配合时，有保守、庄严、不显明之特点；不同花纹相配时，则有快活、轻松与对比的特色。如丝绒，宜设计优美的线条。厚挺料不贴身。可制成夸张独特的轮廓。表面粗糙者，合于任何体型，具运动感。长毛料富高贵之特色，但往往将体型扩大。选择质料时，不得不注意这些特性。湛江时尚服装设计学校