教学触摸一体机采用液晶（LED）等大平面显示器来实现高质量的画面,具有低功耗、低辐射、无闪烁、不耀眼、抗震、抗干扰、体积小、重量轻、节能、显示与交互面积大等优点；采用人体工程学和美学原理设计的机型,美观大方,极富现代气息。流线型一体成型机柜,操作简单舒适；质量冷轧钢板材质,整体全钢结构；表面全金属烤漆工艺处理,彻底防潮、防锈、防酸,适合各种不同环境使用；机柜含电源控制系统、立体声音响系统、外接ATX主机开关、高性能轴流风扇,性能稳定可靠；触摸屏定位准确,鼠标不漂移,便于安装,外观优美,功耗降低。教育一体机采用防眩光屏幕，4K超高清显示；江苏多媒体幼教机商家

电脑&手机传屏——来源于投屏器康维智能会议平板系统内置无线传屏系统软件，电脑、手机、平板可实时将内容传输至会议平板，实现多方设备之间的内容共享，一键投屏，反向操控，触摸回传，多屏切换，实现与会者实时、便捷的分享演示和沟通，让协作更简单，让会议更高效。

康维智能会议平板一般会用在企事业单位、大型企业、中小型企业、医疗领域、教育行业、通信领域和其它领域中。对多数企业来讲，高效本来就是智能会议平板的基本属性，因此解决的痛点也都离不开高效会议、智能会议。 天津大屏幼教机哪个好深圳康维伟业致力于教育一体机/智能教育平板产品研发及方案设计，期待您的光临！

康维智能会议平板集投影仪、电脑、音响、4K高清显示、书写白板、远程视频会议等于一体，打造会议新形象，提高了企业的会议效率。因为的原因，云视频会议、智能会议等领域市场的 快速发展，市场需求明显增加。越来越多的人逐渐用到智能会议平板。 那么康维智能会议平板的优势是什么呢？

1.电子白板书写——来源于触控屏凭借红外、电磁及电容触控的高精细度定位技术，白板功能可移动漫游、手势擦除、放大缩小、记录批注等，外加方形、圆形、线性等标准图形的自由设置，助力快速书写和图形的绘制；无墨书写顺滑流畅，笔到字现，触控灵敏，会议讨论的内容实时呈现。安卓系统16点触控，Windows系统20点触控，实现智能触摸书写，书写、演示、批注尽在运筹帷幄中；

我国古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“乐之”也就是学生从内心对认知活动产生积极的认可，产生浓厚的兴趣，这正是学生学习的强大动力。没有兴趣的强制性学习只会扼杀学生的学习积极性，压抑学生的情感与情绪，使学习成为一种负担，这样自然不利于教学效果的提升。采用方圆多媒体教学设备，可以为学生打造一个完全不一样的魅力课堂，让学生置身于愉悦轻松的教学氛围中，真正体会到学习的乐趣，进而对所学内容产生浓厚的兴趣，调动学习的主动性、积极性与主体性。如在学习《从百草园到三味书屋》时，我利用多媒体强大的图文与视听效果，依托于强大的互联网优势，为学生收集相关的图片、图像、视频等资料，通过精心的整理与加工播放给学生。这样的导入不是单一的语言描述，而是有图有文，具有强烈的视听效果，深深地吸引着学生，刺激着学生的多种感官。这样自然可以激起学生强烈的阅读动机，此时进行新知的教学，学生的参与动机更强，兴趣更强，参与度更高，更能取得事半功倍的效果。教育一体机/智能教育平板生产批发，就选深圳康维伟业，让您满意，有想法可以来我司咨询！

教学一体机/教育一体机的功能：1.放大功能教学一体机可对课堂教学过程中的板书的重点提示部分进行放大,以利于引起学生的注意,对重点看的更清楚,有助于改善相互交流的效果,相当于我们传统教学过程中的重点提示。2.探照灯功能在教学中我们需要对一些内容做重点标注,探照灯功能够以标亮的方式将其突出显示,同时屏蔽其他内容,这样就更能引起学生的注意,突出重点。3.画图功能和我们平时使用计算机的作图功能相当,利用画图功能,可直接在白板上画出各种规范的圆、直线、矩形等图形,准确、简洁,有效提高了画图的速度及效果。4.黑板功能“教学一体机”能够提供多种功能界面供教师书写使用。黑板功能有助于教师传承传统,实现传统教学与现代技术条件下的教学的平缓衔接过渡。教育一体机因“教”而生，懂你所需；吉林多功能教学一体机

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1、教学一体机采用液晶(LCD)等大平面显示器来实现高质量的画面，具有低功耗、低辐射、无闪烁、不耀眼、抗震、抗干扰、体积小、重量轻、节能、显示与交互面积大等优点;2、教学一体机采用人体工程学和美学原理设计的机型，美观大方，极富现代气息。流线型一体成型机柜，操作简单舒适;质量冷轧钢板材质，整体全钢结构;表面全金属烤漆工艺处理，彻底防潮、防锈、防酸，适合各种不同环境使用;机柜含电源控制系统、立体声音响系统、外接ATX主机开关、高性能轴流风扇，性能稳定可靠;3、触摸屏定位准确，鼠标不漂移，便于安装，外观优美，功耗降低。4、高经济性有了它，随时随地开展多媒体教学。根据普通中小学的实际特点，随身携带、灵活机动!完全替代“投影+计算机+功放音响+电子讲台+高清视频展台”等传统复杂教学模式，只需一台设备，即可满足多媒体教学需求!是所有学校买的起、用得起的新一代高科技替代产品。5、高利用性有了它，您的多媒体教学从此进入“学生的多媒体”时代，该设备充分体现了资源共享的新特性,解决了当今设备利用率低或设备不够用的问题或随意在任何教室内使用，学生也可参与多媒体教学的全过程。江苏多媒体幼教机商家

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