实践中，很多教育培训机构基于招生的考虑，租用小区内的住宅楼作为教学点办学。在为教育培训机构提供法律服务的过程中，我们经常会遇到客户的询问：我们可以租房招生办学吗？民办教育培训机构将住所改为学校场所面临两个问题：一是能否取得消防合规证明文件；第二，能不能取得这栋楼其他商家的一致同意。如果这两个问题有更好的解决办法，可以考虑用房子来办学校。对于民办学校租用住宅进行办学在教育合规与风控中是经常碰到的一个情况。教育合规与风控服务有推荐的律所吗？广州民办教育合规与风控

民办学校的教育合规与风控要注意1、给转让方(“卖方”)带来的风险：(1)违反“不得买卖、出租、出借、办学许可证”的法律强制性规定导致学校转让协议无效的风险，已经收取的转学费必须返还。(2)涉嫌“买卖、、出租、出借办学许可证”的行为被教育行政部门举报或查出，将面临严厉的行政处罚，甚至被禁止从事教育行业，被列入失信“黑名单”；构成犯罪的，将面临刑事处罚。2、受让方(“买方”)面临的风险：如果违反法律“不得买卖、出租、出借办学许可证”的强制性规定，导致《学校转让协议》无效，那么受让方面临的风险是显而易见的，即受让方购买的目的无法实现。从法律上来说，学校的发起人并没有改变，所以很多学校事务的处理都会面临很多障碍，处处受到约束。毕竟，赞助商的地位对私立学校来说至关重要。上海做好教育合规与风控专业源真律所的教育合规与风控服务之前有朋友推荐过。

教育培训机构的教育合规与风控转型现如今已是迫在眉睫。问题是该怎么走这条路呢？对于在线教育领域来说，在这样一个人人都陷入囚徒困境的培训市场中，一些错误的商业模式增加了孩子和家长的负担，但社会趋势正在改变。行业只有不断调整发展战略，才能在这种监管趋势变化中生存下来，实现可持续发展。有了明确稳定的监管机构，也将有利于行业的可持续发展。这意味着教育培训行业将告别野蛮生长的混乱状态，进入规范化发展的新阶段。

中小型的教育机构的在经营的过程中，由于自身教学资源的局限性，在经营之初，可能会采取加盟某一大型或者成熟机构的方式，切入市场。对于商业模式成熟、课程体系相对完善的教育机构来说，往往也愿意被加盟：一则是可以扩大规模，增强品牌**度；二则是可以收取加盟费，属于**的盈利板块，无需新增投入，收入稳定；三则是可以通过师资培训和**学资料及设施出售盈利。那在加盟过程中教育合规与风控的问题是比较多的，法律事项也是这块重点要关注的。源真律所的熊主任擅长教育合规与风控服务，有同行就是找的他们。

中国现行法律没有规定以在中国设立私立学校为名实施的行为的责任归属。从法律适用的角度来看，似乎应该适用民法的一般规定。根据民法原理，合同标的不符合法律要求的，应当确认为效力待定的合同；**终确认无效的，由相应责任方承担法律责任。我国设立的民办学校不具有法人主体资格，以学校名义签订的合同和诉讼，视为效力待定的诉讼。如果已建立的私立学校承认这一点，它将具有法律效力；不予追认的，由行为人自行承担责任。但在实践中，民办学校的设立期限一般较长，在此期间必须进行一系列交易才能设立学校。如果民办学校需要事后追认才能承担相应的法律关系，会使举办者承担过高的风险和责任，不利于社会力量投资民办教育。这在教育合规与风控法律讲座中时长被提到。教育合规与风控服务有朋友推荐找源真律所。西安民办学校教育合规与风控服务哪家好

教育合规与风控服务是需要很多经验积累的。广州民办教育合规与风控

民办学校发起人的权益体现办学收益(***营利性学校)。关于民办学校停办时剩余财产的分配，《《民办教育促进法》》第59条规定：“民办学校的财产按照下列顺序清偿：(1)学费、及其他费用退还受教育者；(二)教职工工资和应缴纳的社会保险费；(三)偿还其他债务。非营利性民办学校清偿上述债务后的剩余财产将继续用于举办其他非营利性学校；营利性民办学校清偿上述债务后的剩余财产，按照《公司法》的有关规定处理”。营利性民办学校的法定组织形式是有限责任公司。学校终止，学校剩余财产分配时，根据新法优于旧法、、特别法优于一般法的立法原则，《公司法》与《民办教育促进法》不一致，应适用《民办教育促进法》。财产分配也是教育合规与风控的重要领域。广州民办教育合规与风控

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