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虽然输掉了比赛，但10岁的仲邑堇初段在比赛中泰然自若的状态还是令不少棋迷敬佩，小萝莉甚至还对镜头做出了“王之蔑视”的表情。仲邑堇初段**近成为日本棋界红人，出生于棋手之家的她，顺利通过入段考试，成为一名初段棋手，甚至比中国***人柯洁入段还早了11个月。其实，这并不是这位小姑娘***次与职业高手过招。2018年12月，她与旅日围棋高手张栩进行了一场特别对局。张栩让先倒贴目，结果弈和。赛后，张栩大赞仲邑堇，认为她将很快脱颖而出。张栩如此评价小小的仲邑堇：“棋风相当稳健，对局时的棋风感觉和她的相貌完全不能划等号，她的棋感觉已经超出了这个年龄所具备的才能?！?月5日，她与日本五冠王井山裕太...

随着围棋的兴起和发展，历代都出现了一些棋艺超群的国手，其中以唐代的王积薪、宋代的刘仲甫、清代的黄龙士、范西屏、施襄夏为例子。这些历代围棋国手以他们精湛的棋艺丰富了我国围棋的宝库，为我国的围棋发展史写下了光辉的篇章。唐代时国运兴盛，繁荣发展，整个时代的围棋水平比之两晋有较大的提高，涌现了很多围棋高手，如王积薪、郑观音、杨季鹰、冯汪、王叔文、韦延祐、王逢、顾师言、贾玄等，其中以唐玄宗时的王积薪名声比较大。王积薪除著有《金谷园九局图》外，还著有《棋势图》、《风池图》、《棋诀》等，这些棋谱多已失传，只有“一子解二征”、“风池图”两局为宋明各种围棋谱所采用，至今尚存。施襄夏的围棋著述较多，较有名...

下围棋非常讲究礼仪，安静打坐对局要求落子无悔、观棋不语、坐姿端正，对培养孩子的定性是一项非常合适的活动。随着孩子心的宁静，学习别的功课时就会事倍功半。天性活泼的孩子们在刚刚接触围棋时，可能会出现乱动棋子、抓耳挠腮等现象，但通过老师的指正和周围气氛的感同身受，他们会慢慢养成这些好习惯。围棋与音乐绘画等其它艺术类项目比较大的不同在于围棋有胜负。有些孩子在下棋时抱着只能赢不能输的心态，被对方吃棋时就大哭起来。棋下输了心情自然不好受。有胜负感，荣誉感，?；惺呛檬拢侵挥姓庑┦遣还坏?。我们在遇到挫折时要勇敢面对，养成凡事要靠自己，在逆境挫折面前**放弃，快速调整好心境的良好习惯，而下围棋...

培养孩子积极向上**放弃的精神。围棋与其它棋类不同，围棋多有胜负，少有和棋。所以，每一着棋都要向着胜利奋勇前进，不能有丝毫的消极和保守，再好的局面一旦被对手逆转，就要面临失败。不到后面一刻就不能放弃。对孩子的挫折教育。在棋盘上的胜负世界中，让孩子在胜利中获得快乐，在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折，经得起挫折，才能成为高手。培养孩子的交际能力。围棋亦称“手谈”，即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋，其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。网络游戏对少年儿童的侵害。有了对于围棋的兴趣，孩子们会更好的利用课余时间。围棋玄奥的魅力以及快乐的对局体验逐渐...

想想现下电视剧市场，能找到一部可以和孩子一起观看的剧实属难得，能获豆瓣**更是难上加难。这部剧讲述了小学生时光，某天在爷爷家的仓库里翻到了一副古老的围棋，与藏身于棋盘内的天才棋手褚赢的灵魂相遇。褚赢生前是南北朝时期的棋手，专门负责与皇帝和贵族下棋，因被其他棋师***而投水**。因为对围棋的执着，褚赢的灵魂依附到了棋盘上，梦想领悟**棋手比较高境界的“神之一手”。而时光原本对围棋一窍不通，但他为了帮褚赢寻找“神之一手”，开始替他下棋，却在此过程中逐渐对围棋产生了兴趣，走上职业棋手的道路。 擅长围棋的孩子往往不可能在人生旅程中“捡了芝麻丢了西瓜”，他们有明确的大局观。立新路少儿围棋培训机构 ...

一块棋有两个或两个以上的真眼，就永远不会被对方提掉，这就是两眼活棋?？诰鳎鹤銎鹨谎鄄凰慊?，眼位不全消灭你。先紧外气后紧内，一步统统提。两只真眼是活棋；快把两眼来做齐；一真一假不算活；做起两眼不害怕；下棋眼睛亮晶晶；因为我已是活棋；两眼活棋看得清。眼是家，眼是宝，两眼活棋重要。眼位越大越有利，识别假眼来数角做眼：补好棋形上的缺点，做出真眼或摆出眼形。破眼：利用棋子连接或棋形的缺点，占据或破坏要点，叫对方做不成真眼或两眼。直二方四是死棋直三弯三半死半活，点中间丁四刀五半死半活梅花五葡萄六半死半活，点中间中间板六边上板六是活棋直四弯四闪电四是活棋人的脸上有眼睛，围棋上也有眼睛定义：“眼”是用...

当时，老师蒲学礼带着唐韦星去找涂光祎下棋，涂光祎因公事在身事先说好只下一盘，一盘下来唐韦星输了，年幼的唐韦星对胜负有着难以掩饰的执着，不服气要求再下一盘，当涂光祎离开座位去工作时，唐韦星顿时发了“脾气”，对着旁边的门一顿乱踢同时还拿脑袋去顶撞，怒发冲冠，瞬间引了众多围观者纷纷议论“这小孩怎么发这么大脾气”，由此唐韦星也被父亲“教训”了一顿，而在那时涂光祎就觉得，“这个小孩不简单呐，打死也不服输，是一个可以培养的围棋种子。”对于胜负的执着，还体现在唐韦星对大赛的专注和稳重中，“越是关键的比赛，他越稳重，也发挥得越好?！逼蜒Ю袼?，在重大的比赛中唐韦星能够做到不慌，比如在2013年第18...

有的小朋友问下棋一人轮流下一手，可水平为什么有高有低呢？水平低的原因是你的棋子发挥的效率低，如何利用并发挥每个棋子的比较大作用，将是提高效率的比较大关键。如果作为管理者，就可以根据不同人，不同特点来安排不同的工作，发挥他们比较大的才能，做到人尽其才，物尽其用。怎样指挥、组织好你的棋子你的兵，在下围棋中无时无刻都在考验锻炼着你的组织、指挥能力。在一场战斗还没打响的时候，作为指挥官首先要知道目前的局势是谁强谁弱，然后根据情况组织兵力并做出作战计划。若是我方强大千万不要坐失良机，攻占中可以侦查敌情，埋下伏兵，采用以多打少，夺取根据地的直线攻击，也可采用间接攻击、缠绕攻击、合围总攻等有利的...

柯洁在近年来迅速崛起，各种比赛***拿到手软，已经获得了7个世界***，马上就超过师哥古力的8个，前途不可限量。他也因此获得了大量比赛奖金，据悉2019年柯洁比赛收入达到710万，在加上他频繁现身各大综艺节目和商业活动，以及代言广告，另外他还在推出了自己代言的围棋软件，22岁的他每年收入保守估计不低于1000万。变富有的柯洁从不乱花钱，在几年前他就在北京二环购买了一套豪华别墅，里面装修非常豪华并且很讲究，健身房、***室、休闲区等非常***，就像一个小型的休闲会所。据悉二环的房价一般在20万以上，这套房产的价值应该早已超过1亿人民币了。许多为国家取得荣誉的运动员都能被保送到明星大学...

好的围棋文化内容会有很多种表现方式，棋评只是其中一种，而棋评与棋评之间的价值差异是巨大的。如果*从AI来看，犯下前几个错的时候胜率都不会有太多变动，只能看到***一两步棋突然被逆转，这符合AI眼中的事实，但不是鲜活的人之间发生的事实。我和耀宇兄对于棋文化的共识之一，是要由棋谱进入一个真实发生的思维博弈空间，以各种方式去复现对局现场，而不能只留下一堆冰冷冷的棋谱。由技术进入心理、情绪和思维的空间，从这个角度进行棋评，是真正复现对局现场的一种方式。其它的方式比如上世纪日本的“覆面子”、川端康成在现场对棋手的观察记录与文学书写等等，还有很多可能开创的新形式。围棋的文化与胜负当然不是截然两...

一曲古琴，高山流水觅知音；一席手谈，云淡风轻赏明月。苏东坡曰：胜固欣然，败亦可喜。只有功利的心态，不可能下好棋，也不是为人的正道。人生开始的阶段就像布局，你要选择重实利，还是重厚味，实利当然是现实的马上可以得到的东西，厚味就是要不断积累，积累知识，积累人生的经验。积累信仰、积累声誉，积累人脉。下棋要厚，人也要厚道。棋不厚，有很多断点，却不知道加强自己，还要四面出击，到处挑衅，就会招致失败。人有厚德，能够忍，与人为善，不树敌，才会有强大的力量。做人刻薄，到处树敌，人生就会有很多处断点。如果不去弥补这些断点，你会发现，到处都有人搞你。经营企业更是这样，太重实利，不去经营厚势，必不能久。这里...

不是赢棋了才认真下，而是认真下才能赢棋。 不是因为有了进步才坚持,而是因为坚持才有了进步! 不是因为有了好老师才懂得学习，而是因为懂得学习了才有好老师! 不是因为有了比赛任务才去准备，而是因为准备了才会有比赛机会! 不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有! 不是因为突破了才挑战，而是因为挑战了才有突破! 不是因为有了希望才去学习,而是因为学习了才有希望! 不是你有了支持才会有毅力，而是你有了毅力才会获得支持！ 不是因为有了收获才去感恩,而是因为感恩了才有收获! 不是因为成功了才成长，而是因为成长了才成功！ ...

众所周知学棋对于现代青少年素质教育起着不可估量的作用，而且它独有的教育功能逐渐为人们所认识，并且已运用在幼儿园、中小学生的素质教育中。当然在现代家庭中，孩子们被视为掌上明珠，家长都千依百顺，造成孩子依赖性强、情感脆弱，害怕遇到失败与挫折。现在的家长在挫折教育中存在许多误区，总是想方设法将孩子引向成功。每一次对局双方总会有胜有负，胜利的一方得到成功的喜悦，而失败的一方就要接受失败的现实。孩子如果面对着苦心经营的一盘棋，以失败而告终，他在感情上是痛苦的，因为他开始是以获取胜利而开始的，面对惨痛的失败，已经背离预期的目的。有的孩子在下棋输了以后就大哭，这就是不能承受的表现。但是在哭过以后，老...

围棋作为一项公认的高雅智力运动，逐渐成为幼儿才艺培养的一大热点，许多家长将学围棋的焦点集中在开发智力方面。作为中国传统文化中重要的组成部分，围棋的内涵其实远不止智力训练?！扒Ч盼尥帧?，道出了围棋的魅力所在。下围棋的过程，其实是一个缜密的逻辑推理过程，每落一子都需要结合棋盘上的局势分析，把已落子的棋和未落子的棋结合起来，形成全局的合力。这就是围棋的全局意识，全局协调配合的好不好，将会直接影响到全盘棋势的变化。 围棋是以“地盘大小”分胜负的策略性游戏。南桥一对一围棋培训班 柯洁在近年来迅速崛起，各种比赛***拿到手软，已经获得了7个世界***，马上就超过师哥古力的8个，前途...

每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“星星，玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗？”千万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好！”否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是比较大的优点。当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”这样会让孩...

学习方法有两种：1.自己先做题目，然后对照答案。2.先看答案，反复熟记。手筋的部分指局部作战中的巧妙手段。手筋是棋的灵魂所在，不夸张的说，从布局到收官，手筋无处不在。只有将基本手筋学好了，学熟练了，以后在学中级死活才没有难度，虽然手筋的招法虽然不多，但是应用的范围太广，不可不学。学习基础死活就是练习使用手筋的方法。学习方法同死活部分。官子的部分官子阶段一手棋的价值。学习方法是常见的需要记熟，其余的掌握计算方法。对局与复盘对局：需要有水平差不多的对手，每盘棋用时1-2小时，并做到认真对待每一盘棋，不下随意棋。复盘：指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯，对棋艺帮助很大；在复盘中可...

要做到这些，不但要有超人的天赋，还要长期、长时、艰苦的训练。对于普通学棋的少年，拥有业余4段的计算力（5至20步左右深度的推演能力）就已足够应付高中阶段的理科对逻辑思维的要求了。让他们付出海量的时间精力去练高难的“屠龙之技”，既不现实，也无太大的必要。作为围棋教练，更应将思维方法的运用作为教学的重点。有人会说，只要棋下的好，学生自己就能自发地将下棋的思维方法用到功课上，每年有那么多的围棋状元，就是明证。这个说法，有一定的道理，因为围棋下得好的孩子逻辑推理能力强，思维自然更清晰，对功课当然有帮助。然而由于禀赋、性格和文化积淀的不同，即使棋艺水平完全一样的孩子，他们从棋中领悟道理并能用于其...

轻重缓急和节奏感是下棋的时候不知不觉学会的，是把一个定式走完，还是脱先去抢占另一个地方，每一步都是有质（方向性决定）+量（精确到几目的衡量）的把握，每一步也都是战略+战术的组合。我们总听见“人生如棋，棋如人生”这句话，围棋就像微缩的人生，下期过程中你一次次地模拟了选择的过程，一局棋只有1-2个小时就结束了，思考的时间和影响因素也不那么多，习惯了做选择的思考模式，在面对人生选择时，面对更复杂的情况和更长的战线，我觉得下棋的孩子能做出更理智的决定。下完棋会有复盘，复盘需要记忆力和逻辑思维。松江区少儿围棋培训 纹枰小天地，天地大纹枰。因为围棋充满着对立统一的辩证关系，如先后、攻守、得失、生死、...

感恩反哺家乡一直是唐韦星正在做的事，唐韦星在多次采访中也表示“为家乡围棋发展做贡献应义不容辞”。2017年2月7日由唐韦星赞助的首届“韦星杯”少儿围棋赛在贵阳棋院举行，与选手对弈、讲解棋局，唐韦星也忙的不亦乐乎。作为贵阳市****，唐韦星曾在市**期间提出了关于“推进少儿围棋进校园”的提议，无论作为那种角色，唐韦星总能结合自己专注的领域中提出见解并以自己的方式默默奉献。褪去***光环，这个标准的90后也和大多数人一样，喜欢用表情包、用网络语，偶尔还玩玩“吃鸡”游戏。在微博上，唐韦星很活跃，也经?；岷头鬯炕ザ?，但分享的内容无外乎是“围棋”和“吃”。简单朴实的生活状态也在与他接触的人当...

纹枰小天地，天地大纹枰。因为围棋充满着对立统一的辩证关系，如先后、攻守、得失、生死、厚薄、奇正、动静、虚实等。围棋先教会你在人生中怎么不输，而不是教你怎么赢。输棋责己，赢棋靠人，只有自身修持没有漏洞，没有弱点，才能以柔弱胜刚强。道德经中的不争与无为，都能在棋盘上得到精彩演绎。“夫不争故天下莫能与之争”，对弈的胜负不在一子一地，而在于天下的大势。围棋是君子自省的艺术，赢棋是因为对手输给你，是对手下错了。你只能做到自己不错。想要自己不犯错误，就要修身养性，不要妄动杀机，要学会在任何形势下保持平静的心境，学会等待。每次输棋，都要提醒自己，修身养性的功夫还不到，在生活中千万不要犯了类似的大错误...

想想现下电视剧市场，能找到一部可以和孩子一起观看的剧实属难得，能获豆瓣**更是难上加难。这部剧讲述了小学生时光，某天在爷爷家的仓库里翻到了一副古老的围棋，与藏身于棋盘内的天才棋手褚赢的灵魂相遇。褚赢生前是南北朝时期的棋手，专门负责与皇帝和贵族下棋，因被其他棋师***而投水**。因为对围棋的执着，褚赢的灵魂依附到了棋盘上，梦想领悟**棋手比较高境界的“神之一手”。而时光原本对围棋一窍不通，但他为了帮褚赢寻找“神之一手”，开始替他下棋，却在此过程中逐渐对围棋产生了兴趣，走上职业棋手的道路。 学生学围棋能培养能力 ，在这个社会能力是非常重要的，可能还能延伸出很多别的技能哦。松江区少儿围棋培训中心...

不是赢棋了才认真下，而是认真下才能赢棋。 不是因为有了进步才坚持,而是因为坚持才有了进步! 不是因为有了好老师才懂得学习，而是因为懂得学习了才有好老师! 不是因为有了比赛任务才去准备，而是因为准备了才会有比赛机会! 不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有! 不是因为突破了才挑战，而是因为挑战了才有突破! 不是因为有了希望才去学习,而是因为学习了才有希望! 不是你有了支持才会有毅力，而是你有了毅力才会获得支持！ 不是因为有了收获才去感恩,而是因为感恩了才有收获! 不是因为成功了才成长，而是因为成长了才成功！ ...

当时，老师蒲学礼带着唐韦星去找涂光祎下棋，涂光祎因公事在身事先说好只下一盘，一盘下来唐韦星输了，年幼的唐韦星对胜负有着难以掩饰的执着，不服气要求再下一盘，当涂光祎离开座位去工作时，唐韦星顿时发了“脾气”，对着旁边的门一顿乱踢同时还拿脑袋去顶撞，怒发冲冠，瞬间引了众多围观者纷纷议论“这小孩怎么发这么大脾气”，由此唐韦星也被父亲“教训”了一顿，而在那时涂光祎就觉得，“这个小孩不简单呐，打死也不服输，是一个可以培养的围棋种子?！倍杂谑じ旱闹醋牛固逑衷谔莆ば嵌源笕淖ㄗ⒑臀戎刂?，“越是关键的比赛，他越稳重，也发挥得越好?！逼蜒Ю袼?，在重大的比赛中唐韦星能够做到不慌，比如在2013年第18...

尽管前几年北京、西安等地的某些机构提出了“快乐围棋、启发智慧“的大旗，可惜只是一个漂亮的幌子，有其名而无其实，以至于闹出了“教围棋的老师不懂棋“的笑话。正如“**健身”，虽也包括各项运动，目的却是“强身健体”，与职业体育的目标“斩金夺银”大不一样。目标不同，训练手段自然就大相径庭，以健身为目的的体育运动，尽可学习中国男足的“休闲式训练”；却不宜向中国女排的“魔鬼式训练”看齐。围棋道场的训练目标是职业棋手，自然是以胜负作为一切的指向，而少儿围棋培训的主要目标则应是培养爱好，启迪智慧，促进学业进步。既然目的不同，训练的内容也应各有侧重。要下好围棋，推演棋步是重要的能力，我们常称为计算力。*...

随着围棋的兴起和发展，历代都出现了一些棋艺超群的国手，其中以唐代的王积薪、宋代的刘仲甫、清代的黄龙士、范西屏、施襄夏为例子。这些历代围棋国手以他们精湛的棋艺丰富了我国围棋的宝库，为我国的围棋发展史写下了光辉的篇章。唐代时国运兴盛，繁荣发展，整个时代的围棋水平比之两晋有较大的提高，涌现了很多围棋高手，如王积薪、郑观音、杨季鹰、冯汪、王叔文、韦延祐、王逢、顾师言、贾玄等，其中以唐玄宗时的王积薪名声比较大。王积薪除著有《金谷园九局图》外，还著有《棋势图》、《风池图》、《棋诀》等，这些棋谱多已失传，只有“一子解二征”、“风池图”两局为宋明各种围棋谱所采用，至今尚存。施襄夏的围棋著述较多，较有名...

大家都知道，2500年的孔子，是中国历史上一个人格**的教师，首开私人讲学之风，向民间普及教育。**教科文组织将孔子的生日9月28日定为“世界教师节”；1971年，美国参众两院立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节。孔子实在是太牛掰了！比孔子再早500年的商***始出現了中国**早的文字一甲骨文，也就是说在这之前，中国历史上根本就没有出现过语文老师（不好意思，戏说而已，得罪语文老师了，当然还有数学、物理、化学、英语等等，是不是得罪的有点多。而比语文老师出现再早1300年，已经诞生了围棋老师的始袓，五帝之一的尧。尧为了**顽皮的儿子丹朱，在仙人托梦之后，创造了围棋，并以黑白石为子，...

家长决定孩子的良好品行孩子无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺点，而能力却难以掩盖道德的缺点。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键。家长的言传身教很重要家长每天看着手机、电视机长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理...

在新疆吐鲁番阿斯塔那第187号唐墓中出土的《仕女弈棋图》绢画，就是当时贵族妇女对弈围棋情形的形象描绘。当时的棋局已以19道作为主要形制，围棋子已由过去的方形改为圆形。1959年河南安阳隋代张盛墓出土的瓷质围棋盘，唐代赠送日本孝武天皇、现藏日本正仓院的象牙镶钳木质围棋盘，皆为纵横各19道。中国体育博物馆藏唐代黑白圆形围棋子，淮安宋代杨公佐墓出土的50枚黑白圆形棋子等，都反映了这一时期围棋的变化和发展。唐代“棋待诏”制度的实行，是中国围棋发展史上的一个新标志。所谓棋待诏，就是唐翰林院中专门陪同皇帝下棋的专业棋手。当时，供奉内廷的棋待诏，都是从众多的棋手中经严格考核后入选的。他们都具有较高的...

围棋是中华民族文化的瑰宝，博大精深，集文化交流、艺术、竞技、娱乐于一身，简便易学，趣味无穷。围棋不但可以开发智力，促进文化学习，而且可以锻炼人的心理素质，陶冶情操，促进人际关系的融洽和谐，有利于提高少年儿童的综合素质。弈棋启智、弈棋励志，已经得到世界的认可。前苏联是世界上很重视棋类教育的国家。日本、韩国、新加坡都将围棋列于中小学课程。学习围棋是提高儿童综合素质的比较好途径之一。教育界**经过长期科研与测验认为，学习围棋对孩子有诸多好处?？⒅橇?。围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦未经思考，胜负的天枰将会倾斜。所谓“一着走错，满盘皆输”。下围棋，能有...

开始上课时，把学生分组，并用尽可能富有童趣的方式将其分别命名，例如：“苹果”、“香蕉”、“西瓜”队。然后，通过做游戏教给小朋友良好的坐姿。对小朋友们说：“我们开始学围棋了，咱们分好组，先跟老师做个游戏，要是哪个组能够按照老师的要求做好，老师就发给哪个组一个小奖品。那么，现在来跟着老师做？第1：头正(我用双手扶正头部，把孩子们的注意力吸引过来，顺便观察哪些孩子照着做了，哪些孩子想动)；第2：身直(我的身子也站直)；第3：肩平(用双手指自己的肩)；第4：足安(我踏踏脚，在开始阶段尽可能用肢体语言吸引孩子的注意力)。那么现在开始比赛。”之后把奖品发给一些比较好的和淘气的孩子。为什么呢？表现好...