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感恩刻苦是对所有人的回报2017年9月，为表彰唐韦星在第八届应氏杯世界围棋锦标赛中夺冠，贵阳市**对唐韦星、及其保障团队、启蒙老师蒲学礼和市体育局分别给予了相应奖励。“唐韦星作为贵阳市本土职业围棋手，贵阳市相关部门应给予相应的支持和帮助。”贵阳市***管理中心主任徐洁介绍，从“晚报杯”到“三星杯”，**小小比赛，在唐韦星需要帮助或提交相关材料的时候，贵阳棋院则会全力去配合做好此方面的工作。2013年的“三星车险杯”，在唐韦星进入到决赛时，贵阳棋院及时向上级部门提交申请，用于夺冠时致电祝贺，“还好***用上了。”徐洁欣慰的说。夺冠后，由三段破升九段的唐韦星也被贵阳棋院引入作为教练，此...

尽管前几年北京、西安等地的某些机构提出了“快乐围棋、启发智慧“的大旗，可惜只是一个漂亮的幌子，有其名而无其实，以至于闹出了“教围棋的老师不懂棋“的笑话。正如“**健身”，虽也包括各项运动，目的却是“强身健体”，与职业体育的目标“斩金夺银”大不一样。目标不同，训练手段自然就大相径庭，以健身为目的的体育运动，尽可学习中国男足的“休闲式训练”；却不宜向中国女排的“魔鬼式训练”看齐。围棋道场的训练目标是职业棋手，自然是以胜负作为一切的指向，而少儿围棋培训的主要目标则应是培养爱好，启迪智慧，促进学业进步。既然目的不同，训练的内容也应各有侧重。要下好围棋，推演棋步是重要的能力，我们常称为计算力。*...

我们初学围棋时首先就是要学会数气，长气，然后到杀气、死活计算官子计算，而这些计算都是要通过心算来完成的，它随时都在锻炼着我们的计算力。开始的时候我们在遇到较难的题目时可能要用半小时、一小时才能解出这道题，但是随着我们水平的逐步提高及不断的训练，我们会在10分钟、1分钟以及达到结尾用1秒钟就可以完成。训练我们的大脑不断进行高速运转计算，这正是我们所追求的理想目标。围棋是千变万化的，要想在这错综复杂的局面中找出头绪、制定出作战计划，我们就要会运用逻辑推理，利用逻辑推理把不可能的下法排除，把可能的下法按逻辑关系排列，计算、计划清楚，这样才能制定出切实可行、高效率的作战计划。 从4岁开始学...

要做到这些，不但要有超人的天赋，还要长期、长时、艰苦的训练。对于普通学棋的少年，拥有业余4段的计算力（5至20步左右深度的推演能力）就已足够应付高中阶段的理科对逻辑思维的要求了。让他们付出海量的时间精力去练高难的“屠龙之技”，既不现实，也无太大的必要。作为围棋教练，更应将思维方法的运用作为教学的重点。有人会说，只要棋下的好，学生自己就能自发地将下棋的思维方法用到功课上，每年有那么多的围棋状元，就是明证。这个说法，有一定的道理，因为围棋下得好的孩子逻辑推理能力强，思维自然更清晰，对功课当然有帮助。然而由于禀赋、性格和文化积淀的不同，即使棋艺水平完全一样的孩子，他们从棋中领悟道理并能用于其...

教学质量是一家机构的灵魂，无论怎么强调都不为过，可以这么讲，得教学质量者得天下。教案是保障教学质量的第一步，磨刀不误砍柴工，好的教案让课堂更饱满，让家长更满意。虎口顾名思义就是老虎的嘴巴，有猎物跑到老虎的嘴巴里面就会被吃掉。在围棋里面虎口的形状如下图，如果白棋下进去就只剩下一口气会被吃。虎口的作用就是不让对方直接下在里面，当然很多新手下棋时会不小心下在虎口里面，你就可以直接把它吃掉。禁入点顾名思义就是不允许放进去的地方。如下图，对方棋子如果放进来自己就会没气，这种地方就叫做禁入点。。理解什么是“虎口”能摆出虎口基本形状，在**、边和角都能摆出来能在实战中设置“虎口”陷阱区分“虎口”和“...

好的围棋文化内容会有很多种表现方式，棋评只是其中一种，而棋评与棋评之间的价值差异是巨大的。如果*从AI来看，犯下前几个错的时候胜率都不会有太多变动，只能看到***一两步棋突然被逆转，这符合AI眼中的事实，但不是鲜活的人之间发生的事实。我和耀宇兄对于棋文化的共识之一，是要由棋谱进入一个真实发生的思维博弈空间，以各种方式去复现对局现场，而不能只留下一堆冰冷冷的棋谱。由技术进入心理、情绪和思维的空间，从这个角度进行棋评，是真正复现对局现场的一种方式。其它的方式比如上世纪日本的“覆面子”、川端康成在现场对棋手的观察记录与文学书写等等，还有很多可能开创的新形式。围棋的文化与胜负当然不是截然两...

学习方法有两种：1.自己先做题目，然后对照答案。2.先看答案，反复熟记。手筋的部分指局部作战中的巧妙手段。手筋是棋的灵魂所在，不夸张的说，从布局到收官，手筋无处不在。只有将基本手筋学好了，学熟练了，以后在学中级死活才没有难度，虽然手筋的招法虽然不多，但是应用的范围太广，不可不学。学习基础死活就是练习使用手筋的方法。学习方法同死活部分。官子的部分官子阶段一手棋的价值。学习方法是常见的需要记熟，其余的掌握计算方法。对局与复盘对局：需要有水平差不多的对手，每盘棋用时1-2小时，并做到认真对待每一盘棋，不下随意棋。复盘：指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯，对棋艺帮助很大；在复盘中可...

随着围棋的兴起和发展，历代都出现了一些棋艺超群的国手，其中以唐代的王积薪、宋代的刘仲甫、清代的黄龙士、范西屏、施襄夏为例子。这些历代围棋国手以他们精湛的棋艺丰富了我国围棋的宝库，为我国的围棋发展史写下了光辉的篇章。唐代时国运兴盛，繁荣发展，整个时代的围棋水平比之两晋有较大的提高，涌现了很多围棋高手，如王积薪、郑观音、杨季鹰、冯汪、王叔文、韦延祐、王逢、顾师言、贾玄等，其中以唐玄宗时的王积薪名声比较大。王积薪除著有《金谷园九局图》外，还著有《棋势图》、《风池图》、《棋诀》等，这些棋谱多已失传，只有“一子解二征”、“风池图”两局为宋明各种围棋谱所采用，至今尚存。施襄夏的围棋著述较多，较有名...

教学质量是一家机构的灵魂，无论怎么强调都不为过，可以这么讲，得教学质量者得天下。教案是保障教学质量的第一步，磨刀不误砍柴工，好的教案让课堂更饱满，让家长更满意。虎口顾名思义就是老虎的嘴巴，有猎物跑到老虎的嘴巴里面就会被吃掉。在围棋里面虎口的形状如下图，如果白棋下进去就只剩下一口气会被吃。虎口的作用就是不让对方直接下在里面，当然很多新手下棋时会不小心下在虎口里面，你就可以直接把它吃掉。禁入点顾名思义就是不允许放进去的地方。如下图，对方棋子如果放进来自己就会没气，这种地方就叫做禁入点。。理解什么是“虎口”能摆出虎口基本形状，在**、边和角都能摆出来能在实战中设置“虎口”陷阱区分“虎口”和“...

拿过两次世界***的围棋手唐韦星，在外界看来是“被低估的重量级棋手”，沉稳、异类、棋风均衡也是他的标签。抛开外界的看法，试图去寻找唐韦星儿童时期的碎片画面，不难发现，***的种子已被早早埋下，且一路来走得非常不容易。蒲学礼的回忆：看得出的天赋与痴迷5岁时唐韦星就被父亲送到贵阳名教蒲学礼哪里去学习围棋，在蒲学礼看来唐韦星是少见的“围棋天才”，不仅对围棋极其痴迷还非常刻苦努力，“下一步棋能想半个小时。”蒲学礼回忆当初的情景至今感叹，他当时不过是个6岁左右的小孩，看到这样的状况让我觉得不可思议。凭借着天赋和努力，学了一年半的唐韦星就已超出了蒲学礼的要求，“要走职业道路，7岁前跟我下棋必须...

12年英国曼彻斯特大学也曾发起过一个研究计划：研究人员对35个8~10岁的小学生进行持续5周的围棋课程，包括每周一节一小时课程和每周三次20分钟课后练习。期间对学生的执行功能、工作记忆、推理能力、空间能力进行测试，进行脑成像实验。研究者认为围棋对儿童的执行功能和情感控制能力都会有增强的作用。 此外，还有研究发现围棋对于儿童的注意力障碍有提升的效果。34名7~12岁小朋友，包括17名注意缺陷儿童和17名健康儿童，经过16周的围棋训练发现：围棋可以通过***前额叶功能以及增强执行功能，来改善注意缺陷。结果证明，无论注意缺陷儿童还是健康儿童，都可以通过围棋训练提升多维度认知能力和情绪调控能...

尽管前几年北京、西安等地的某些机构提出了“快乐围棋、启发智慧“的大旗，可惜只是一个漂亮的幌子，有其名而无其实，以至于闹出了“教围棋的老师不懂棋“的笑话。正如“**健身”，虽也包括各项运动，目的却是“强身健体”，与职业体育的目标“斩金夺银”大不一样。目标不同，训练手段自然就大相径庭，以健身为目的的体育运动，尽可学习中国男足的“休闲式训练”；却不宜向中国女排的“魔鬼式训练”看齐。围棋道场的训练目标是职业棋手，自然是以胜负作为一切的指向，而少儿围棋培训的主要目标则应是培养爱好，启迪智慧，促进学业进步。既然目的不同，训练的内容也应各有侧重。要下好围棋，推演棋步是重要的能力，我们常称为计算力。*...

但围棋*有计算力是不够的。棋手必须借助全局形势判断和子效分析等手段，对棋局的变化进行剪枝和比较，以求得比较好的着手。这些技术内容归结到思维的层面就是对比思维、全局思维、辩证思维、发散思维、逆序思维等多种思维的综合运用。细一些分析，推演棋步的思维过程基本上是强逻辑思维。然而，这种逻辑思维有额外的难度，那就是做数学物理题时，不但可以写中间步骤，还可以使用草纸演算，而围棋的计算则必须全凭记忆在头脑中完成。黄庭坚的围棋诗“心似蛛丝游碧落，身如蜩甲化枯枝“，形象地写出了围棋高手不动纸笔，头脑却飞速运转的境界。而棋步的推演每步都会有分支，即使按每步棋只有两种选择来算，两步棋就会出现四个不同的局面，...

感恩反哺家乡一直是唐韦星正在做的事，唐韦星在多次采访中也表示“为家乡围棋发展做贡献应义不容辞”。2017年2月7日由唐韦星赞助的首届“韦星杯”少儿围棋赛在贵阳棋院举行，与选手对弈、讲解棋局，唐韦星也忙的不亦乐乎。作为贵阳市****，唐韦星曾在市**期间提出了关于“推进少儿围棋进校园”的提议，无论作为那种角色，唐韦星总能结合自己专注的领域中提出见解并以自己的方式默默奉献。褪去***光环，这个标准的90后也和大多数人一样，喜欢用表情包、用网络语，偶尔还玩玩“吃鸡”游戏。在微博上，唐韦星很活跃，也经常会和粉丝互动，但分享的内容无外乎是“围棋”和“吃”。简单朴实的生活状态也在与他接触的人当...

围棋的棋子、棋盘含有“天圆地方”的思想。棋子是圆的，所谓“天圆而动”；棋盘是方的，所谓“地方而静”。围棋棋盘有361个交叉点，表示农历的361天。棋盘分为四部分，就是四季；每一个部分都有90个交叉点，一个季度三个月的90天。棋盘的**是太极，棋子的黑白两色表示阴阳。围棋是增益的智慧，围棋体现了东方的和谐之道，看看它的规则：一人走一手，轮流下子，先行者贴目，它遵循的是公平原则；第二，两眼活棋，棋以气生，气尽了，你就输了。体现的是中国传统的以气为本的生命观；第三，空多为胜，子多为胜。一切战术以大效率的围空和保存子的存活来展开，这体现了中国传统的财富观，有土地有人，才算赢。无论是中国象棋还是...

围棋是以“地盘大小”分胜负的策略性游戏，孩子在下棋过程中，内心默默比较“哪边大哪边小”，舍小取大、果断弃子、大局为重。擅长围棋的孩子往往不可能在人生旅程中“捡了芝麻丢了西瓜”，他们有明确的大局观。下棋时需要不停计算，不仅算己方的气，还得算对方的气，不仅算当下的局面，还得算未来的局面。下完棋会有复盘，复盘需要记忆力和逻辑思维。大脑是需要运动的，不运动就会生锈，围棋能激发脑细胞，开拓孩子的思维，让孩子越来越聪明，所以，学棋的孩子中经常出学霸，尤其是理工科学霸。围棋在培养专注力方面特别突出，棋局瞬息万变，哪怕一点小小的失误都可能满盘皆输，为了赢棋，必须集中全部注意力于棋上。年幼的孩子容易出现...

家长决定孩子的良好品行孩子无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺点，而能力却难以掩盖道德的缺点。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键。家长的言传身教很重要家长每天看着手机、电视机长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理...

有的小朋友问下棋一人轮流下一手，可水平为什么有高有低呢？水平低的原因是你的棋子发挥的效率低，如何利用并发挥每个棋子的比较大作用，将是提高效率的比较大关键。如果作为管理者，就可以根据不同人，不同特点来安排不同的工作，发挥他们比较大的才能，做到人尽其才，物尽其用。怎样指挥、组织好你的棋子你的兵，在下围棋中无时无刻都在考验锻炼着你的组织、指挥能力。在一场战斗还没打响的时候，作为指挥官首先要知道目前的局势是谁强谁弱，然后根据情况组织兵力并做出作战计划。若是我方强大千万不要坐失良机，攻占中可以侦查敌情，埋下伏兵，采用以多打少，夺取根据地的直线攻击，也可采用间接攻击、缠绕攻击、合围总攻等有利的...

学习方法有两种：1.自己先做题目，然后对照答案。2.先看答案，反复熟记。手筋的部分指局部作战中的巧妙手段。手筋是棋的灵魂所在，不夸张的说，从布局到收官，手筋无处不在。只有将基本手筋学好了，学熟练了，以后在学中级死活才没有难度，虽然手筋的招法虽然不多，但是应用的范围太广，不可不学。学习基础死活就是练习使用手筋的方法。学习方法同死活部分。官子的部分官子阶段一手棋的价值。学习方法是常见的需要记熟，其余的掌握计算方法。对局与复盘对局：需要有水平差不多的对手，每盘棋用时1-2小时，并做到认真对待每一盘棋，不下随意棋。复盘：指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯，对棋艺帮助很大；在复盘中可...

要做到这些，不但要有超人的天赋，还要长期、长时、艰苦的训练。对于普通学棋的少年，拥有业余4段的计算力（5至20步左右深度的推演能力）就已足够应付高中阶段的理科对逻辑思维的要求了。让他们付出海量的时间精力去练高难的“屠龙之技”，既不现实，也无太大的必要。作为围棋教练，更应将思维方法的运用作为教学的重点。有人会说，只要棋下的好，学生自己就能自发地将下棋的思维方法用到功课上，每年有那么多的围棋状元，就是明证。这个说法，有一定的道理，因为围棋下得好的孩子逻辑推理能力强，思维自然更清晰，对功课当然有帮助。然而由于禀赋、性格和文化积淀的不同，即使棋艺水平完全一样的孩子，他们从棋中领悟道理并能用于其...

12年英国曼彻斯特大学也曾发起过一个研究计划：研究人员对35个8~10岁的小学生进行持续5周的围棋课程，包括每周一节一小时课程和每周三次20分钟课后练习。期间对学生的执行功能、工作记忆、推理能力、空间能力进行测试，进行脑成像实验。研究者认为围棋对儿童的执行功能和情感控制能力都会有增强的作用。 此外，还有研究发现围棋对于儿童的注意力障碍有提升的效果。34名7~12岁小朋友，包括17名注意缺陷儿童和17名健康儿童，经过16周的围棋训练发现：围棋可以通过***前额叶功能以及增强执行功能，来改善注意缺陷。结果证明，无论注意缺陷儿童还是健康儿童，都可以通过围棋训练提升多维度认知能力和情绪调控能...

一块棋有两个或两个以上的真眼，就永远不会被对方提掉，这就是两眼活棋。口诀：做起一眼不算活，眼位不全消灭你。先紧外气后紧内，一步统统提。两只真眼是活棋；快把两眼来做齐；一真一假不算活；做起两眼不害怕；下棋眼睛亮晶晶；因为我已是活棋；两眼活棋看得清。眼是家，眼是宝，两眼活棋重要。眼位越大越有利，识别假眼来数角做眼：补好棋形上的缺点，做出真眼或摆出眼形。破眼：利用棋子连接或棋形的缺点，占据或破坏要点，叫对方做不成真眼或两眼。直二方四是死棋直三弯三半死半活，点中间丁四刀五半死半活梅花五葡萄六半死半活，点中间中间板六边上板六是活棋直四弯四闪电四是活棋人的脸上有眼睛，围棋上也有眼睛定义：“眼”是用...

每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“星星，玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗？”千万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好！”否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是比较大的优点。当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”这样会让孩...

计算是围棋生产力通过以上对九大知识点的对比与总结，我们不难看出，这些知识点就是计算力。围棋棋力的根本就是计算，计算才是真正的基本功。正是因为有了计算才能让我们否定坏的，保留好的并计算出更好的招法，这才是水平提高的过程。多算者胜，古人早就有言在先。只能看出两三步变化的棋手无论怎么下水平还是不会有大的提高。而对计算力的训练，就是对死活题的训练。柯洁从小不怕输，爱研究死活题，喜欢自己给自己出题。柯洁的成功也离不开计算力，而今棋坛的少年棋手，几乎个个都拥有强大的计算力。为什么计算会这么重要？如今人工智能的着法也告诉我们计算大于感觉，所以计算棋路与做死活题训练已成为围棋教学中不可或缺的一项内容。...

我们初学围棋时首先就是要学会数气，长气，然后到杀气、死活计算官子计算，而这些计算都是要通过心算来完成的，它随时都在锻炼着我们的计算力。开始的时候我们在遇到较难的题目时可能要用半小时、一小时才能解出这道题，但是随着我们水平的逐步提高及不断的训练，我们会在10分钟、1分钟以及达到结尾用1秒钟就可以完成。训练我们的大脑不断进行高速运转计算，这正是我们所追求的理想目标。围棋是千变万化的，要想在这错综复杂的局面中找出头绪、制定出作战计划，我们就要会运用逻辑推理，利用逻辑推理把不可能的下法排除，把可能的下法按逻辑关系排列，计算、计划清楚，这样才能制定出切实可行、高效率的作战计划。 孩子的课余生...

每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“星星，玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗？”千万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好！”否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是比较大的优点。当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句：“画得一般，好好练。”这样会让孩...

围棋作为我国的国粹，物质文化遗产之一，是一种竞技游戏，比拼的是棋上的较量。但是，下棋时，却是温文尔雅的，正襟危坐，然后轻轻的在棋盘上落下一子。围棋又被称为”手谈“、”木野狐“、”烂柯“、”坐隐“等等。可见，围棋是一种文化，一种艺术。因此，如何成为一名优雅的棋士呢？我觉得有以下几个方面：对弈礼仪下棋时，人身板挺直，认真端坐，目不斜视。日本棋手是跪坐的，中韩棋手以端正坐姿为主。有时候，可以带一柄扇子，既可以在对局正酣时，扇一扇，驱走热燥的情绪，又可以摆弄一下扇子，寻找一些头绪。猜子礼仪围棋在对局之前，特别是比赛中，需要通过猜子来决定黑白两方。猜对的一方拿黑棋，猜错的一方拿白棋。现在也有猜对的一方可...

围棋作为我国的国粹，物质文化遗产之一，是一种竞技游戏，比拼的是棋上的较量。但是，下棋时，却是温文尔雅的，正襟危坐，然后轻轻的在棋盘上落下一子。围棋又被称为”手谈“、”木野狐“、”烂柯“、”坐隐“等等。可见，围棋是一种文化，一种艺术。因此，如何成为一名优雅的棋士呢？我觉得有以下几个方面：对弈礼仪下棋时，人身板挺直，认真端坐，目不斜视。日本棋手是跪坐的，中韩棋手以端正坐姿为主。有时候，可以带一柄扇子，既可以在对局正酣时，扇一扇，驱走热燥的情绪，又可以摆弄一下扇子，寻找一些头绪。猜子礼仪围棋在对局之前，特别是比赛中，需要通过猜子来决定黑白两方。猜对的一方拿黑棋，猜错的一方拿白棋。现在也有猜对的一方可...

俗话说，穷养富养都不如有教养。成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气，将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。孩子特别希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如，孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说：“星星，只要努力学，认真学，一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气：“就你这样三分钟热情还想打球啊？”就会给孩子的自尊心带来伤害，令他对自己的能力产生不自信。从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了...

围棋作为一项公认的高雅智力运动，逐渐成为幼儿才艺培养的一大热点，许多家长将学围棋的焦点集中在开发智力方面。作为中国传统文化中重要的组成部分，围棋的内涵其实远不止智力训练。“千古无同局”，道出了围棋的魅力所在。下围棋的过程，其实是一个缜密的逻辑推理过程，每落一子都需要结合棋盘上的局势分析，把已落子的棋和未落子的棋结合起来，形成全局的合力。这就是围棋的全局意识，全局协调配合的好不好，将会直接影响到全盘棋势的变化。 当然要4岁开始学围棋。宝龙青少年围棋培训价格 俱乐部创始人顾爱龙获得全国围棋业余5段证书，上海市围棋教练证书，并多次获得奉贤区围棋大赛**名，2013年度获得区围棋大赛...