企业拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习，而不仅只在课堂上听讲。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。以体验，经验分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。供应链管理培训：提供供应链管理的知识和技巧，优化供应链流程，降低成本。松江公司企业培训

为了在不误解正确的目的和方向的情况下指导培训，人力资源部从管理者和发起人变成了服务的支持者和技术指导者。从员工合作参与到人力资源部门合作组织，让培训主体成为培训的主角，进而实现从“让我学”到“我要学”的角色转变。为每个职位的晋升计划所需的课程，并将培训与晋升相结合。对于所有职位和职级的员工，晋升的条件之一是完成该职位的相应学分。员工申请晋升时，要做一份工作报告，报告中必须列出参加过的培训课程和考试成绩，人力资源部会随机抽取员工参加过的某一课程。在提拔员工之前，他们将接受与课程相关的知识面试或测试。定制化企业培训业务多少钱效能提升：提供有效的工作方法和技巧，提高员工的工作效率和工作质量。

科学、有效的企业培训评估体系需要遵循以下基本原则：目标性原则目标性原则是决定并保证评估活动正确取向的准则。要保证这一正确取向，就要求参与评估的人员牢记培训目的和评估的基本要求，不要把全员参与、气氛热烈、领导重视、投资量大、教员名气大、报纸宣传等作为培训成功的标准。这些表面的形式与培训评估的目的与要求是完全相悖的。实用性原则实用性原则是指评估要易于培训参与者接受，评估所需费用和时间要比较合理，方法要操作简便，要有利于降低成本，评估要注重实效。

企业培训手法有哪些？讨论法：对某一专题进行深入探讨的培训方法，其目的是为了解决某些复杂的问题，或通过讨论的形式使众多受训人员就某个主题进行沟通，谋求观念看法的一致。采用讨论法培训，必须由一名或数名指导训练的人员担任讨论会的主持人，对讨论会的全过程实施策划与控制。参加讨论培训的学员人数一般不宜超过25人，也可分为若干小组进行讨论。讨论法培训的效果，取决于培训员的经验与技巧。讨论会的主持人，要善于激发学员踊跃发言，引导学员自由发挥想象力，增加群体培训的参与性；还要控制好讨论会的气氛，防止讨论偏离主题；通过分阶段对讨论意见进行归纳小结，逐步引导学员对讨论结果达成比较统一的认识。适用于以研究问题为主的培训内容，对培训员的技巧要求很高。在培训前，培训员要花费大量的时间对讨论主题进行分析准备，设计方案时要征集学员的意见。受训员应事先对讨论主题有认识并有所准备。在讨论过程中，要求培训员具有良好的应变、临场发挥与控制的才能。在结束阶段，培训员的口头表达与归纳总结能力同样也是至关重要的。比较适于管理层人员的训练或用于解决某些具有一定难度的管理问题。制定个人发展计划：帮助员工制定自己的个人发展计划，为职业发展设定明确的目标。

企业内训的好处是什么呢？外部将知识转化为内部知识，企业要发展，必须引进先进的技术、方法和经验，学习和借鉴好企业的经验。对于公司来说，更适合的就是好的规则。学习引进和改造内部课件并加以应用，可以快速促进公司的发展。因此，企业一般都是先引进再普及。也就是说，将外部课程引入适合公司需求的培训课程，紧密结合公司实际进行创新。公司内部培训将以公司发展战略为指导，结合公司发展愿景、公司具体情况、文化价值观、组织战略、制度、流程结构、行业根据内部竞争的具体情况，帮助公司组织开发内部培训教材，有利于在开发内部培训课程时体现行业和公司的特点，与企业文化、公司流程体系相匹配，有利于拉近员工与公司的距离，得到领导和员工的认可。目标设定与执行：培养员工设定明确的目标，并通过实施计划和评估进度来保证目标的完成?；破制笠蹬嘌低卣构?/p>

培养员工解决工作中的矛盾和问题的能力，促进团队和谐。松江公司企业培训

公司管理层培训平台怎么??？企业培训目的明确：要向管理层受训人员明确企业培训的目的，通过培训解决哪些问题，从公司发展战略出发到业务落地实施，要根据公司实际情况梳理培训的目的和预想达到的预期等。选择专业的培训平台：企业在线培训的前提是搭建专业的在线培训平台.只有搭建好企业在线培训平台，才能定制完整的在线培训系统.这里推荐选择启达云在线培训平台系统，可为企业在线培训提供培训课件制作、员工管理、在线考试、学生的资料后台查询等服务.奇达云平台让员工可以随时随地使用碎片化.学习，突破时间和地域限制，以较低的成本实现较大的产出，让企业员工的学习更有效率.松江公司企业培训