化学科研试剂品类中的纳米材料大致可分为纳米粉末、纳米纤维、纳米膜、纳米块体等四类。其中纳米粉末开发时间较长、技术较为成熟,是生产其他三类产品的基础。供应纳米材料产品包括纳米粒子氧化物、氮化物、纳米粒子:金属和金属陶瓷、量子点、碳纳米材料、纳米粉末和粒子分散液、倍半硅氧烷POSS纳米杂化材料、树状大分子、纳米粒子以及表面功能化纳米粒子等。在力学、光学、电学及生命科学等领域有着多的应用。纳米材料作为药物的传送工具已成为当前的研究热点。化学科研试剂中的剧毒类试剂试剂要置于阴凉干燥处,与酸类试剂隔离。2,3,5-三甲基吡嗪 CAS:14667-55-1
化学科研试剂中的指示剂主要是检验挥发性物质的性质,如酸碱性、氧化性或还原性等,使用时可先将所用试纸用蒸馏水润湿,用玻璃棒将其悬空放在容器口或导气管口上方,观察试纸被熏后颜色的变化。使用时,一般用胶头滴管滴入1~2滴试液于待检洛液中,振荡后观察颜色的变化。使用试纸时,任何情况都不能将试纸投入或伸入待检溶液中。只能用洁净的玻璃棒将蘸取的待检液滴在放于玻片上的试纸条中间,观察变化稳定后的颜色。用pH试纸检验溶液的酸碱度时,试纸绝不能润湿,滴上待检液后半分钟,应将其所显示的颜色与标准比色卡(板)对照得出结果。不能用试纸直接检验浓硫酸等有强烈脱水性物质的酸性或碱性。Boc-glu(ome)-oh dcha CAS:14406-17-8化学科研试剂中的分析纯试剂指主体成分的含量较高。
化学科研试剂中的分解指一种物质变为几种物质的反应。分解反应可因温度升高而加剧。二元化合物的热稳定性键能有关例如碘化物比溴化物不稳定。有些含氧酸盐如硝酸盐、氯酸盐和高锰盐在加热时可放出氧而对易燃物发生危险,因此这些试剂应该与易燃物隔离贮藏。有的分解反应还可以因光照而加剧,如银、高汞和亚汞的化合物。树脂类试剂则由于冷冻或干燥破坏了其结构,失去其交换功能。分解反应是试剂变质的常见的原因之一。失活指具有活性的生化试剂变为没有活性的物质。例如酶试剂,这类试剂可因贮藏温度过高或贮藏时间过长而失去活性。发霉指化学科研试剂中霉菌繁殖的现象。许多生化试剂如碳水化合物、酶类和蛋白质类试剂经及若干含氮、硫的无机试剂在一定湿度和温度时,暴露在空气中皆可发霉而变质。
化学科研试剂中的含水晶体的试剂失去结晶水变为粉末物质的现象叫风化。这类试剂亦系可溶性化合物,但是当环境中水蒸气压力小于该含水晶体的水蒸气压力时,试剂晶体就失去结晶水而变为结晶水分子数较少的含水晶体或无水物质。例如,Na2CO3·10H2O、ZnSO4·7H2O、MnSO4·4H2O、Na2S2O3·5H2O、Na2SO4·10H2O等试剂极易风化,从而影响试剂的规格。浓缩和析晶指试剂溶液逸出水蒸气变成浓溶液甚至析出晶体的现象。当环境中水蒸气压力小于试剂水溶液的蒸汽压力时,试剂溶液就会逸出水蒸气而浓缩或析出晶体,各种试剂溶液皆有这种现象。浓缩或析晶也影响试剂的规格。对皮肤有腐蚀性的化学科研试剂,取用时要注意不与皮肤接触,比如可以带上乳胶手套。
化学科研试剂中的指示剂可按酸碱指示剂、氧化还原指示剂、络合滴定指示剂及荧光吸附指示剂分类排列。有机试剂可按分子中碳原子数目多少排列。一般试剂分类存放于阴凉通风,温度低于30摄氏度的柜内即可。纯度远高于优级纯的试剂叫做高纯试剂。是在通用试剂基础上发展起来的,是为了专门的使用目的而用特殊方法生产的纯度很高的试剂。高纯试剂控制的是杂质项含量,基准试剂控制的是主含量,基准试剂可用标准溶液的配制,但高纯试剂不能用于标准溶液的配制(单质氧化物除外)。大部分高纯试剂的质量标准还很不统一,在名称上也有高纯、超纯、特纯、光谱纯、电子纯等不同叫法。一般以9来表示产品的纯度。化学科研试剂的应用产生了巨大的经济效益和社会效益。4-乙氧基羰基甲基苯基硼酸频哪醇酯 CAS:859169-20-3
化学科研试剂中的高纯试剂主体成分含量接近理论量。2,3,5-三甲基吡嗪 CAS:14667-55-1
化学科研试剂是高级化学试剂中的一个典型品类,化学生物学试剂包括碳水化合物合成、多肽合成、寡核苷酸合成、化学连接、聚乙二醇化修饰、(非天然)氨基酸衍生物等。化学生物学通过用化学的理论和方法研究生命现象、生命过程的化学基础,通过探索干预和调整疾病发展的途径和机理,为新药发现中提供必不可少的理论依据。而化学科研试剂主要用于研究生命过程中的化学基础、致病因子、病毒致病原理及药物防治,为疾病防控及新药研发提供理论依据。主要应用于阳离子交换试剂;用于制备砷氨基化合物、肟和碳水化合物。熔点在258-260°C。2,3,5-三甲基吡嗪 CAS:14667-55-1