进入本科院校学习。对于那些没有考上高中或者没有机会读高中的学生来说，五年制大专是一个非常明智的选择。五年制大专有很多优点，首先，它在时间上具有优势，因为如果你选择先读高中，然后再读大专的话，就需要六年的时间，而五年制大专只需要五年，就可以省下一年的时间，这一年如果转化为工作经验的话，就可以有一年的工作时间了，这对应届毕业生来说是十分有利的。3.事在人为，就有前途。初中毕业上五年制大专，是一种连读的教学方式，有一定的振作点、闪光点。学习的，在于方向目标明确，有意志力，就有美好的前景。5年连读，优点是：节省教育资源，减少重复的教学环节和及教学内容，；对于学生来说，可以学习有方向，目标明确，可以促进教学质量的提升。在年限上是个极大的节约和飞跃。五年制一贯制大专的优势1.正规大专院校才有资格开设，可享受大学校园的宽松的学习生活环境，没有高中那么紧张的学习气氛，是一个能让你充分发挥特长展示自我个性的平台。2.五年制大专以学习专业技能为主，针对知识实用，学生学习兴趣高。3.五年制大专在校只读四年，可以算是。而先读高中再读大专总共需要读六年，后拿的文凭是一样的。4.五年制大专专业学习时间长。上海东方星光所坚持的“1+X”教学模式，学习专业知识和技能又可以选修多门专业，实现“复合式”人才培养。河南游戏设计五年一贯制哪些优势

    什么样的学生适合上单招学校？现在上大学的途径并非高考一条路，走单招一样可以，那到底什么样的学生适合上单招学校？就来解答一下！1.成绩差，高考没希望。部分考生底子差，通过高考没有希望考上理想大学，可以尝试选择“单招”一旦录取后就不用再参加高考，可以通过单招考上一个还不错的高职院校。2.成绩一般，高考不一定考上。对于成绩一般的学生来说，高考像是一场豪赌，有很多不确定的因素影响考生的正常发挥。相比之下，单招的难度稍微小一点，注重实践与综合能力，如果没有被单招录取，还能继续参加高考，等于多了一次机会。3.抗压能力小许多考生心理承受力较弱，抗压能力小。一旦遇到重要的考试节点容易出现较大的情绪波动导致发挥失常。参加单招会提前拿到大学的录取通知书，并且决定入学便可以不用再参加高考，可以有效地缓解考生的压力。适合对象：高中生、中专生、技校生、职高生以及年满16周岁的社会青年！河南影视动画设计五年一贯制大概费用证书国家认可“五年一贯制大专”又称“初中起点大专教育”，是一种新兴的高等教育模式。

    有些人甚至还比不上中专一些进取的学生。五年制大专生普遍来说都是大学校园引麻烦多的群体。一是年纪太小（15到18岁）二是社会因素，三年大专生普遍无视五年制大专生。假若你想读五年制大专，就建议你好好努力，不白费时间，不然你出到社会一定会后悔的。我说的是实话。5年制大专的国家承认文凭吗国家承认的。还可以参加公务员和事业单位考试的！拿着国家正规承认的大专毕业证书，不过毕业证上会写明你是五年制大专毕业的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。年按中拟校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。

    五年制大专和高考大专的区别在哪？一个是初中进的，一个是高中进的，哪个含金量高，高多少？两者学历是不是一样的呢？五年制大专和高考大专含金量1.个人认为区别不大,因为后都是大专文凭,五年高职23模式,后三年跟大专生一起学,真要区分的话,我认为高中上大专有一次高考的机会,可以通过自己努力有上本的机会,五年高职就没有了2.其实都是一样的，都是国家统招的大专文凭，没有什么区别，你读高中考不到本科大学，建议还是读一个五年制大专。3.差不多，学历是一样的。一定要区分的话高考大专略高一点4.大学专科就是读了普通高中然后参加高考，考上了的。或者是高三那年参加单招考试考入专科院校的（这叫三年制大专）而职业高中里面的大专都是初中毕业后，去读4或5年就拥有的学历。（这叫五年制大专）两者其实没什么在学历上的差别，毕业都是大专文凭，虽然国家承认这学历，但社会普遍承认三年制大专的含金量，因为五年制大专生源普遍较差，几乎是考不上高中的当地学生才去读的，大部分人是抱着混日子，养大一点的态度去读五年制大专，学习氛围可以说是没有。他们与经过三年高中，高考磨练的大专生比较，不谨缺少一些基础知识，缺乏考试经验，认识思维还不成熟。 五年制大专更好些。中专毕业拿的的是中专文凭，五年制毕业后拿的是大专文凭。

    “五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的五大原因”随着我国教育制度的不断，五年一贯制大专这种新兴的教育模式备受初中毕业生和家长的青睐。那么，五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的原因有哪些呢？为此，记者采访了具有多年招生经验的上海东方星光招办的张主任，张主任就这一问题为广大初中毕业生和家长详细介绍了“五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的五大原因”。五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的原因一、证书国家认可“五年一贯制大专”又称“初中起点大专教育”，是一种新兴的高等教育模式。参加“五年一贯制大专”教育的学生在初中毕业的基础上，用两年时间补习高中课程，再用三年时间学习大专课程，获得国家承认的学历；是为了实现广大初中毕业生由于某些原因不能直接升入高中或想跨过高中直接上大学的愿望，是针对初中毕业生直接上大学的专项政策。学生毕业后由所在院校颁发国家承认毕业证书，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的原因二、节省时间五年一贯制大专教育相对于传统教育更节约时间。针对部分初中毕业生及家长提出的，初中毕业生越过高中直接上五年一贯制大专。会不会引起拔苗助长的问题。零基础开始学习，培养对游戏设计感兴趣，立志往游戏设计行业发展的兴趣爱好者，根据行业岗位量身定制课程。陕西职业培养五年一贯制建议

职业类院校更有针对性，主要针对某一具体专业，例如上海东方星光的游戏设计专业和软件技术专业。河南游戏设计五年一贯制哪些优势

    五年一贯制什么意思？目前，国内有少数高等专业技术院校开设此类模式，取得此类办学资格的学校并不多，笔者以北京科技职业学院为例，介绍下五年一贯制的不同之处。五年一贯制，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后直接进入高等职业技术院校学习，进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，与三年制专科字样无异。但与普通三年制专科不同的是，初中生报考五年一贯制具有多重独特优势。五年一贯制学制不同五年一贯制采用“2+3”的培养学制，跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程，而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程，后三年学习高等教育大专课程，这样一来，不避免了传统模式高三的“复习年”，同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后，能够直接获得国家认可的大专学历，同时也可以升本、考研、参加公务员及进入事业单位等。五年一贯制专业选择不同对于如何选择专业，很多初中生家长都表示感到非常困惑，因为一旦选错专业，将导致毕业后找不到工作，影响到孩子未来人生道路。河南游戏设计五年一贯制哪些优势

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