专科工资高的专业哪些专业有前景？目前就业形势来看，就业比较好的专业主要有电子软件类，如游戏设计、数字媒体艺术、软件技术、应用电子技术、电子信息技术等，第二是化工类专业如应用化工技术、工业分析与检验、油汽储运等专业；第三是机械类专业，如数控、机电一体化、机械设备管理与维修、模具设计、工业设计、汽车维修等专业；第四类是建筑类如楼宇智能化、室内设计、工程造价、装潢艺术设计等。这些都是阳光专业，第五类财经类，如会计、市场营销、财务管理等，就业前景相对不错。五年一贯制高职有哪些优势？时间优势：比上完高中再上大学，在学制上缩短了一年，暨缩短了时间，也节省了费用。年龄优势：学生进校年龄比通常的大学生进校年龄小，专业定向早，专业学习时间较长，易于培养扎实的专业技能。学制优势：五年一贯制高职避免了课程的重复设置，有利于制定出科学、系统的教学计划。就业优势：五年一贯制大专教育的比较大优势和特点在于贯通中、高等职业教育，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。在实际动手和操作能力等方面更符合企业的需求，在社会竞争中更具优势。不要看成绩，只看综合素质。 上海市教育部门规定，报考上海五年制专科的学生必须是初高中毕业生。山东游戏设计五年一贯制分数

    职校生可以考大学吗说到职校，许多家长和同学都认为只是技术型院校，毕业后只能直接就业。其实，有些职校生是能够考到本科院校，并且毕业后拿到的文凭和普高生一样。职校生能考大学吗职校生是可以考大学的。职校生除了可以参加普通高考外，还可通过对口入学招生、高职院校单独招生、五年一贯制大专招生登途径升入高校，接受普通高等教育。对口升学招生是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校)和综合高中职高班的应历届毕业生，对口招生考试科目有文化课，语文、数学、英语，专业基础课和专业课。对口招生只能报考你职高时所学专业或类似专业即所谓“对口”。对口升学招生考试一般由省教育招生考试院组织。职高生怎么考大学1.对口高考：指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职高班应届毕业生的入学考试。2.单招升学：由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。3.自考升学：成人教育属于社会教育的一种，中专生要先考成教专科，然后考自考本科。浙江软件测试五年一贯制招收初中毕业生，无需成绩，通过自主招生考试后，进入高等职业技术院校，学业期满颁发国家承认大专学历。

    外地户籍读有哪些3+2五年一贯制大专学校-外地户籍一样可以就读上海五年制大专学校，初中毕业直升大专，选上海东方星光学校。中考没考上并不不能继续去学习，上海五年制大专学校以其具有的专业性和高的就业率也是不错的选择。文凭优势：初中起点、经招考院投档录取后，连续五年取得社会承认学历的大专文凭，是初中毕业生直接升入大学的直通车，学生毕业后可参加事业单位、公务员考试。学制优势：五年制大专比上完三年高中再上三年大专在学制上缩短了一年，为学生赢得了宝贵的一年时间，为家长节省了一年的经济开支。3+2是在职业高中读完三年后,发相应的职业中专证书,后再继续读完2年,再发大专文凭.这是职业高中与5年制大专不一样的地方.五年一贯制和3＋2分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。上海五年制大专学校无论是在上海当地还是在全国范围内都是很受欢迎的大专院校，在相关部门的大力扶持下，其设备和师资力量都走在其他院校的前面。但是因为离家比较远，当时父母还是有犹豫的，后来还是为了我的将来狠下了心。到了上海五年制大专学校。

    在此方面上海东方星光从学生心智、兴趣、性格、情绪管理、专业倾向六大方面入手，科学准确测试出孩子今后所适合发展的专业。培养优势着眼于我国社会现阶段及以后发展趋势，大部分企、事业单位均不再需要只有一纸文凭有名无实之人。而五年一贯制大专更倾向培养孩子的动手能力，打造真正掌握专业技能的职业化高级人才。上海东方星光所坚持的“1+X”教学模式，真正让孩子学到所报专业知识和技能又可以选修多门专业，实现“复合式”人才培养，让就业不再单一，有利孩子未来发展与提升。就业优势近年来无数大学生所面临问题便是就业，当毕业季来临有多少毕业生拿着一直文凭而四顾茫然。针对毕业即失业困境五年一贯制所培养出的学生更加拥有得天独厚的优势，五年一贯制大学更加注重与企业进行“校企合作”“企业进大学”的政策，充分对学生点对点培训，岗对岗实践。到达一种企业式订单培养，毕业后可真正进入企业中直接工作。让学生对“毕业即失业”说“不”!上海东方星光五年一贯制大专，为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了学业+就业+职业实现的便捷途径。

就读五年制大专的优势：弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足；教学过程更具系统性、完整性和连续性；缩短了学习时间，减轻学生家庭负担；五年一贯制高职学生初中毕业入学，是人生价值观形成、学习语言、掌握技能的比较好年龄段；有利于职业意识、职业能力的培养和职业素质的养成；有利于培养学生适应工作岗位的实践能力；有利于学生熟练掌握比较复杂的高技术和高技能。

初中毕业生面临升学压力如今正逐渐增大，考不上高中，对于这部分学生来说，选择职业院校是比较好的出路。 针对部分初中毕业生及家长提出的，初中毕业生越过高中直接上五年一贯制大专。山东游戏设计五年一贯制分数

五年一贯制是中专+大专形式，主要适合中专学生，高中即使学习成绩不理想，毕业后报考大专院校道路多一些。山东游戏设计五年一贯制分数

    五年一贯制大专和中职“2+3”分段学制都是初中毕业生升入高职高专获取大专文凭的重要途径。同样都是读5年，这两种升学方式有什么区别？五年一贯制又称"初中起点大专教育"，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。学生完成五年的学习后可获得教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大学专科学历。学生五年均在同一所高职院校学习，2年主要学习语文、数学、英语等文化课程和相关专业课程；后两年学习大学专科层次的公共课和专业课。学生学籍3年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。中职“2+3”中职“2+3”招收的也是参加中考的初中毕业生?！?+3”是中职教育和高职专科教育人才培养的有效衔接，由中职学校和高职院校共同研究制定中职、高职贯通衔接的人才培养方案，学生通过5年的学习取得专科层次的毕业证书。中职“2+3”人才分段培养方式，学生先后在中职、高职两所学校完成5年的学业。前两年在中职学校学习，按照中职学校的管理办法进行教学管理，除了基本的文化课以外，重点学习专业技能。后3年到合作办学的高职院校继续学习大专层次的专业课学习。山东游戏设计五年一贯制分数

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