他们是闪光的少年,是漂亮的实力派!武度武术拳王争霸赛裁判组和亲历现场的观众,无不被各组选手的表现深深地触动——甚至可以说是震撼了:男女生对抗赛,女生毫不逊色,并不会因为对方是男生,就会怯懦,也不会觉得自己是弱势一方,所以矫情玻璃心。这些习武少年们,从小就有保持这种体验和认知,长大后一定不会差到哪里。即便遇到对手比自己大两岁,也丝毫不畏惧。现实和未来就是这样,狭路相逢勇者胜,跟年龄和资历没有多大关系。有些没有出息的成年人把年龄当成自己的竞争力,殊不知实力才是硬道理。即便对方比自己早学武,也敢于亮拳较量。很多时候,投入时间的先后和多寡,并不会直接能说明和衡量水平高低,天赋、技巧、毅力、投入、时机和发挥等等,都可以影响胜负,甚至会决定胜负。真正的成年人社会,拼的都不是时间,而是时间价值。·受了伤还能坚持在台上打的,绝不气馁退赛。想要取得某个胜利和成就,唯有不怕苦痛不怕受伤,才有机会战胜对手。现实生活中,有些人完全经不住任何一点挫折和风浪,在还有机会的时候选择放弃,结果可想而知。习武的人,都不会把这些小困难放在眼里。即使连续被对手拳脚冲击,也会撑。他们说,这是习武者的尊严。练习武术拳法,能增强体质、防身自卫,又可以培养人有规矩、知孝道、明事理的美好品德。女生防身武术学校
学武术早已超越了学一个特长的范畴。因为是一个从懒惰到勤奋的过程,这个过程会让你摒弃诸多坏习惯。选择了武术,就选择了一种生活方式,运动员更注重内在修养,强调孩子们的真性情。在一次次的动作磨练中,在一滴滴的汗水流淌间,每天的成长,每天的蜕变,学会成长,学会去克服,学会勤奋,学会沉下心来,学会坚持梦想坚持初心,学会严谨,在人生之旅中不断的实现完美。武术精神,伴随着我们成长。在训练中,磨练意志力,体验坚持的力量;在对抗中,顽强的拼搏,发掘自己真实的潜力。武术教给我们的,不单是功夫,还有怀揣感恩的生活态度。少儿武术有什么好处学习武术能促进身体发育,培养正确挺拔的身姿,提高速度、协调、灵敏、力量、柔韧、反应等身体机能。
中国武术是中国传统文化重要一环,是我国民族体育的主要内容之一,是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法,中国武术主要内容包括搏击技巧、格斗手法、攻防策略和武器使用等技术,中国武术往往带有思想治链的文化特征及人文哲学的特色、意义,对现今中国的大众文化有着深远影响。中华民族的伟大复兴,首先是传统文化的复兴,文化复兴必须要从娃娃抓起。学武术的好处:1、健体:增强幼儿的体力和柔韧性。2、启智:开发右脑,提高其形象思维和创造力。3、育心:锻炼意志、培养勇敢精神,让孩子们正确的看待人、事、物。4、知礼:养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风。5、自信:学武的孩子自信心会明显增强,性格活泼开朗。
女性对武术躬身实践,对武术文化的贡献首先表现在对武术的爱好和躬身习练上。(1)如先秦时代“生深林之中,长于无人之野”的“越女”,“好击之道,诵之不休。”她剑术高超,越王曾请她为军卒传授剑术。有唐一代处于封建社会的鼎盛时期,是一个欣欣向荣、开放的时代。武术被借鉴入舞蹈中,“剑器舞”是该舞蹈的作品,公孙大娘和李十二娘师徒则是其中的佼佼者。杜甫在河南时曾看过公孙大娘舞剑,写下了《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》(2)诗中对唐朝的剑舞水平进行了详尽的描写,并对唐朝书法家张旭受到公孙大娘剑器舞的影响而草书大有长进的情况进行了介绍。唐代舞蹈分为“健舞”和“软舞”两类,“剑器舞”属于“健舞”的一种。(3)除剑器舞外,唐尚有武舞《破阵乐》。“上降日,大张音乐,集天下百戏于殿前,时有石火胡,本幽州人也。挈养女五人,才八、九岁,于百尺竿上张弓弦五条,令五女各居一条之上,衣五色衣,执戟持戈,舞破阵乐曲。俯仰来去,赴节如飞,是时观者目眩心怯”(4)延至近代,由于妇女解放运动的兴起、女性地位的提升,女性习武更成为普遍的现象。在孙中山“尚武精神”的氛围中,习武之风炙热。。武度武术针对于不同年龄段学者设定不同阶段难度课程,有意者欢迎来馆学习了解。
从能力训练来说。家长对于体能训练的诉求已不止于满足“锻炼身体”的层面,而是意志、身心和品格的塑造。少儿运动教育绝不是少儿版“健身”,相比单纯的运动训练,教育是需要被更重点强调的。通过国术体能课程培养孩子的运动兴趣,并锻炼孩子的意志力、受挫力、专注力等,这也正是中国武术所要传达的精神,简单的专项运动训练如打拳、跳操、跑步不能达到这一效果。二是从升学角度来看,体育分数在中、高考中的比重增大,福建省已将武术列入高考必考科目;同时,伴随低龄留学的兴起,国学武术在对外背景的提升上也起到很好的效果。武度武术在深圳设置多个分校,分别在南山、宝安、龙岗都有校区,欢迎来馆参观体验。老年人武术教学视频
中国武术的文化意义而言,却是与“西方”的“武技”存在着“文化、精神”意义上的、根底上的“质”的差异。女生防身武术学校
青少儿中国武术教育之目的武术教育的目的在于孩子享受身体破茧的过程,在于精神力量的积淀与薄发,在于信念的养成与理想的萌生,我们更关注于孩子十年、二十年后的成功。中国儿中国武术教育之吃苦吃苦是一种能力,它使身体撑得住疼痛与苦累,它使心里扛的住挫折与磨难。苦,无处不在,拥有了吃苦的能力,就生了超越的翅膀!中国中国武术教育之吃苦与蜕变当今社会,孩子能够尝试吃苦、愿意吃苦、乐意吃苦,把吃苦当作一种乐趣,一种生活体验,他就完成了人生的一次蜕变!“强壮我青少年之体魄,激发其生机;锤炼我青少年之意志,凝聚其精神。家国情义,民族大义,日久弥新。”对于武度来说,武术是中华文明的瑰宝,武术精神之中包含着丰富的民族精神、家国精神。青少儿是国家的未来、祖国的希望,青少儿武术教育需要重视对其精神世界的塑造和民族自信的培养。武度希望能借助武术培养出一批文武兼备、德技兼修的青少年。女生防身武术学校
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