随着互联网的发展，内容生成方式经历了专业内容生成、用户生成内容、生成式人工智能三个阶段。专业内容生成指内容创作的主体是平台，平台雇用的保障内容的专业性，平台借助专业性的原创内容得到收益，例如，腾讯、优酷、得到等都属于专业内容生成。图书馆资源与专业内容生成结合，达成了图书馆从数据商购买数字资源数据库。用户生成内容指用户成为内容创作的主体，用户从内容的消费者变为内容的创作者，例如，微博等分享见闻的图文平台，抖音、快手等分享生活的短视频平台，豆瓣、知乎等书籍、电影作品的探讨交流平台。图书馆资源与用户生成内容结合，构成以OPAC书目下的书评、用户为自己标注的Tag用户白建生成内容。随着ChatGPT的出现，生成式人工智能AIGC成功落地，AI成为新的内容创作主体，将图书馆资源与生成式人工智能AIGC结合，可利用Transformer开源模型对图书馆现有文献进行训练。各高校图 书馆应加强未来学习中心试点建设，打造高标准智慧 化的学习新体系。图书馆智慧导读案例

在数智时代，图书馆的智慧服务体系极大地丰富了图书馆与用户的互动，提升了阅读体验和用户满意度，使得传统的图书馆服务演变为更加互动和个性化的智能服务。一方面，通过整合人工智能和自然语言处理等技术，图书馆得以实现与用户更丰富和深入的互动。例如，智能聊天机器人能够实时为用户提供阅读建议，乃至解析复杂信息，这种即时反馈机制不仅提高了用户获取信息的效率，还极大地优化了服务体验；另一方面，智慧服务体系通过分析用户互动数据来学习用户行为，预测需求，并主动为其提供服务，这种服务的主动性依托于大数据和预测分析技术，可以使服务更智能、更个性化。总之，数智时代图书馆构建的智慧服务体系简化了信息获取过程，创造了一种全新的与高度互动的阅读和学习方式，提升了用户的满意度和阅读体验，体现了数智时代图书馆服务的独特价值。信息智慧导读前景上海半坡是专门为图书馆提供文献知识服务的公司。

建立激励机制可以激发智慧馆员的学习热情和主动性，这包括为参加培训和学习的馆员报销相关费用，以及对学习表现优异的馆员进行评选和表彰。在培训内容上，不仅要涵盖图书情报的专业知识与技能，还要重视培养专业精神和职业道德。培训方式应根据每个人的学习习惯和兴趣点进行个性化定制，以适应不同馆员的特点，同时结合工作岗位的具体需求，制订有针对性的继续教育计划，以实现高效率的学习成果。高职院校需要将智慧图书馆的建设放在重要位置，制定长期规划，并建立一个科学合理的培训体系。在人才引进方面，应特别注重吸引具有博士学位和高级职称的专业人员，他们的加入对于智慧图书馆的发展至关重要，可以参照引进教师的待遇标准，以确保能够吸引和留住这些高水平的专业人才。

图书馆构建阅读推广智慧服务体系时，遵循用户中心化原则尤为关键。用户中心化原则强调将用户需求和体验置于所有服务设计和实施的位置，并要求图书馆针对用户需求持续创新和优化。首先，图书馆要在功能设计、服务流程及内容提供等方面，以用户的实际体验为依据精心设计服务，如图书馆网站和在线资源平台应提供清晰和易操作的界面，确保不同年龄层的用户均可轻松访问和利用；其次，用户中心化原则还强调包容性设计的重要性，确保图书馆服务对所有用户开放。图书馆应对物理空间开展无障碍改造，对在线服务实行优化，满足不同用户的具体需求；图书馆应利用反馈机制持续优化服务。图书馆应建立高效的用户反馈系统，定期收集和分析用户使用情况及满意度数据，并根据这些反馈调整服务内容和形式，确保服务与用户需求的变化同步更新。总之，用户中心化原则作为数智时代图书馆服务的重要原则，强调从用户需求出发，通过科技和创新不断优化服务流程和内容，确保服务的高效性和可访问性。这种设计和实施策略，标志着智慧服务体系与传统图书馆服务模式的根本变革，彰显了图书馆服务在现代化进程中的重要转变。阅读服务包括阅读素养教育、读物供给、辅助阅 读等内容。

在数智时代，图书馆阅读推广智慧服务体系建设极大地提升了图书馆服务的适应性与可达性，有效增加了公众获取信息的便利性。首先，智慧服务体系对图书馆资源实行了数字化和在线化处理，使得用户无须前往图书馆便能接触到丰富的阅读材料，从而极大地方便了用户获取信息。同时，系统内置的多种搜索与推荐算法，能够根据用户的阅读习惯和偏好智能推荐相关内容，极大地提高了信息检索效率，增强了用户体验；其次，智慧服务体系还推动了信息资源的多样化与多媒体化发展。数字时代的图书馆能够提供形式多样的材料，如电子书籍、有声读物、视频教程等，满足不同用户的多元需求，为用户带来了深入的学习体验；智慧服务体系还具备先进的数据分析和管理功能，能够实时监控资源的利用情况，并据此调整和优化资源配置。这种基于数据驱动的管理方式提高了图书馆的运营效率，也保证了资源配置的精确性和及时性，进一步提升了服务的适应性和可达性。可见，数智时代图书馆阅读推广智慧服务体系通过技术整合与智能化服务的实施，提升了图书馆服务的覆盖范围和可接触性，为公众获取信息提供了更加丰富和便捷的方式，实现了传统图书馆服务的转型与升级。根据读者检索时输入的关键字，给出主题线索词，为读者提供发散性的思维导向。广东智慧导读互惠互利

个性化选择的界面信息资源搜集与表达方式，各种服务可以汇集到一个平台上。图书馆智慧导读案例

面向复杂业务场景智能适配、虚实空间多渠道交互、多元主体协同创新的需求，遵循应用有机集成、平台开放共享等原则构建人机交互层。人机交互层嵌入视角、触角、语音、虚实融合等多感官交互模型，构建传统交互终端以及以服务型机器人为的图书馆智能终端，提供具备泛在感知、全息交互、虚实共生特点的多维交互渠道；按照图书馆数智服务涉及的利益主体分类（主要分公众、机构、馆员），整合各数智服务模块并利用应用接口及传输协议，建设快速响应用户需求、灵活部署于交互终端的专业门户，提供融合智慧数据全生命周期管理且覆盖业务全流程的一站式功能及服务；依托图书馆数智服务能力模型将用户需求与馆内资源进行动态匹配分析，梳理出需求综合识别、资源深度融合、服务智能供给等图书馆服务场景，提供精细契合各类业务场景的智能化人机交互方案。图书馆智慧导读案例