软件开发专业主要培养德智体全方面发展,具有一定计算机软硬件维护、网络组建、维护管理的高级实用技术型人才。通过本专业的学习,能熟练掌握常用的计算机软件的使用、维护与技巧;在硬件方面学生应了解计算机硬件的发展,熟练掌握计算机组装的方法,能熟练运用应用软件检测计算机性能、故障的范围所在,掌握硬件故障的一般处理方法;在网络方面,学生应掌握如今流行网络的技术特点,掌握网络工程、网络维护、网络安全及应用方面的知识。能胜任一般网络工程方案的设计、组建、网络维护、及简单网站的建设与维护。本专业学生主要学习计算机基础,接受从事软件应用方面的基本训练,具备应用软件解决实际问题的基本能力。本专业毕业生适合的工作岗位是计算机程序设计师。适合于熟练地按照工程化的思路进行软件编制、软件测试的工作岗位,能担任各种企事业单位和各级工程建设部门、管理部门的计算机软件和硬件维护、网络的组建、维护等工作,也可从事计算机研究与应用、软件开发等方面的工作。如何才能设计出一套出色的测试用例,关键在于理解测试方法。普陀区软件服务报价
要有学习软件技术的兴趣,兴趣是比较好的老师。态度决定一切,有时觉得是很夸张,但是在很多时候,积极的态度可以改变很多事情.。是的,你可以有自己的个性,你可以有自己的习惯,你可以有自己的品位,你可以拽,你可以无所谓,那么你也不要抱怨为什么事情总是不顺利,没人欠你,不是别人不愿意教你,因为你自己没有主动的态度,没有学习的姿态,你自己都对自己无所谓,谁会在乎你;当然,老板如果发现你干不了事情,会在意你的,会请你走人。已经再也不是小学的时候,没有人监督你的学习,你必须自己对自己负责,自己主动和别人沟通,和同事沟通,和供应商沟通,和客户沟通,让别人喜欢你,信任你,这样别人才能认可你,不要怪别人,别人不欠你的,你自己需要进步,事实上,不是别人要你学,要你成功,是你自己要你学,是你自己要你成功,所以,你自己必须主动调整自己,主动和人沟通,要有学习的态度和意识。必须要有我要学,我要成功的态度,这是一种的工作态度,不要再和孩子一样,必须有人监督你,要你学,要你怎么怎么,必须自己对自己负责。品质软件服务怎么用软件开发专业主要培养德智体全方面发展。
软件生命周期是指从软件定义、开发、使用、维护到报废为止的整个过程,一般包括问题定义、可行性分析、需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试和维护。问题定义就是确定开发任务到底“要解决的问题是什么”,系统分析员通过对用户的访问调查,得出一份双方都满意的关于问题性质、工程目标和规模的书面报告。可行性分析就是分析上一个阶段所确定的问题到底“可行吗”,系统分析员对系统要进行更进一步的分析,更准确、更具体地确定工程规模与目标,论证在经济上和技术上是否可行,从而在理解工作范围和代价的基础上,做出软件计划。需求分析即使对用户要求进行具体分析,明确“目标系统要做什么”,把用户对软件系统的全部要求以需求说明书的形式表达出来。总体设计就是把软件的功能转化为所需要的体系结构,也就是决定系统的模块结构,并给出模块的相互调用关系、模块间传达的数据及每个模块的功能说明。
软件测试的目的是以较小的代价发现尽可能多的错误。要实现这个目标的关键在于设计一套出色的测试用例(测试数据与功能和预期的输出结果组成了测试用例)。如何才能设计出一套出色的测试用例,关键在于理解测试方法。不同的测试方法有不同的测试用例设计方法。两种常用的测试方法是白盒法测试对象是源程序,依据的是程序内部的的逻辑结构来发现软件的编程错误、结构错误和数据错误。结构错误包括逻辑、数据流、初始化等错误。用例设计的关键是以较少的用例覆盖尽可能多的内部程序逻辑结果。白盒法和黑盒法依据的是软件的功能或软件行为描述,发现软件的接口、功能和结构错误。其中接口错误包括内部/外部接口、资源管理、集成化以及系统错误。黑盒法用例设计的关键同样也是以较少的用例覆盖模块输出和输入接口。软件设计可以分为概要设计和详细设计两个阶段。
维护是指在已完成对软件的研制(分析、设计、编码和测试)工作并交付使用以后,对软件产品所进行的一些软件工程的活动。即根据软件运行的情况,对软件进行适当修改,以适应新的要求,以及纠正运行中发现的错误。编写软件问题报告、软件修改报告。一个中等规模的软件,如果研制阶段需要一年至二年的时间,在它投入使用以后,其运行或工作时间可能持续五年至十年。那么它的维护阶段也是运行的这五年至十年期间。在这段时间,人们几乎需要着手解决研制阶段所遇到的各种问题,同时还要解决某些维护工作本身特有的问题。做好软件维护工作,不仅能排除障碍,使软件能正常工作,而且还可以使它扩展功能,提高性能,为用户带来明显的经济效益。然而遗憾的是,对软件维护工作的重视往往远不如对软件研制工作的重视。而事实上,和软件研制工作相比,软件维护的工作量和成本都要大得多。要实现这个目标的关键在于设计一套出色的测试用例。浦东新区软件服务价格便宜
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