教育元宇宙创客空间平凉鼎辉在甘肃高校建设10个教育元宇宙创客空间，配备VR开发引擎、3D扫描仪等设备。学生可创建虚拟校园、设计元宇宙课程，***作品直接接入清华元宇宙教育平台。2024年西北师范大学团队开发的“敦煌数字文保”项目，吸引全球5万用户参与线上文物修复，获国际教育技术协会创新奖。空间还开设“元宇宙教师工作坊”，培养300名掌握虚拟教学设计的骨干教师。教育卫星课堂计划针对偏远地区网络覆盖难题，平凉鼎辉联合清华大学航天研究院实施“教育卫星课堂”项目。通过低轨教育卫星，为200个无网络村小传输清华附小质量课程。2024年陇南某教学点学生***通过卫星直播参与清华科学课，科学素养测评得分提升40%。项目还创新“卫星+5G”混合组网模式，成本较传统光纤铺设降低70%，获国家航天局“航天技术民生应用典范奖”。慕华成志“智慧扶智2.0”定制5万份个性学习方案。甘肃省智能教学平台学堂教师宝数智化教育

鼎辉学堂派凭借多场景应用能力，在甘肃教育市场展现出强大的招生吸引力。其资源可应用于学校课外拓展、各类营队活动、社区教育推广、青少年科技竞赛培训以及家庭教育补充等多个场景。平台支持众多教材版本，海量资源包括 PPT 课件、导学案、试题、、试卷音频等，且与教材目录精确匹配，教师在不同场景教学中能灵活选用资源。各章节的复习板块和试卷中心的精品试卷，完善教学服务体系，实现 “教学评” 一体化。加盟鼎辉学堂派，利用多场景应用优势，吸引各类学员报名，机构在甘肃地区招生无忧，盈利可期。定西市数智化教育垄断经营年收益200万+清华知识工程实验室开发K12全学科智能路径推荐。

    发展潜力巨大按照目前的市场情况，学堂派AI自习室的收益预期非常可观。以服务300个学生为例，年收入高达24万。随着教育市场的不断发展和人们对精品教育资源的需求持续增加，学堂派AI自习室的发展潜力巨大。一方面，随着科技的不断进步，学习机的功能将不断完善和升级，为学生提供更加优越的学习体验，从而吸引更多的学生使用。随着教育行业的不断发展，个性化教育的需求将越来越大。学堂派AI自习室以其个性化的学习方案和精品的教育资源，将在未来的教育市场中占据重要地位。同时，鼎辉公司在甘肃的创业扶持计划将继续为创业者提供强大的支持，推动学堂派AI自习室在甘肃地区的快速发展。学堂派AI自习室收益预期可观，前景光明。在教育科技风起云涌的时代，学堂派AI自习室将成为教育领域的一颗璀璨明星，为学生提供优越的教育服务，为创业者带来丰厚的回报。关注平凉鼎辉企业管理有限公司洽谈合作。

跨区域教育联盟与资源共享平凉鼎辉发起“河西走廊教育共同体”，联合兰州、酒泉等8市共建共享清华教育资源。联盟内学校通过“爱学云”平台交换特色课程，开展“丝绸之路数学竞赛”“敦煌文化联合研学”等活动。2023年联盟校高考一本上线率平均提升12%，区域教育均衡指数跃居西部***。教育部将此模式纳入“十四五”跨区域教育协作规划，拟推广至西北五省。

老年教育数字化拓展为应对老龄化社会需求，平凉鼎辉开设“银龄学堂”，将清华老年大学课程引入甘肃社区。通过适老化设计的“颐教通”APP，老年人可学习智能手机应用、健康管理等课程。2024年兰州市试点中，10万老年人参与在线学习，数字技能合格率从23%提升至68%，社交活跃度增长45%。项目获全国老龄办“智慧助老”创新案例，计划三年覆盖全省86个区县。 清华大数据模型构建教师数字画像，精细培优率达72%。

    爱学堂与高等教育机构的老师学者们携手，共同探索并实施UGS模式（大学—机构—**），打造未来****案例。截至目前，爱学堂产品已服务**众多**和用户，为教育事业的发展做出了巨大贡献。三、甘肃运营模式与创业扶持计划（一）BOB模式，联营共赢平凉鼎辉企业管理有限公司在甘肃采用BOB模式，展现出强大的运营实力。BOB模式即通过全甘肃统一采购和运营，将资源进行整合与优化配置。这种模式下，鼎辉公司能够有效地扶持自习室、托教机构和**等各类教育机构，实现资源共享、互利共赢。在BOB模式中，鼎辉公司充分发挥其整合资源的优势。通过与北京鑫声科技陪智童成功签约清华慕华成志爱学堂线上教育品牌，引入了清华爱学堂精品丰富的课程资源再通过BOB模式，能够快速地输送到各个联营的自习室等机构中，为学生提供高质量的教育服务。平凉鼎辉企业管理公司还通过联营的方式，加强了与各类教育机构的合作与联系。这种合作不但体现在资源共享上，还包括经验交流、市场推广等方面。例如，各联营机构可以共同分享成功的运营经验，互相学习借鉴，提高整体的运营水平。在市场推广方面，平凉鼎辉可以通过整合各方资源，进行大规模的宣传推广活动，提高品牌同知度和影响力。清华航天技术传输卫星课程，村小科学素养提升40%。品牌赋能专项扶持数智化教育1+X课程体系赋能区域教育升级

智能督导机器人巡查效率较人工提升8倍。甘肃省智能教学平台学堂教师宝数智化教育

教育元宇宙与虚拟现实教学应用甘肃省部分偏远地区学校因硬件设施落后，难以开展物理、化学等实验课程。平凉鼎辉联合清华大学元宇宙教育实验室，计划在嘉峪关、金昌等地的10所中学建设“VR智慧教室”，引入清华开发的虚拟实验课程，涵盖天体物理观测、分子结构模拟等50个沉浸式场景。2024年，白银某中学利用VR系统开展“敦煌壁画化学颜料分析”跨学科课程，学生实验操作准确率提升40%，学科兴趣度达92%。该项目计划五年内覆盖全省200所学校，打造“丝绸之路元宇宙教育走廊”，突破地域限制，赋能科学教育创新。甘肃省智能教学平台学堂教师宝数智化教育