计算式思维，谷歌公司把计算式思维概括为四大步骤。首先就是分解问题，就是能够把现实生活中的复杂的问题，逐步拆分成更好理解，更可执行的小问题，这个叫做分解问题。第二个就是模式识别。复杂问题分解完之后，根据已有的知识和经验，找出新问题，以前解决过问题的相似性，举一反三，琢磨出其中的规律，这个叫模式识别。第三个就是抽象思维，就是聚焦在重要的关键信息上面，将问题涉及的数据抽象到数据结构对应的编程里面，比如说一个变量，数组链表等等，然后能把数据处理过程可以重复执行的部分抽象成函数模块，通过重复循环的执行，根据前面三步分析的一个结果，设计成一步一步的解决路径，写出这个算法，从而解决问题。第四个就是抽象思维的应用,我们人类在思考这个问题的时候，其实是把一些关键的信息提炼出来，而忽略掉一些非关键的信息。这个都是抽象思维的应用。计算式思维已经渗透到我们每个人的生活当中，比如说算法，比如说前提条件，这些词汇已经成为我们日常语言的一部分，那么他在机械工程，液体力学，物理学，生物学，考古学，甚至音乐，都会运用到。而且我们也看到高科技企业，这些科技巨头都是具有这种计算式思维的复合型人才。在少儿阶段，我们交给他一种（编程）语言，过二十年以后是怎么样是不知道的，我们要他对这件事情有兴趣。鹿城区少儿编程老师

孩子长大后，他们会变得过时吗?每种编程语言都有自己的生命周期。可以预测，Scratch至少在未来10年内不会过时。随着时间的推移，它肯定会出现更好的语言，但一旦你学习编程思维，你将终生受益。能力是孩子的，外部世界将如何容易地改变，这被称为不断变化。就像程序员学习C语言，C++，Java等，以及以后学习其他语言一样。话说，都是想通的，直接敲代码是一样道理。计算机软件在我们生活中的作用变得越来越重要，但编写程序的技术变得越来越难以掌握。大胆想象：未来，社会阶层可能不再分为政要和平民，富人和穷人，无产阶级和资产阶级，而是分为理解技术的人和不懂技术的人。三门少儿编程语言每一门编程语言都有自己的规则，程序的运行也将会完全按照规则进行执行。

小编就与各位家长来讲一讲Python编程的学习吧。什么是Python？Python，英文“大蟒蛇”的意思。Python的发明者是荷兰人GuidovanRossum。Guido在1989年圣诞节期间，为了打发圣诞节的无趣，于是想着要开发一个新的脚本解释程序，所以就有了Python。而之所以选中Python（大蟒蛇的意思）作为程序的名字，据说因为Guido是一个名为MontyPython的喜剧团体的爱好者。虽然Python的诞生似乎源于一种偶然，然而Python能够在诞生之后不久就风靡程序员的圈子似乎又是一种必然。

    Scratch全球少儿图形化编程语言首先就是各位宝宝们常听到的Scratch啦！Scratch是一种非常有趣的图形化编程语言，在Scratch中，通过可视化的“积木”形式，你只需要动动鼠标拖动小方块们，就可以编写出故事、动画和各种小游戏。优点：容易上手，生动有趣，适合7-11岁的孩子进行少儿编程启蒙缺点：变量类型较少，算法简单，较难实现复杂的数据结构适用领域：少儿编程教育Scratch的趣味性避免了其他语言中繁难枯燥的概念和语法，更适合7-11岁的孩子进行少儿编程的启蒙学习。目前，有很多软件都是基于Scratch开发。#Python计算机编程语言除了Scratch之外，另一门相对简单的编程语言就是Python。学完Scratch的孩子的思维模式和认知能力达到一定的水平，是可以开始进阶学习python的。优点：灵活性高、简单易学；开源；代码缩进，整洁规范缺点：代码不能加密适用领域：适用于做Web、科学计算、机器学习、爬虫、数据分析、量化交易、云计算、运维相比于Scratch这种界面色彩丰富的图形化编程，python是文本编程。初python被设计用于编写自动化脚本，随着版本的不断更新和语言新功能的添加，越来越多被用于的、大型项目的开发。由于python的通用性，近年来受欢迎程度显而易见！ 从小开始学习编程的孩子，无论是逻辑思维、解难能力，还是抗挫折能力，都比没学编程的孩子要强得多。

少儿编程课程分两大类型：软件编程+硬件编程（机器人编程）。软件编程：基于Scratch、Python、C++等编程语言给学生搭建可视化图形编程平台和代码编程学习平台等，通过编程游戏、网页、动画、音乐等来学习编程语言。Scratch是由美国麻省理工学院设计开发，能够将复杂的Python和C++等代码转化为简单的图形化的模块，通过积木式的拼搭来完成操作。而Python和C++则是要了解编程的代码和算法等基础理论知识，为学习人工智能知识建立坚实的基础。课程注重的是培养孩子的逻辑思维，单独思考，和分析问题的能力。硬件编程：也叫机器人编程，通过机器人套件或者通过PicoBoard、Arduino等开源硬件平台构建模块式的机械部件、电子元件和传感器拼搭组合来学习编程。硬件可以作为载体来实现编程程序输出展示，通过硬件平台和软件平台的组合完成编程项目。机器人编程更偏向硬件偏向物理的一个方面，培养的是孩子的动手能力。课程的内容有硬件知识和编程知识两部分，但硬件知识的比重往往会多于编程知识，硬件知识主要是物理学，物理学当中的一些简单机械原理，电子电路，还有电机方面的知识。编程思维看似抽象，其实生活中、学习中、交流中，处处都蕴含着编程思维模式的哲理。文成学少儿编程哪里学

小学阶段就开始学习编程，可以为孩子未来的职业发展打下基础。鹿城区少儿编程老师

python适用范围广阔，游戏、应用、网页开发等等，python能胜任多种热门项目得开发。Scratch课程详情授课的流程和方式双师授课,视频加指导老师，及时答疑，确保学员的学习效果。课程中每节课实现一个小游戏，每5次课一次复习课，每10次课一次项目展示课。课程学习完成的水平能够可以自己设计小游戏。课上认真听讲，及时巩固学到的编程知识，自己设计小游戏是没有问题的。不需要对键盘很熟悉。主要是靠鼠标进行拖拽，不像代码式编程要一直用键盘打字。scratch编程与编程代码区别scratch编程语言是一款图形化的编程语言,操作简单，容易理解,更适合年龄较小的孩子，代码编程需要一直用键盘编写代码,更抽象。scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的。鹿城区少儿编程老师

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