明夏教育2024-11-13
要以考试目标为参照,结合自己的能力特点,做到既有个性又有可操作性。
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计划应有一定的灵活性。应当用大致的时间段而不是具体精确的时间。留出一个弹性空间,这样可以避免因难以奏效而对计划失去信心。
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