“亮睛睛”AI行为识别系统的家长查看留言：
家长进入小程序，进入“学生基本信息”（支持多个学生），查看“收到的留言”，小程序到服务端查询是否有此学生留言，服务端查询数据库（或云存储），限制多返回100条留言链接。
小程序将查询到的留言列表进行展示，按时间顺序限制展示100条，包括留言的时间。展示的是留言的链接，点击时才会下载和播放。
家长点击留言条，小程序自动播放此留言，播放完成后不删除，支持重复收听，超过100条则服务端覆盖限制早的留言。 亮睛睛AI行为识别系统是保护视力的守护神。儿童坐姿识别矫正服务
世界卫生组织初步估计当前全球的近视人数将从2010 年的19.5亿人增至2030 年的33.6亿人。这是一个庞大的数量，现在已经演化为一个庞大的产业，而这个产业目前已经达到千亿的规模，但是，目前我们依然无法解决当前的近视问题，而且更加恶化的情况是，源源不断的青少年加入了这个大军之中，这是一个危险的信号，需要我们推出切实可行的方法来解决这一世界难题，而此时，“亮睛睛”AI行为识别系统帮助我们的大忙，让我们能够通过人工智能的手段进行一个比较好的辅助措施，通过识别学生当前的行为，包括环境光、犯困、坐姿等等的情况让小朋友的用眼行为规范起来，通过科学的手段极大的减少近视人数的增加。训练学生学习习惯亮睛睛AI行为识别系统是一个人性化的中间设备。
经典的条件作用又叫应答条件作用或巴甫洛夫条件作用。他是以无条件反射为基础而形成的。一个中性刺激通过与无条件刺激的配对，能引起原来只有无条件的刺激才能引起的反应，这就是初级条件反应的形成。在初级条件反射的基础上又可以引入一个新的中性刺激建立次级条件反射。由于人具有概念和词语能力，可以用概念和语词替代任何具体的刺激物，所以人能够以语词建立极其复杂的条件反射系统。华生曾经认为，经典性条件作用是一切行为的基本单位，意思是一切行为都可以通过分析还原为一个个（巴甫洛夫）条件反射。这一看法后来由于对操作性条件作用和其它学习形式的发现被否定了。但经典的条件学习的确是许多行为的获得途径，这一点是毋庸置疑的。所以，对于这样的无条件反射的情况，我们利用“亮睛睛”AI行为识别系统就能够及时的进行抓取和分析，由此将数据作为心理分析的基本数据，而且是客观的数据。
小朋友用眼的保护万万不可松懈！因为在这个成长过程中一旦形成了习惯，那么是否会近视或者不会近视也就确定了。所以对于家长朋友来说，这是一个非常关键的时间。然而对于大部分家长来说，大家都很忙，不可能为了这个事情一直观察小朋友的状况。此时我们的“亮睛睛”AI行为识别系统能够完美解决这个问题。系统充分解放了家长们的时间，而且还能够“超越”家长的关注度，并记录下当前的习惯数据，通过大数据分析，给出科学的分析结果，并且还能通过对大量的人群进行分析，给出更有效的方案以此来保护小朋友的眼睛，达到用眼好习惯的目标。对学生的监管是需要引导和惩罚并举！
“亮睛睛”AI行为识别系统包含10个维度：
维度1 人体监测：有人、无人
维度2 坐姿识别：标准、距离太近、埋头、错误
维度3 环境监测：环境光正常、环境光异常（强光或弱光）
维度4 专注度：正常、侧脸、歪头、低头、仰头
维度5 疲劳度：正常、闭眼、瞌睡、哈欠
维度6 心理：平静、急躁、开心、伤心
维度7 安全：正常、抽烟、烟雾、玩火
维度8 分心：喝水、抽烟、玩手机、吃东西
维度9 行走：正常、行走中使用设备
维度10：离屏幕的距离值
通过这样众多的维度，能够有效识别出学生的行为习惯，并且通过实时监控到的数据，对学生在某个时间段内的表现进行打分，通过打分多少来客观衡量当前习惯的优劣，并且找到需要提升哪些方面的习惯，这才是真正的做到有数据可依托，科学客观地进行习惯的纠正和引导。 亮睛睛AI行为识别系统提供广告位进行广告展示。预防近视AI识别
亮睛睛AI行为识别系统对采集的结果进行强大的数据分析。儿童坐姿识别矫正服务
“亮睛睛”AI行为识别系统的设备配置细节：
家长进入小程序，小程序获取当前手机号(即账号)，通过手机号到服务端查询设备列表，列表中包含了设备名称，联网状态。
每个设备可以进入查看详细信息，包括：
联网状态
wifi配置
音量配置
语音提醒开关
绑定的学生名称
联网状态：设备联网状态由服务段告诉小程序，服务端的判定标准是设备如果持续有心跳连接则在线，否则不在线。
音量配置：家长配置播放器的音量大小(1-100,1表示较小，100表示比较大)，小程序将配置发送到服务端，服务端在此设备的记录中更新音量大小。安卓板上线后，定时向服务器主动获取配置是否更改，如果配置有变化则更新并保存在flash中。
语音提醒开关：流程同音量配置，支持开启和关闭。
可以查看当前设备绑定的学生名称，当前只支持设备同时绑定一个学生，学生和设备的绑定在学生配置中提供，设备配置只查看不提供绑定配置。 儿童坐姿识别矫正服务