少儿编程到底学什么？1、学习锻炼逻辑思维，编程是一门严谨的技术，孩子们在编程学习的过程中，需要不断地检查自己的步骤，如果在程序编写中有一处错误，那么就需要重新再来，这有利于培养孩子严谨的逻辑思维和耐心。2、学习培养创造力和解决问题的能力，少儿编程课是一门知识学习，与实践操作相结合的课程，孩子们在编写程序的过程中需要发挥自己的想象力以及自主分析问题、解决问题的能力，这样有利于培养遇事不依赖的好习惯。以上是编程可以培养的一些显性和隐性的能力，然后我觉得较难的一种能力，其实是创造性思考的能力。少儿编程，让孩子在编程世界中找到乐趣，开启科技探索之旅。黄岩中小学少儿编程

到底什么是少儿编程呢？01 少儿编程不光是一种技能的学习，更是一种综合素质的培养。在编程过程中，孩子们需要不断尝试、调试和修改代码，这锻炼了他们的耐心和毅力。同时，与团队成员合作完成编程项目，也培养了孩子们的团队协作和沟通能力。此外，编程还要求孩子们具备创新思维和解决问题的能力，这些能力在未来的学习和工作中都将发挥重要作用。02 少儿编程的意义不只在于技能的提升，更在于为孩子们打开一扇通往未来世界的大门。随着人工智能、大数据等技术的快速发展，编程已成为连接现实与虚拟世界的桥梁。掌握编程技能，意味着孩子们能够更好地适应未来的社会发展和职业需求，成为具备竞争力的未来人才。人工智能少儿编程早教少儿编程课程线上线下结合，适应不同学习方式。

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，较常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

儿童编程还包括一些与计算机科学相关的概念，如数据结构、计算机网络等。数据结构是组织和管理数据的方式，它对于程序的性能和效率至关重要。通过学习数据结构，孩子们可以了解到如何更加高效地存储和访问数据。计算机网络则是连接不同计算机和设备的桥梁，它让信息能够在互联网上进行传输和共享。通过学习计算机网络，孩子们可以了解到互联网的基本原理和应用，为将来的学习和工作打下坚实的基础。这样的项目实践不只能够激发孩子们的学习兴趣和动力，还能够培养他们的实践能力和创新精神。少儿编程可以培养孩子的逻辑思维和问题解决能力。

随着居民消费能力和消费意愿提升，80、90后年轻一代父母对子女的培养不再局限于应试；少儿编程学习人数逐年增加。据智研咨询数据，2021年110月中国618岁少儿接触编程学习的人数为302.1万人，同比增长23.6%。每年数百万的增量人数中，又有多少人能通过编程技能脱颖而出？6月份，“阳光高考网”公示了2023年保送生资格名单和保送生拟录取名单。在1917人的保送生拟录取名单中，五大学科竞赛类保送生有265人，其中靠信奥赛拿到保研资格的占了54人。顶端高校竞争如此激烈，初高中升学指望编程同样不靠谱，每年全省能靠编程升学的不过百十来人。少儿编程不仅培养了孩子们的逻辑思维，还锻炼了他们的空间想象力和审美能力。临海线下少儿编程意义

少儿编程课程通过游戏化的教学方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习编程知识。黄岩中小学少儿编程

2017年12月辽宁省，2017年12月30日辽宁省人民government关于印发《辽宁省新一代人工智能发展规划的通知》，为贯彻落实《国家关于印发新一代人工智能发展规划的通知》（国发〔2017〕35号）精神，充分发挥人工智能对辽宁经济社会创新发展的引导作用，抢占科技制高点，构筑先发优势，加快科技强省建设步伐。2017年12月南京市，南京市教育部门表示，未来将以校本课程模式在全市小学分批次、全方面推广少儿编程。与此同时，少儿编程市场正逐渐升温，各类课程模式相继诞生。哪种模式较适合进校园，还有待技术及教育政策共同决定。也许不久之后，家长们的朋友圈就将被孩子们写的小游戏刷屏 。黄岩中小学少儿编程