经典拓展训练项目7：（二十五）生死电网项目简介：每个小组的学员都必须在规定的时间内穿越面前的一张“带电”的网，项目进行中，任何人的任何身体部位不得触网。训练目的：群体决策的方法及意义，有限理性代替比较好方案；人力资源的合理分配，如何优势互补、协作致胜；认真严谨的态度与积极心态的重要性；个人如何在团队中找好位置、发挥优势。（二十六）商战博弈项目介绍：所有航空公司的利润率都维持在9%；如果有三家以下公司采取降价，降价公司由于薄利多销，利润率可达12%，而没有降价公司利润率则为6%；如果有三家和以上公司同时降价，则所有公司的利润都只有6%。训练目的：体验典型的博弈论思想（二十七）清楚危机弹头项目介绍：一个直径为5米圆圈内，中间放置一桶水，水上面放置一个瓶，全队所有成员利用一根绳子和一个杯子，在人不着地的情况下将危机弹头及危机弹下部分取出，用两种不同的方法。训练目的：人力资源的合理分配、运用；创造性的思维，激进的想法不一定是坏想法；体会团队合作的重要意义。 公司主打主题团建品牌,趣团建为满足客户需求,推出旅游、拓展、团建、年会、活动、趣味运动会。无锡体能户外拓展

综合活动要求学员全身心的投入。挑战极限拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。集体个性拓展训练拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。要求学员全身心的投入。挑战极限拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。

    大学生拓展活动训练公司效果看得见的拓展公司上海熔心拓展专业从事拓展训练（体验式培训）、技能培训、企业内训，沙盘模拟，真一人cs、户外野一战训练、企业年会、趣味运动会和集训，青少年训练营等，在北京拥有多个大型的户外拓展训练基地和野一战训练营地及一批资一深培训师队伍，上海熔心拓展为不同领域的企业在发展战略、领导能力、团队建设、客户服务、经营管理、人力资源和企业文化和高等学校提供服务和解决方案。拓展训练意义及重要性拓展训练寓教于乐，为学习者送上轻松、天然的学习气氛，开辟了不仅富有挑衅、及激动并且饱满乐趣的使命。这关于处理者调节甚而全盘重建自己的学问结构，使得思维从头高速运行，擦出新的火花，都有着很大的启发。刚出来社会的毕业生或是日常在劳动中总无法将自己的学问很好地应用到践诺中去的人。拓展训练考究提倡分享，团队精神。关于刚到新单元的新手或是刚出来社会的毕业生而言，有亲以及力的团队能让他们取得相信自己以及加固交谈协和实力；而关于那些无法“学以致用”的人而言，团队彼此交流的商议、分享，不仅能够精彩以及刷新自己的学问结构，这些关于启发他们如何开掘自己潜能，发扬自己的优点，有着踊跃的作用。

    经典拓展训练项目8：（二十九）攀岩项目介绍：攀岩又称为“岩壁上的芭蕾”学员在岩壁上手指勾住岩点，脚蹬住岩点向上攀登。训练目的：体会超越自我的成功感觉；正确认识自我，设定切实可行的目标；合理运用岩点，将它们比较好配置；感受前人探路的艰辛，后来者获得间接经验对取得成功的重要价值。（三十）南水北调项目介绍：现在我们要把一杯水从diyi个人传到zhui-后一个人，传递过程中可以使用双手，水可不要越传越少呦！训练目的：培养团队合作精神；使小组充满活力；资源不可浪费。（三十一）魔毯项目介绍：团队成员站在一块魔毯上，在规定的时间内，在遵守所有成员身体的任何部位不得着地的规则下，把魔毯翻过来，移动魔毯前进一段距离后，再把魔毯翻过来。训练目的：培养学员合理计划，有效组织，统一行动的意识。通过身体接触，增进情感交流，增强团队的凝聚力。检验团队高效沟通与决策能力。（三十二）盲人摸号项目介绍：全体队员扮演哑人及盲人，学员按照教练发放的号码，在无声无视觉的条件下，把顺序排列好。训练目的：体验信任：“虽然我不知道他是谁，但是我知道他是我的同伴，是值得信任的人。”体验感恩之心：“看不见的时候，才知道光明有多可贵！ 拓展,拓展训练属于体验式培训,所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程。

    拓展训练（亦称为：拓展培训、户外拓展、体验式拓展、素质拓展等）是指通过专业的机构，针对企业团队现状，设计相应培训课程。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”，增加受训者快乐能量的培训目的。训练环节：【体验—分享—交流—整合—应用（循环往复）】。体验：此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。分享：有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。交流：分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。整合：按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。应用：策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。团结.超越——团队拓展训练。太仓加盟户外拓展

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    拓展训练培训师的十项修炼（3）：在授课中我们有很多话是不能说的：（1）模棱两可、含糊不清的语言这种语言既不能准确传递信息而且会造成误解，使学员困惑不解。（2）闲言碎语、与教学无关语言注意时间宝贵，去说一些与教学无关的闲言碎语，不仅会影响教学任务的完成，而且会给学员带来不良影响，例如有的讲师喜欢说一些小道消息，想以此来吸引学员，实际上是有害的。（3）哗众取宠、自吹自擂的语言有的讲师喜欢在教学中谈论自己的能耐，想以此来树立形象，这种做法其结果往往适得其反。（4）方言土语、不合规范的语言在正规教学中必须使用规范的普通话。（5）揭短定论、有伤自尊的语言揭短定论，有伤学员自尊和自信心的话。（6）污言秽语无论讲述什么内容，无论讲师的情感处于什么状态，无论针对多差的学员，讲师都不能使用流言秽语，不能破口大骂。（7）关个人隐私的语言有关个人隐私的语言是法律所不允许，也是职业道德所不允许的。 无锡体能户外拓展

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