实验室监管流程不清晰、危化品使用难管控:科研人员长期身处实验室内,极易轻视危化品风险特性,大部分实验室里也并没有规范的领用监管流程约束,导致实验人员在领取与使用流程中常常会掉以轻心、随意取用,埋下安全事故隐患。即使部分实验室已配合“双人双锁”或台账制度来管理,但仍难以实现危化品全生命周期信息化管理。对具有储存禁忌的化学品使用危化品货架进行管理,依据系统内提供配存建议规范存放,随时了解危化品状态,有效避免混放现象,杜绝实验室事故隐患。智能安全柜,就选上海耀客物联网有限公司,让您满意,欢迎您的来电!试剂智能安全柜控制系统
幸运的是,物联网技术由于强调“物与物”的连接和事物自己处理事务,能在极大程度上避免人为因素的影响。传感器实时收集、更新的数据信息可以自动、不间断地通过高速无线网络进行传输,而不用人在其中参与。显然,在如此“数据实时可视化”的情况下,一旦任何数据显示出偏差,比如某些易燃易爆产品的自身温度在上升,便能被员工或管理者及时发现。除此之外,即便是在没有主动发现的情况下,物联网技术的智能化也能在接收、处理的数据临近危险阀值时通过信息系统自动、及时地将预警信息发送给指定的负责人。换句话说,物联网技术能小化“人”的限制,同时带来更为有效和实时的监控,从而强化中小危化品企业的预警机制。当然,必须具备一个能及时处理巨量数据和信息的系统。智能安全柜图片上海耀客物联网有限公司为您提供智能安全柜,期待为您服务!
危险化学品在工业生产、科学研究中多有使用,根据《中国危化品运输监管控研究报告》,我国危化品产量只次于美国,位居世界第二。危化品的安全运输、储存和使用事关重大,一旦出现事故,会影响到人们生命安全、国家财产和生态环境。根据中国化学品安全协会公布的资料,在2011~2013年我国共发生危险化学品事故569起,其中运输环节的事故193起,占总事故数的33.9%。危险化学品的运输是值得关注的一个重要环节。我国还有众多的高等院校和科研院所,从事着教学、科研和基础实验工作,涉及到危险化学品的储存和使用问题,也需要对危险化学品进行全程监管,让其在科学实验中发挥应有的作用,避免它们成为事故的根源。
通过对省内10多所高校的电话调查和走访,发现目前高校危险化学品管理水平存在较大差异,大体上可分为A、B、C三个层次。A类层次的学校设有专门的管理机构和人员,管理人员专业化程度较高,管理制度比较完善,实践经验较为丰富,管理力量覆盖采购、储存、领用、使用、废物处置等所有环节。能定期开展危险化学品管理培训、宣传和事故应急演练,师生员工有较强的安全意识和安全素养。B类层次的学校管理人员力量薄弱、专业性不足,难以胜任危险化学品管理工作,日常管理主要依托使用单位,有一定的规章制度,但缺乏统筹、规范和有效监管,师生员工安全意识较弱、安全素养较差,存在一定的安全隐患。C类层次的学校无专门的管理机构和人员,危化学品日常管理基本在使用单位,缺乏严格的采购、储存、领用、使用管理规范,危险废物处置随意。管理制度存在明显缺陷,师生员工对危险化学品认知水平低,安全意识弱,存在较严重的安全隐患。智能安全柜,就选上海耀客物联网有限公司,让您满意,期待您的光临!
“凡事预则立?不预则废”,我们应有防患于未然的安全意识。大力加强安全教育,倡导安全文化,通过开设通识选修课,构建网上安全知识普及教育信息系统,真正把安全教育作为一种常态教育,纳入大学生、研究生始业教育和教职员工岗前培训的内容,切实提高师生员工的安全防范意识与技能。安全教育内容通常包括思想教育、法制教育、通识教育、技术教育。教育形式多种多样,通常有:广告式,包括安全广告、标语、宣传画、黑板报等;演讲式?包括教学、讲座、经验介绍;会议讨论式,包括工作总结、案例分析和研讨等;其他娱乐方式,如电影、电视、录像等。智能安全柜,就选上海耀客物联网有限公司。江苏一站式智能安全柜按需定制
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随着科学技术的提高,实验室业务的发展和检验项目的增多,试剂种类危险化学品的种类也越来越多,数量也越来越大,传统的账簿式管理模式已经不能适应时代发展的需求复杂化多样化,只靠人工记忆和手工录入,不但费时费力,而且容易出错,一旦出现安全漏洞将会给事故单位带来巨大的经济损失和声誉损失。经过现场走访、调研,结合实验室危险化学品的管理现状和使用情况,发现实验室对于危险化学品的管理存在以下几点问题:1、危险化学品分散存储,管理起来比较困难;2、数据分析、盘点等工作耗时耗力,难以准确、需要人员手动盘点库存3、出入库领用记录都为手工台账,不便于数据汇总,容易出现疏漏;4、危险化学品数量多,存储位置多,摆放位置不固定,查找困难;5、试剂、危险化学品存储条件无法实时监控,如:有无泄漏,温度,湿度,浓度等报警信息无法随时得到通知;6、试剂、危险化学品的领用记录,领用过程的视频记录等都无法得到安全、有效监管;7、试剂、危险化学品的性质不明确,如何存储,存储不规范。试剂智能安全柜控制系统