通过对省内10多所高校的电话调查和走访，发现目前高校危险化学品管理水平存在较大差异，大体上可分为A、B、C三个层次。A类层次的学校设有专门的管理机构和人员，管理人员专业化程度较高，管理制度比较完善，实践经验较为丰富，管理力量覆盖采购、储存、领用、使用、废物处置等所有环节。能定期开展危险化学品管理培训、宣传和事故应急演练，师生员工有较强的安全意识和安全素养。B类层次的学校管理人员力量薄弱、专业性不足，难以胜任危险化学品管理工作，日常管理主要依托使用单位，有一定的规章制度，但缺乏统筹、规范和有效监管，师生员工安全意识较弱、安全素养较差，存在一定的安全隐患。C类层次的学校无专门的管理机构和人员，危化学品日常管理基本在使用单位，缺乏严格的采购、储存、领用、使用管理规范，危险废物处置随意。管理制度存在明显缺陷，师生员工对危险化学品认知水平低，安全意识弱，存在较严重的安全隐患。上海耀客物联网有限公司为您提供智能安全柜，有需求可以来电购买智能安全柜！北京试剂智能安全柜

危险化学品（hazardous chemicals）”系指具有毒害、腐蚀、易爆、燃烧、助燃等性质，对人员、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。在危险化学品名录中，危险化学品分成3大类28小类：物理危险16类，健康危害10类，环境危害2类[1]。在运输装卸、储存保管和使用危险化学品的诸多环节中其安全性引起人们关注。目前网络、信息技术已遍布各个领域，连日常生活和出行都离不开网络信息，危险化学品的监管也应该做到信息化。危险化学品监管的信息化以提升危险化学品监控能力为目标，即可缓解人力资源不足，又可提高监管效率，减少安全事故，借助物联网，地理信息化（GIS）、云计算、大数据等先进技术，建设集成危险化学品运输工具管理系统、危险化学品仓储管理系统、危险化学品查验管理系统和监管场所已有的统一的危险化学品监控信息化平台，形成完整的危险化学品监管物流链信息化底账。就可以实现对危险化学品物流监控关键节点的有效掌控[2]。湖北易制毒智能安全柜哪家便宜上海耀客物联网有限公司为您提供智能安全柜，有需要可以联系我司哦！

调查表明，75.1％的师生均了解危险化学品需有资质的厂家采购。87.2％的师生了解危险化学品要进行分类储存，其中33.8％的师生较为熟悉分类储存的方式。91.9％的师生了解危险化学品使用后需专人回收处置。说明高校师生在危险化学品使用管理方面具有较好的安全意识，而且规范处置意识强于分类储存意识和规范采购意识。这与样本调查单位具有危险化学品管理专设机构以及近年来环保、公安等门强化危险化学品管理相关检查和规范危险废弃物处置工作有关。，时长06:30

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实验室教研秩序差实验室除承担科研任务外，还承担着教学任务。由于实验室存在数量多、规模小的现象，面对教学规模的逐渐扩大，容易导致实验室使用不合理，有的实验室空着，而有的实验室过度拥挤，教学秩序差，教学质量达不到预期效果。实验课上带教老师虽然安排人数较多，但真正起负责指导作用的只有几个人，不利于日常教学秩序的维护和学员对于知识的掌握。在科研方面的发展上，实验室经常出现拥堵现象，实验仪器的使用需要排队，不能及时处理样品会导致实验数据不准确，这种现象亟待整改。北京试剂智能安全柜