宝丽康律动教室是用于互动教学和康复训练双重优势的综合训练功能室。该教室早期用于聋生和盲生的训练，但随着现代康复医学的发展，律动教室得到了更多的运用，包括音乐康复，舞蹈康复，戏剧康复等，丰富儿童的训练方式，增强趣味性，培养兴趣爱好。律动教室是特殊教育机构、康复中心必备的教学设施。学生在音乐的伴奏下，可以通过三种方式进行节奏锻炼：一是通过与音乐同步灯光的节奏变化，二是通过埋设的磁电感应装置为佩戴助听器的学生提供良好音质，三是通过地板的震动传导，使学生感受到音乐的韵律感。在这三种方式的单独或多重作用下，教师指导学生进行体操或舞蹈动作教学，可以时学生反应灵敏、动作优美、体质增强，从而达到律动教学的目的。康复环境设计和智能化康复设备研发公司。四川感觉统合康教培训课程内容

宝丽康心理沙盘主要功能：1、缓解压力，解除疲劳。2、排解不良情绪，促进良性情绪发展。3、提高人体生理机能协调性。4、挺高决策、判断能力等等。宝丽康心理沙盘适用人群：1、生活节奏快、工作压力大，精神长期处于紧张状态人群。2、个人，家庭成员，企业等。3、新陈代谢不佳等亚健康人群。4、性格内向，情绪不高的人群。宝丽康沙盘室的基本设置：通常一个沙盘室大概是15-30平米，里面有两个沙盘、三到四个陈列架，陈列架上面有1200-2000件不同种类的沙具。（1）安静、外界干扰少（2）一般要和咨询室在一个房间（3）可以与咨询室分开。儿童康复康教培训方案儿童康复会议，交流合作平台搭建商有哪些？

宝丽康多功能律动教室助力特殊儿童舞蹈训练 （1）通过在宝丽康多功能律动教室内进行舞蹈训练，患儿能更好的融入社会，远离孤单、消除自卑、建立生活和学习的自信心，可以提升社交能力，提高他们的注意力，让他们快速融入舞蹈和音乐的气氛中，从而帮助他们建立更加积极的心态和更加客观理性的生活态度。 （2）舞蹈训练能锻炼患儿的身体协调能力，对训练孩子的肢体对称能力、定向运动能力也是非常有效的。儿童律动训练一次时间大约为40分钟，一周2-3次，20次为一个周期。 ?

奥尔夫音乐室简介：宝丽康奥尔夫教学室强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合，通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演小剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式，使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动，而且综合提高语言能力、理解力和表演能力。奥尔夫教学法鼓励儿童的创新精神。音乐活动中有大量机会让孩子即兴创作，创新求异。特制的奥尔夫乐器使儿童能迅速在乐器上表述音乐的构想，享受创作的乐趣。奥尔夫教学法强调本土化。奥尔夫的教育思想能与当地文化遗产完美结合，这也是奥尔夫教学法能迅速传遍世界的重要原因之一。在进行奥尔夫教学的同时使儿童继承本民族的文化遗产，这一设想有美好的前景。幼儿手指小肌肉尚未发育完全，此时**需要发展的不是技巧，而是乐感的培养和对音乐的热爱。奥尔夫教学法恰能满足这一需要。儿童康复中心装修效果图。

宝丽康资源教室是普通学校或特殊教育学校建立的集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和辅助技术于一体的专为教室。资源教室具有为特殊教育需求儿童提供咨询，个案管理，教育心理诊断，个别化教育计划，教学支持，学习辅导，补救教学，康复训练和教育效果评估等多种功能。宝丽康资源教室可以满足具有明显个别差异儿童的特殊教育需求，为他们在普通学校接受平等的教育提供**适合的环境与条件。宝丽康资源教室采用个性化定制设计，充分满足不同客户的科室及教室建设需求。提供康复技术支持的公司，一站式服务。儿童康复康教培训方案

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