奥尔夫音乐室简介：宝丽康奥尔夫教学室强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合，通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演小剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式，使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动，而且综合提高语言能力、理解力和表演能力。奥尔夫教学法鼓励儿童的创新精神。音乐活动中有大量机会让孩子即兴创作，创新求异。特制的奥尔夫乐器使儿童能迅速在乐器上表述音乐的构想，享受创作的乐趣。奥尔夫教学法强调本土化。奥尔夫的教育思想能与当地文化遗产完美结合，这也是奥尔夫教学法能迅速传遍世界的重要原因之一。在进行奥尔夫教学的同时使儿童继承本民族的文化遗产，这一设想有美好的前景。幼儿手指小肌肉尚未发育完全，此时**需要发展的不是技巧，而是乐感的培养和对音乐的热爱。奥尔夫教学法恰能满足这一需要。康教培训哪家公司比较正规？成都多感官康教培训环境

宝丽康儿童理疗室简介：主要是利用电、光、声、磁、水、蜡、力等人工或自然界物理因素作用于人体，对减轻炎症、缓解疼痛、改善肌肉瘫痪、抑制痉挛、防止瘢痕的增生以及促进局部血液循环障碍等均有较好效果。物理因素通过对局部的直接作用，和神经、体液的间接作用引起人体反应，调整血液循环，改善营养代谢，提高免疫力，调节神经系统功能，促进组织修复，因而消除致病因素，改善病理过程达到康复目的。理疗科中的康复一般是和中医结合，包括：针炙，拔罐，牵引，按磨，电疗（低频和热透等）。宝丽康儿童理疗室转为特殊儿童设计。妇幼保健院康教培训设计方案体育锻炼，不等同于感统训练！

宝丽康儿童音乐放松室简介：音乐放松是一个系统干预过程，利用音乐体验的各种形式，以及在放松过程中情绪变化，系统自主的调节音乐，达到放松的目的。宝丽康儿童音乐放松室采用个性化设计，结合用户需求量身定制。儿童音乐放送室可选购设备：1、标准型音乐放松椅，2、体感型音乐放松椅，3、反馈型音乐放松椅，4、身心反馈型音乐放松椅等。音乐放松室的适用客户：儿童福利院、特殊教育学校、儿童早期教育机构、儿童康复中心、福利院、医院康复科等。

宝丽康运动功能训练室（PT训练功能室）的主要器材：1、步行系列：训练用阶梯、辅助步行训练器、平衡杠、减重步态训练器、双轮助行器等。2、运动-上肢系列：肩关节康复训练器、前臂康复训练器、腕关节康复训练器、系列哑铃等3、运动-下肢系列：下肢功率车、股四头肌训练椅、踝关节训练器、髋关节训练器等4、运动-全身系列：多功能训练器、肋木、系列沙袋、手动直立床等。宝丽康运动功能训练室的主要训练功能有：粗大动作训练、精细动作训练、运动协调性训练、动作控制能力训练。要在融合教育理念指导下开展随班就读，要建立和完善随班就读支持保障体系。

      多媒体感官互动训练室的训练模式：（1）教学有助于满足个别儿童的康复需要及建立儿童和治疗师彼此良好的关系。通过沟通和交流感受，增进双方了解及认识。但每次活动时间不要过长，时限的安排应根据特殊儿童的康复状态，灵活决定。如要达到更佳的效果，治疗师应提供经常性训练和明确的指示。（2）多媒体感官互动训练室的小组教学为了培养社会适应和榜样行为，有些活动可以以小组形式进行。治疗师可安排相同训练需求的儿童一起进行训练，促进儿童人际交往互动能力。然而，治疗师需确定每位特殊儿童均有足够的训练机会，也要确保有足够的互动空间。活动进行时，不应有太大的干扰，影响其它儿童。单、双膝立位的转换对于大多数患儿来讲都有一定的训练难度，并需要训练者或家长的扶持和帮助。成都妇幼保健院康教培训规划

多媒体感官，感觉统合设备的使用方法！成都多感官康教培训环境

宝丽康携手音乐制作人共同打造爱心公益歌曲：成长与同路，是宝丽康在特需儿童培智益智领域扮演的重要角色及定位，没有比一路陪伴孩子成长更能彰显企业“为爱而生”的价值观，不仅是做企业，更是为社会谋福祉。歌词以关怀为线索，“感觉连通彼此“代指感统训练，同时融汇了部分产品，如海豚、积木、荧光灯、木马、攀爬区、情景教室等。就算黑夜关闭了童年的一扇门，我们将为孩子打开另一扇智慧之门。所有创造为爱而生，无论多远，我们都将一路陪伴，帮助特需儿童在康复道路上实现更多可能。成都多感官康教培训环境

成都市宝丽康科技有限公司位于新津五津镇希望路868号(四川新津工业园区)。公司自成立以来，以质量为发展，让匠心弥散在每个细节，公司旗下康复教育，康教产品，多媒体感官训练室，情景模拟训练室深受客户的喜爱。公司从事玩具多年，有着创新的设计、强大的技术，还有一批**的专业化的队伍，确保为客户提供良好的产品及服务。宝丽康凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑，让企业发展再上新高。