课程自研、理念先进、体系科学，打造完整的阶梯式课程体系，让孩子持续的系统化学习言图STEM中心青少儿编程以国际公认K12阶段计算机科学标准《CSTAK-12计算机科学标准》，并结合教育部颁布的信息技术课程标准，对标中国电子学会《全国青少年软件编程等级考试标准》，设计课程大纲和体系，从机器人编程到图形化语言Scratch再到人工智能代码语言Python,到学习信奥竞赛语言C++。每阶段都设有明确的目标和路径，难度螺旋上升。教研**以及外聘顾问多年理论研究和实践总结创建了一套高效且针对性强的集训课程体系，能够确保学习内容充分满足学员比赛需求。台州黄岩去哪里学少儿编程课，请认准言图STEM中心。scratch少儿编程课程介绍

少儿编程与英语：本身编程就是以英文为基础语言，孩子在编写游戏或者小程序时需要反复运用英文单词，这样可以有效地帮助孩子提升对英语的单词累计和学习。学习编程也不仅是为了学会写代码。对科学技术的探究方法是相通的，在少儿阶段运用生动的事物和孩子感兴趣的方式，来培养孩子对自然科学的好奇心、思考力和探索精神，提升孩子的科学素养，才能在这个新时代更具竞争力。编程对孩子思维能力的开发和基础学科的学习和训练，扮演着重要的角色，有着难以取代的作用。让孩子早点接触编程、学习编程、掌握编程，在玩中学、轻松超越同龄人！临海机器人少儿编程分类台州少儿编程适合什么年龄？

让孩子学习少儿编程是迫在眉睫的吗？人工智能时代，培养孩子的逻辑思维能力和创新能力尤为重要。而编程教育真正培养的就是孩子的逻辑思维能力。让孩子学习编程教育是顺应社会发展的关键。编程，作为一门面向未来人工智能时代的世界性语言，正是培养人才的关键，编程教育早已成主流。目前全球已有多个国家将编程纳入中小学课程大纲及教学场景。在我国，编程被浙江、北京、山东、江苏、重庆等省市引进中小学，浙江省更把编程纳入信息技术高考。编程教育培养孩子的逻辑思维能力，比教会他知识点更加重要。只有让孩子学会自己解决问题，才能让他们走得更远。编程的本质，正是一套理解问题、解决问题的方法。在编程的过程中，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。因此，编程是一种思维训练方式。孩子学会了编程，也就学会了一套解决问题的方法，打开了通往未来的大门。

少儿编程的好处和意义：少儿编程是指让孩子们学习计算机编程语言和技能的过程。在当今数字化时代，少儿编程已经成为了一种趋势，越来越多的家长和教育机构开始重视孩子们的编程教育。那么，少儿编程的好处和意义是什么呢？少儿编程可以培养孩子们的逻辑思维能力。编程需要遵循一定的逻辑规则，孩子们在学习编程的过程中需要不断地思考和分析问题，从而培养了他们的逻辑思维能力。这种能力不仅在编程中有用，也可以帮助孩子们更好地解决生活中的问题。少儿编程可以提高孩子们的创造力。编程是一种创造性的工作，孩子们可以通过编程创造出自己的作品，比如游戏、动画等。这种创造性的过程可以激发孩子们的创造力，让他们更加自信和有成就感。少儿编程可以提高孩子们的解决问题能力。编程中经常会遇到各种各样的问题，孩子们需要通过自己的努力和思考来解决这些问题。这种解决问题的能力可以帮助孩子们更好地应对生活中的各种挑战。少儿编程可以为孩子们的未来发展打下坚实的基础。在未来的数字化时代，计算机技术将会越来越重要，掌握编程技能将会成为一种竞争优势。通过学习编程，孩子们可以为自己的未来发展打下坚实的基础。青少儿编程，欢迎联系言图STEM中心！

为什么要学习少儿编程？教育界尤为重视STEM人才的时代已然到来。美国推出的《STEM2026》，要求未来10年普及STEM教育；2019年教育部要求全mian推进跨学习（STEAM教育）；2017/2018年教育部相继将机器人编程、STEM教育纳入新课标，增设课为基础课程；2017年国wu院下发《新一代人工智能发展规划》，指出人工智能成为国际竞争新焦点，要求逐步推广编程教育，培养复合型人才。在言图STEM中心，收获的是面向未来的科创和编程教育。比起玩具和游戏，探索创造更快乐。比起零散知识，专业系统化学习更有效。台州机器人少儿编程培训班认准言图STEM中心。仙居乐高机器人少儿编程学校

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为何不建议小学生学习电脑编程时自学？随着少儿编程的火爆让不少家庭都在关注小学生编程，而小学生学习电脑编程的时候不建议自学，这是很多经验丰富的老师达成的共识。因为少儿编程本身就是为了提高孩子的理性思维，而自学往往有很多不足之处，那为何不建议自学?一，要清楚小学生学习电脑编程并不是为了学习编程这类技术，而是针对的具体思维。很多家长发现有各种编程课程以及道具设备或者软件等，而让孩子自己自学，但是这样的结果就是孩子在编程方面取得成就，但是理性思维并没培养出来，如果只是学习编程技术对于小学生而言意义不大。二，还有就是小学生学习电脑编程的时候自学，很容易因为枯燥或者碰壁而放弃。因为编程类课程本身还是存在一定的难度的，所以就要格外重视学习时让孩子保持信心和动力，而且还有老师引导的话学习效率事半功倍，介于这种情况就要更加重视学习课程的选择和老师的选择，而不是单纯的让孩子自学。三，因为目前小学生学习电脑编程的时候课程资源品质不同，这也是导致自学效果大相径庭的原因。虽然对于孩子来说有天赋高低的差异，但是总体来说少儿编程还是很依赖教育资源和学习方式以及学习环境的，所以不是有台电脑然后让孩子自学就可以的。scratch少儿编程课程介绍