针对新?科类课程、计算机编程类课程，学?可以通过融合桌?云同时使?多个操作系统（Linux、Win10、Win7......），根据需求选择全屏显?单个系统或在?个窗?并?显?多个系统，灵活切换，使?便捷。

资料共享区：学?可共享教师上传的所有教学资料；资料上传区：学?上传资料后，只有教师可以读取，学?之间?法查阅，便于学?作业和教师教学数据共享。

针对3D图形设计课程，可选择使??性能VOI桌?或采?显卡虚拟化技术的VDI桌?。采?本地化?性能VOI桌?，充分调?本地资源，满?深度图形渲染；采?VDI桌?，通过显卡虚拟化技术实现GPU资源按需分配，满?3D图形设计的学习。 终端在不同的使用需求下，在各业务场景承载着很多不同的操作系统和软件。英语听说考试云桌面一体机

通过账号密码登录噢易云应?客?端，勾选需要的应?软件，?键发送快捷?式?国产操作系统桌?，双击即可正常使?

采?OEIDP传输协议，云应?运?稳定，画?显?清晰，如同操作本地应??样的体验。

运?流畅以虚拟化技术构建应?运?所需的环境，兼容各类基础应?和?业应?，同时不改变原有技术架构和各项功能，尊重??使?习惯，带来与原?应??致的操作体验。

云应?与本地桌?之间数据交互共享，?持剪切板内?本、?件共?，?持?件拖拽发送。

兼容移动存储设备、打印机、数字证书等各类外设的接?使?，?持本地操作系统和云应??由切换使?同?外设。

云应?程序损坏不可?时，提供管理台和客?端两种故障恢复?式，??可通过?键?启或切换退出等?式恢复使?，提?异常事故解决效率。 初中云桌面厂家排行VOI 由服务器来管理操作系统镜像，并下发给终端，操作系统运行于终端本地硬件上。

管理员通过单个融合模板创建VDI/VOI/IDV桌?，上百个场景、上万个桌?的批量部署和交付，统?部署桌?环境，效率提升90%。

当学校进?校内考试或承接社会外部考试时，管理员通过融合桌?云快速交付考试桌?环境，批量?成桌?IP地址、??名、计算机名等信息，按需调整桌?系统还原?式。考试结束后，考试系统?键快速回收隐藏，不影响正常教学实训。

通过桌?云平台可交付裸虚拟机环境（包括Win7、Win10、Linux、国产系统裸虚拟机环境），学?通过裸虚拟机环境直接?动安装操作系统，满?校内装机实践实训课程需求，同时不影响其他专业的正常教学。

本地桌面模式

管控该方式为云桌面类型的终端管控模式(常见的管控模式有VOI/TCI/IDV)用户使用桌面时，直接通过品牌的PC终端访问桌面环境，桌面的运行充分利用了华为终端设备的本地性能，可在离线环境下运行，用户的桌面使用方式与传统的华为终端使用方式基本一致。管理人员进行运维管理工作时，通过访问WEB端管理平台的方式对桌面环境进行统一管理，相关桌面环境由服务器端通过网络下发至终端后进行物理安装，服务器起到远程管理运维桌面环境的作用。 上层的O5需要穿透虚拟化层才能和各美外设打交道，因此，会存在外设荣容性问题。

支持B/S和C/S架构的管理模式，根据需求可以在终端底层或上层进行管理，同时可通过网页方式对终端进行远程管理，包括时间同步、消息广播、系统切换、策略设置等操作。同时提供多种资产管理功能，帮助管理员进行资产审计。

为保证终端的网络使用，噢易终端管理系统提供了多种网络管理策略

防ARP攻击：内置防ARP攻击功能网络检查：远程查看各终端网络连接是否正常

流量限制：可以对终端的网络流量进行限制，确保网络正常使用

网络限制：可以限制终端的网络访问

IP访问限制：可对终端的IP访问设置规则，限制可访问的网络资源 充分保障了理论与实践课程的结合，实现了均衡发展。医疗云桌面移动办公

可以通过瘦客户端或者其他任何与网络相连的设备，以及整个客户桌面。英语听说考试云桌面一体机

噢易云应?运?于国产设备上，提供丰富的应?列表，平台通过虚拟化技术统?调度实现应??态的融合。切换国产化终端办公后，IT管理员使?管理平台，可以对国产操作系统未适配的应?进?安全审计、分类管理、统?部署和发布；??通过“噢易云应?客?端”流畅使?这些云应?，让??使?软件不再受限于终端操作系统类型，全?提升了信创产业办公效率和办公体验。产品全?适配国产芯?和国产操作系统，不限特定的终端品牌、型号和操作系统版本，在国产化台式机、笔记本、?体机、?作站和云终端等设备上均可流畅运?。英语听说考试云桌面一体机

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