济南应用技术学校:济南应用技术职业中等专业学校是2005年由济南市人民当局批准成立、济南市教育局主管、山东省教育厅备案,集中专、大专为一体,以培养知识型、应用型、技能型高级专业人才为主的综合性全日制中等专业学校。办学十余年来,多次被济南市人民当局、济南市教育局评为“办学先进单位”,先后荣获济南市“文明单位”“职业教育先进单位”等多项荣誉称号,并多次在济南市校园技能大赛中获奖。学校分为南北两个校区,均位于济南市经济文化发展的中心地带,地理位置优越,交通便利、环境优美。两校区总占地面积240余亩,建筑面积47000平方米,现有在校生5000余人,教职员工300余人。学校宗旨:要像做高考教育一样把职...
济南应用技术学校:主要科目:电脑根基、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。济南应用技术学校:现代物流管理专业培育从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具专业及管理的高等技术应用型英才。毕业后在物流机构从事运输调度员、理货员、物质配送、货品储存等方面工作。主要科目:商品学、管理学财务管理、物流设备与装置、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。旅游管理专业培育掌握现代旅游酒店管理基本理论学问和业务操作技巧,适于星级酒店经营管理需要的酒店管理人才。主要科目:酒肆管理、前厅管理、客房管理、餐饮管...
济南职业技术学校:这个没有比较好的,职业学校主要是学习技术的、 选择职业中学的话主要是选择专业,现在是互联网时代学个计算机专业的话就业面广,就业环境好,就业岗位多,就业前景也是比较好的,现在的IT技术也不在是那么神秘,对于初中毕业的学生来讲也是可以学习的,是能学会的。选择计算机专业是不错的。 职业学校主要是实训为主,所以选择学校要选择实训环境好,师资强,实训项目先进的计算机职业学校。济南应用技术职业中等专业学校:该校开设有电子商务、高铁乘务、航空服务和空乘专业,是一所集大专(联办)、中专、春季高考考前培训、海外就业前培训为一体的学校。济南应用技术学校占地面积180余亩,建筑面积30000余平方...
济南应用技术学校:学校在2010年济南应用技术职业中等专业学校年会上做了题为《校企“联姻”好生“才”》的经验介绍。学校管理体系科学,运转高效。冲破了条块划分的传统管理模式,党、政、工、团组织及教务处、实习处、招生与就业指导处等机构完备,管理体系“横向到边,纵向究竟”。施行校长负责制、目标管理责任制,行政运行简捷高效。施行教职工象征大会社会制度、校务公开社会制度,管理民主,决策科学。施行人文管理、精细化管理,规章制度完善,管理过程标准化。构建了激励、约束机制与多维评价、监管体系,监督高明,执行做到,确保了学校的迅速、高效、可持续发展。 济南应用技术职业学校自开办以来,一直坚持以德育教育为先...
济南应用技术学校:毕业生主要面向时尚品牌公司、电视台、影视剧组、广告公司、摄影公司、美容美发企业等就业,从事人物形象设计师、高级造型师、高级美容师、高级发型师、职业经理人、营销负责人、区域经理、店面店长等职务。满意答案wa89456123采纳率:59%8级成人中专并非成人专有成人中专中的“成人”并不象征成年人,成人中专的学生与平常中专学生比起,除录取时无户口限制,其他待遇与全然一致。成人中等专业学校早就面向社会招生应、往届初中毕业生,和平常中专、职高并未差异。”相较之,成人中专的专业设置和科目设置以就业为指导,特别看重动手能力和操作能力的培养,毕业生既有学说学问,又有实践能力,很兼具市...
济南应用技术学校:高铁乘务与管理、航空服务培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美整体发展,具有良好的当局素质与道德修养,熟悉乘务人员规章制度和组织管理基本知识,熟练掌握相关操作技能,具有较强服务、管理、协调和灵活应变能力,能为旅客提供高品位、高质量服务的具有务实创新精神和终生学习能力的高素质技能型专门人才。汽车检测与维修理论实践相结合,学到真技术,定向就业,高薪有保障!培养目标:本专业旨在培养普通汽车和新能源汽车的故障诊断、保养、维修、销售技术。学校自开办以来,始终坚持以教学为中心,强化教学管理、在努力提高人才培养质量方面,取得了丰硕的成果。山东济南应用技术学校软件与应用技术专业初中毕业能上吗...
济南应用技术学校:主要科目:电脑根基、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。济南应用技术学校:现代物流管理专业培育从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具专业及管理的高等技术应用型英才。毕业后在物流机构从事运输调度员、理货员、物质配送、货品储存等方面工作。主要科目:商品学、管理学财务管理、物流设备与装置、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。旅游管理专业培育掌握现代旅游酒店管理基本理论学问和业务操作技巧,适于星级酒店经营管理需要的酒店管理人才。主要科目:酒肆管理、前厅管理、客房管理、餐饮管...
济南应用技术学校:本科学历205人,本科以上学历210人。学校现有在校学生4683人,其中非全日制学历教育学生1503人,顶岗实习学生1210人,学校占地、建筑物、运动场地等可满足教育教学和生活运动等功用需要,合乎国家相关设备标准化和管理规定。“学校+**基地+企业”的育人特点。学校将实训**基地作为校企合作的关键纽带和主要处所,实现校园文化与企业文化的交融、学生下手操作能力向职位技巧的提升。近三年中,订单培养比重达到60%,毕业生就业率达98%。立足“三农”的服务特点。学校相联安化黑茶等地方优势产业调整专业构造,着眼社会发展需培育技术人材,创始全省**大的农职类专业实训**基地、面积50...
济南应用技术学校:主要科目:电脑根基、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。济南应用技术学校:现代物流管理专业培育从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具专业及管理的高等技术应用型英才。毕业后在物流机构从事运输调度员、理货员、物质配送、货品储存等方面工作。主要科目:商品学、管理学财务管理、物流设备与装置、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。旅游管理专业培育掌握现代旅游酒店管理基本理论学问和业务操作技巧,适于星级酒店经营管理需要的酒店管理人才。主要科目:酒肆管理、前厅管理、客房管理、餐饮管...
济南应用技术学校:容许将其测量系统的基准点或程序原点设在相对于机床参考点的任何位置上。五、刀架相关点:从机器含义上说,所谓寻觅机床参考点。济南应用技术学校:就使刀架相关点与机床参考点重叠,从而使数控系统得悉刀架相关点在机床坐标系中的坐标位置。所谓刀具的尺寸补偿即刀尖相对于该点的尺寸尺码即刀长。实质上数控机床往往用到刀库中的某把刀作为标准刀具,其他刀具的尺寸补偿均是刀尖相对该刀具刀尖的尺寸尺码,对刀则由标准刀具完成。六、铸件坐标系:铸件坐标系是用来确定铸件几何形体上各元素的位置而设立的坐标系,铸件原点的位置是人为设定的,它是由编程人员在编制程序时根据铸件的特性选定的,所以也称编程原点。数...
济南应用技术学校:使脑力在积极又松弛的身心健康状况下获得锻炼和开发。以感恩为基本的家庭文化以活动为载体,通过形式多样的活动指引学生从感受极深的身边人、身边事开始,学会感恩双亲,学会感恩教师,从感恩父母导师开始,由近及远,由浅入深,再指引其学会感恩他人、感恩社会、感恩祖国、感恩一切为自己的身心健康成长付出心力和汗液、提供服务和帮助的人。二专业介绍三招生对象与待遇就业保障:学生入学签定有法规投效的学习就业协商,学生毕业后全部安顿在北京、上海、深圳、天津、哈尔滨等大都市就业。统招中专:1、招生对象:应、往届初、高中毕业生,省招生办统一录取。2、采取国家统考和免试入学的录取方法,学生可随时到...
济南应用技术学校:不同年级的学生其职业期望存在明显性歧异。济南应用技术学校:新生在评论职业时比起重视职业的社会特性,他们期望未来的职业受人珍惜、有较高的社会地位;而应届毕业生则更重视职业的个人特性,他们认为自身素质的提高是个体在社会上立足的关键。(5)中专生的职业期望受家长的影响较大。在校生对自己和家长对孩子的职业期望表现出了高度的一致性。更进一步的分析解释,刚入学的新生比应届毕业生更相近家长的职业评价。(6)在校生对自己和教员对学生的职业期望存在区别。在校生比教员更注重职业的稳定性。在校生评论职业时比起倚重职业的社会特性,而老师则更重视职业的个人特性。(7)家长和老师对中专生的职业期...
济南应用技术学校:单招考试报名方式:1、单招报名之前需要高考报名;单招学校每一年都会公布单招报名时间,在单招报名时间内用高考号在你想要报考的学校或者教育考试院报名,一定要把握好时间,逾期不得补报。2、如果你是社会考生,就要在户口所在地的区县的高招办公室咨询报名。报了单招单考是不是就不用再报名参加统一的高职考试了?原则上是的。因为这两个考试的时间是在一起。而且这两个考试的考试科目的范围和难度相差很远,复习要有针对性。3、单招一般都是直接在线报名,或者到学校现场报名。在线报名成功之后就可以直接在报名系统查看自己的报名信息了,并且可以打印准考证出来。专升本考试难在英语,英语考试没过,专业考得再好也没...
济南应用技术学校:济南应用技术职业中等专业学校是2005年由济南市人民当局批准成立、济南市教育局主管、山东省教育厅备案,集中专、大专为一体,以培养知识型、应用型、技能型高级专业人才为主的综合性全日制中等专业学校。办学十余年来,多次被济南市人民当局、济南市教育局评为“办学先进单位”,先后荣获济南市“文明单位”“职业教育先进单位”等多项荣誉称号,并多次在济南市校园技能大赛中获奖。学校分为南北两个校区,均位于济南市经济文化发展的中心地带,地理位置优越,交通便利、环境优美。两校区总占地面积240余亩,建筑面积47000平方米,现有在校生5000余人,教职员工300余人。学校充分体现校园文化,因地制宜、...
济南应用技术学校:国家中等职业教育发展示范学校建设蓝图第三批(含补充立项和申请延期验收等)项目学校验收结果通过。交通方便,景观美妙。校内饭堂异常佳肴,集八大菜系主厨和来自新东方烹饪学校的优异主厨在能够为烹饪科学生提供不错教育条件的状况下更能让学生品尝到鲜美的膳食。办学条件优越,生活设备完备。享有宏伟的教学楼、实训楼,条件舒适的学生公寓、400米跑道规范运动场、饭堂餐厅等设备,配备有先进的校园网络、电脑室、话音室、电子阅览室、财会实验室、琴楼、电子琴教室、多媒体教室、电子电工实验室、理化生实验室等现代化教学设备。学校还尚在建设室内游泳馆一座,汽修实习楼一座,预计2014年年初完工。济...
济南应用技术学校:让更多需要读书的孩子走进校园接受极精细的教育,让走出去的每一个学生都能得到满意的工作或升入理想的大学,一直是我们不断努力的方向。我们将不忘初心,砥砺前行,将学校打造成一个输送优秀人才的摇篮,为祖国的建设添砖加瓦。教学工作硕果累累学校自开办以来,始终坚持以教学为中心,强化教学管理、深化教学变更、在努力提高人才培养质量方面,取得了丰硕的成果。在专业理论课程培养方面,学校采取专兼职教师相结合的方式,从学校内部选拔的优异教师加引用了高校的教师资源相结合,前列课程均聘请高校经验丰富的教师任教。特别是升学班临近高考的时候,全部启用春季高考**授课,以确保我校的本科升学率。济南应用技术学校...
济南应用技术学校:济南应用技术学校国际班全球化教育理念、低费用,高性价比、高竞争力专业、创新先进人才、留学精国际班概念:济南应用技术学校国际班是为了适应全球发展一体化和中国高速发展对国际人才的旺盛需求,国内学校与国外学校合作举办的国际教育体制。由国内学校承担教学管理,按照国外的教学计划、教学大纲和英文教材,采取双语及全英文授课的模式,旨在培养适应全球发展一体化的国际复合型人才。济南应用技术学校网络主持国内有名网红名师亲临授课,掌握主播必备技能,吸粉维护一把抓,快速做网红享名利培养目标:通过济南应用技术学校专业的课程体系培养学生系统学习网红主播技巧,专注于视觉艺术和商业网红人才的培养,开发多维度...
济南应用技术学校:但大多数学生选项中专毕业后先出席工作。对策1.做好职业心理辅导,为事业成功打下根基本研究说明,目前中专生中宽泛存在着一些不利于如愿就业的职业心理,如依靠心理(认为找工作是学校和家长的事)、自卑心理(认为中专生并未什么前景,奋斗也并未用)、职业定势心理(认为自己只能在所学专业范围内找工作)和勉强心理(反正也找不到什么好工作,学校引荐的工作即使不满意也只能接纳)。在职业教育中,应着重协助学生克服上述不利于学生身心健康发展的职业心理,树立合理、现实、积极向上的职业心理。只有当学生能明了地认识到自己的长处、优势和短处、缺点,面对现实、抓住机遇,才能充分利用各种环境条件,发挥自己的特长...
济南应用技术学校:教育管理标准化高效,促进了学校的可持续发展。财务管理严苛。学校严苛执行国家的法规法律和财务社会制度。济南应用技术学校:坚称推行《学校经费预决算制度》、《大宗物资采购招投标制度》、《财务公开制度》、“一支笔审批”社会制度、联签会审社会制度,量入为出,厉行节约,杜绝了乱收费、乱开销,在上司机构组织的财务检查中未发现违规违纪现象。学生捐助公开。学校成立“国家助学金管理办公室”,由办公室主任,纪检监察室、总务处、教导处各派一名老师为成员,严苛执行国家助学金资助方针,标准化资助对象登记、审核、公示及助学金发放等相关程序,健全资料归档社会制度,监管措施能干,保证了助学金发给的...
济南应用技术学校:中专生格外重视就业后是不是还有继续深造的机遇。济南应用技术学校:这与社会上高学历高收入的一致性有关。济南应用技术学校:但大多数学生选项中专毕业后先出席工作。四、对策1.做好职业心理辅导,为事业成功打下根基本研究说明,目前中专生中宽泛存在着一些不利于如愿就业的职业心理,如依靠心理(认为找工作是学校和家长的事)、自卑心理(认为中专生并未什么前景,奋斗也并未用)、职业定势心理(认为自己只能在所学专业范围内找工作)和勉强心理(反正也找不到什么好工作,学校引荐的工作即使不满意也只能接纳)。在职业教育中,应着重协助学生克服上述不利于学生身心健康发展的职业心理,树立合理、现实、积极向...
济南应用技术学校:毕业生主要面向时尚品牌公司、电视台、影视剧组、广告公司、摄影公司、美容美发企业等就业,从事人物形象设计师、高级造型师、高级美容师、高级发型师、职业经理人、营销负责人、区域经理、店面店长等职务。满意答案wa89456123采纳率:59%8级成人中专并非成人专有成人中专中的“成人”并不象征成年人,成人中专的学生与平常中专学生比起,除录取时无户口限制,其他待遇与全然一致。成人中等专业学校早就面向社会招生应、往届初中毕业生,和平常中专、职高并未差异。”相较之,成人中专的专业设置和科目设置以就业为指导,特别看重动手能力和操作能力的培养,毕业生既有学说学问,又有实践能力,很兼具市...
济南应用技术学校:单招考试报名方式:1、单招报名之前需要高考报名;单招学校每一年都会公布单招报名时间,在单招报名时间内用高考号在你想要报考的学校或者教育考试院报名,一定要把握好时间,逾期不得补报。2、如果你是社会考生,就要在户口所在地的区县的高招办公室咨询报名。报了单招单考是不是就不用再报名参加统一的高职考试了?原则上是的。因为这两个考试的时间是在一起。而且这两个考试的考试科目的范围和难度相差很远,复习要有针对性。3、单招一般都是直接在线报名,或者到学校现场报名。在线报名成功之后就可以直接在报名系统查看自己的报名信息了,并且可以打印准考证出来。专升本考试难在英语,英语考试没过,专业考得再好也没...
济南应用技术学校:走上了一条独具特点的发展之路。2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育发展示范学校”。济南应用技术职业中等专业学校师资力量编辑学校现有20多个专业,63个授课班,学生2500多人,教职工180多名。该校还是全济南职业中专(4张)国电脑等级考试考点、职业技改鉴定点、中国教科文组织"全国教育科学规划着重课题'宽基石、活模快'科目模式"参研单位。近年来学校学生出席各种比赛,获取各种奖励,其中学生陈伟、黄锋平、张钦平曾获得者书法国际联展***奖且创作入选。学校教学质量不停提高,许多学生考入大学对口专业。2000年7月*53名报考高职,录取率列全省前茅。学...
济南职业技术学校:这个没有比较好的,职业学校主要是学习技术的、 选择职业中学的话主要是选择专业,现在是互联网时代学个计算机专业的话就业面广,就业环境好,就业岗位多,就业前景也是比较好的,现在的IT技术也不在是那么神秘,对于初中毕业的学生来讲也是可以学习的,是能学会的。选择计算机专业是不错的。 职业学校主要是实训为主,所以选择学校要选择实训环境好,师资强,实训项目先进的计算机职业学校。济南应用技术职业中等专业学校:该校开设有电子商务、高铁乘务、航空服务和空乘专业,是一所集大专(联办)、中专、春季高考考前培训、海外就业前培训为一体的学校。学校自开办以来,始终坚持以教学为中心,强化教学管理、在努力提...
济南应用技术学校:何奕飞吁请:“广大学生和家长一定要提高对成人中专的认识。”中专和高中有什么差别?高中科目主要是文化课,而在中专,文化课、专业课各占50%左右,因此,中专三年不仅可以学到文化课学问,更可以学到实用的专业学问和专业技巧。高中毕业生主要加入一般而言高考,而中专毕业生不仅可以加入一般而言高考,还可以出席职业类高考和成人高考;中专毕业生可加入国家公务员、国家干部报考,而平常高中则不可以,初中毕业生读中专好还是读高中好?如果中考成绩在500分以上,读高中会比起适宜;如果成绩在400分以上,就读中专应当是比较好的选择。因为在中专通过加入“中、英、数+专业”的考试上职业类大学比出席平...
济南应用技术学校:学校在2010年济南应用技术职业中等专业学校年会上做了题为《校企“联姻”好生“才”》的经验介绍。学校管理体系科学,运转高效。冲破了条块划分的传统管理模式,党、政、工、团组织及教务处、实习处、招生与就业指导处等机构完备,管理体系“横向到边,纵向究竟”。施行校长负责制、目标管理责任制,行政运行简捷高效。施行教职工象征大会社会制度、校务公开社会制度,管理民主,决策科学。施行人文管理、精细化管理,规章制度完善,管理过程标准化。构建了激励、约束机制与多维评价、监管体系,监督高明,执行做到,确保了学校的迅速、高效、可持续发展。 济南应用技术学校汽车检测与维修理论实践相结合,学到真技...
济南应用技术学校:走上了一条独具特点的发展之路。2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育发展示范学校”。济南应用技术职业中等专业学校师资力量编辑学校现有20多个专业,63个授课班,学生2500多人,教职工180多名。该校还是全济南职业中专(4张)国电脑等级考试考点、职业技改鉴定点、中国教科文组织"全国教育科学规划着重课题'宽基石、活模快'科目模式"参研单位。近年来学校学生出席各种比赛,获取各种奖励,其中学生陈伟、黄锋平、张钦平曾获得者书法国际联展***奖且创作入选。学校教学质量不停提高,许多学生考入大学对口专业。2000年7月*53名报考高职,录取率列全省前茅。学...
济南应用技术学校:中专生在择业时极重视的条件依次为:工作安定有保障、有较好的酬金、开明公平、能发挥自己的特长、事业发展如愿和与同事联系友善。中专生在择业时极不重视的条件依次为:工作具变动性、能从工作中获得美的享受、能按自己的希望安排业余生活、有一定的工作职权和工作能带来较高的社会声望。中专生在职业期望问卷中有五个项目存在性别区别。女生比男生更愿意看重工作的社会价值和能在较好的环境中工作,而男生则更期望工作兼具创造性、有一定的工作职权,能激发自己的智商潜能。(2)在校生和往届生的职业期望在工作比起平稳和能自主地工作两个职业因素的见解上有明显歧异。在校生甚为重视职业给人带来的安全感,愿意自...
济南应用技术学校:主课程:电脑应用根基、现代流行时装样式设计、画技法、服装色调、图案、服装材料学、工艺版、推版、微电脑服装CAD、衣装立体剪裁、衣装基准缝制技术、(电衣车操作、车缝技术)、服装机械维修技术。文秘与办公自动化专业培养目标及就业方向:为各企业事业单位培训文秘及营销等专业英才,毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒肆、旅馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。济南应用技术学校:主课程:电脑应用根基、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公...
济南应用技术学校:建筑面积80010平方米。济南应用技术职业中等学校有教学楼、科技楼、图书馆、学生宿舍、学生饭堂、实习工场等建筑23栋,400米环形跑道的田径场等运动场地。各专业校内实训场地面积22644平方米,教学仪器、装置总值1810万元。共设实训室34间,校内实训**基地6个,工位2900个,仪器装置3991台套,其中大型专有仪器装置397台套。实验实训装置数目、质量和工位数能满足实践教学需。济南应用技术职业中等专业学校师资力量学校共有教职工298人,其中外聘兼职老师30人。专任老师237人,实训指导老师12人。“双师型”教员118人,其中兼具高级职业资格证的教员44人,兼具一年以上...