化学科研试剂在贮藏时,有时即使试剂容器密闭封口,也难免有意外的跑冒漏泄现象,为使贮藏中不致形成炸裂性混合气体或积贮有毒蒸气,大型的可燃性液体和有毒液态试剂的贮藏室应安装排风装置,保持贮藏室内空气的清洁。隔离指试剂的分类分库贮藏,以免漏泄、失火时相互作用造成更大的事故。各种试剂,应根据其性质查明类别后,方可进入所属类仓库。为避免试剂的燃烧和炸裂事故的发生,易燃易爆的试剂应有防火贮藏措施。易燃、易爆试剂贮藏建筑,应采用轻质非可燃建筑材料、钢架结构。建筑物的墙应采用空心防火墙,并须有3-4小时的抗火能力。建筑物的地板和天花板皆需有抗火能力。室温不许超过30℃,门窗应向外开启。有多层(楼)的贮藏建筑物...
从化学科研试剂内取出的没用完的剩余试剂不得倒回原瓶;取用过程中应注意安全,打开易挥发试剂的瓶塞时,不可把瓶口对着人,不可用鼻子对着试剂口嗅试剂气味。应注意试剂不得溅出;取用易挥发性试剂时应在通风橱内进行,取用有毒有害试剂时应戴相应的防护用具。在化学科研试剂使用的过程中,试剂取用工作的管理较为重要。在试剂使用之前,应将试剂分为几类进行登记,保证可以更好地执行相关工作;在试剂使用过程中,注重试剂登记的科学、合理性,保证能够在一定程度上对试剂加以合理管理。在此基础上,要对试剂的使用进行登记,详细的记录试剂使用情况,尤其是领用危险品。登记内容包括:时间、试剂名称、数量、用途、使用人签字等。化学科研试剂...
从化学科研试剂内取出的没用完的剩余试剂不得倒回原瓶;取用过程中应注意安全,打开易挥发试剂的瓶塞时,不可把瓶口对着人,不可用鼻子对着试剂口嗅试剂气味。应注意试剂不得溅出;取用易挥发性试剂时应在通风橱内进行,取用有毒有害试剂时应戴相应的防护用具。在化学科研试剂使用的过程中,试剂取用工作的管理较为重要。在试剂使用之前,应将试剂分为几类进行登记,保证可以更好地执行相关工作;在试剂使用过程中,注重试剂登记的科学、合理性,保证能够在一定程度上对试剂加以合理管理。在此基础上,要对试剂的使用进行登记,详细的记录试剂使用情况,尤其是领用危险品。登记内容包括:时间、试剂名称、数量、用途、使用人签字等。对于化学科研...
化学科研试剂中的仪器分析专门试剂下分色谱试剂、核磁共振仪用试剂、紫外及红外光谱试剂等7亚类。有机合成研究用试剂下分基本有机反应试剂、保护基因试剂、相转移催化剂等8亚类。临床诊断试剂下分一般试剂、生化检验用试剂、放射免疫检验用试剂等7亚类。生化试剂下分生物碱、氨基酸及其衍生物等13亚类。新型基础材料和精细化学品下分电子工业用化学品、光学工业用化学品、医药工业用化学品等7亚类。此外,化学科研试剂还可按纯度分为高纯试剂、优级试剂、分析纯试剂的化学纯试剂;或按试剂储存要求而分为容易变质试剂、化学危险性试剂和一般保管试剂。对化学科研试剂的水封主要适用于如二硫化碳、汞等,加水后可长期保存。2,3-二氢苯并...
化学科研试剂中的易燃试剂在激烈燃烧时也可引发炸裂,一些固体化学试剂如:硝化纤维、苦味酸、三硝基苯、叠氮或重叠化合物,霍酸盐等等,本身就是炸燃,遇热或明火,它们极易燃烧或分解,发生炸裂,在使用这些化学试剂时绝不能直接加热,使用这些化学试剂时也要注意周围不要有明火。固体化学试剂遇水即可发生激烈反应,并放出大量热,也可产生炸裂。这类化学试剂有金属钾、钠、锂、钙、氢化铝、电石等等,在使用这些化学试剂时一定要避免它们与水直接接触。还有些固体化学试剂与接触即能发生强烈氧化作用。如黄磷;还有些与氧化剂接触或在空气中受热、受冲击或磨擦能引起急剧燃烧,甚至炸裂。如硫化磷、赤磷镁粉、锌粉、铝粉、蓉、摔脑等等,在使...
化学科研试剂品类中的高分子材料包括塑料、橡胶、纤维、薄膜、胶粘剂和涂料等。现代工程技术的发展推动了高分子材料向高性能化、功能化和生物化方向发展,这样就出现了许多产量低、价格高、性能优异的新型高分子材料。如高分子分离膜是用高分子材料制成的具有选择性透过功能的半透性薄膜。高分子磁性材料是人类在不断开拓磁与高分子聚合物。光功能高分子材料是指能够对光进行透射、吸收、储存、转换的一类高分子材料。高分子复合材料是高分子材料和另外不同组成、不同形状、不同性质的物质复合粘结而成的多相材料。化学科研试剂中的标准溶液主要用于滴定分析测定物质的含量。3-环戊烯-1-醇 CAS:14320-38-8化学科研试剂化学科...
化学科研试剂品类中的高分子材料也称为聚合物材料,是以高分子化合物为基体,再配有其他添加剂(助剂)所构成的材料。高分子材料按来源分为天然高分子材料和合成高分子材料。按特性分为橡胶、纤维、塑料、高分子胶粘剂、高分子涂料和高分子基复合材料等。按照应用功能分为通用高分子材料、特种高分子材料和功能高分子材料三大类。按高分子主链结构分为碳链高分子、杂链高聚物、元素有机高聚物。按高分子主链几何形状分为线型高聚物,支链型高聚物,体型高聚物。按高分子微观排列情况分为结晶高聚物,半晶高聚物,非晶高聚物。化学科研试剂可以推测细胞器在分泌蛋白合成和运输中的作用。2-(1-甲基-1H-吡唑-4-基)乙腈 CAS:754...
化学科研试剂中的有机高分子,尤其是油脂、多糖、蛋白、酶、多肽等生命材料,极易受到微生物、温度、光照的影响,而失去活性,或变质变坏,故此,要冷藏(冻)保存,而且时间也较短。基准物质、标准物质和高纯物质,原则上要严格按照保存规定来保存,确保包装完好无损,避免受到化学环境的影响,而且保存时间不宜过长。一般情况下,基准物质必须在有效期内使用。大多数化学品的稳定性还是比较好的,具体情况要由实际使用要求来判定。如果分析数据作为一般了解,或者分析结果没有特定的准确要求,如一般教学实验,对化学科研试剂的质量级别就可以做一般要求。但工厂化验数据为指导生产而用,化学科研试剂的质量指标一定不能含糊。在化学科研试剂中...
化学科研试剂中的强氧化性化学试剂在适当条件下可放出氧发生炸裂,并且与有机物镁、铝、锌粉、硫等易燃物形成炸裂性混合物,有些是水也可能发生炸裂,在使用这类强氧化性化学试剂时,环境温度不要高于30℃,通风要良好,并不要与有机物或还原性物质共同使用(加热)。使用这类化学试剂时,一定要按放射性物质使用方法,采取保护措施。化学试剂大多数具有一定的毒性及危险性。对其的管理应根据试剂的毒性、易燃性、腐蚀性和潮解性等不同的特点,以不同的方式妥善管理。化验室内只宜存放少量短期内需用的药品,易燃易爆试剂应放在铁柜中,柜的顶部要有通风口.严禁在化验室内存放总量20L的瓶装易燃液体。对化学科研试剂的蜡封主要适用于C4H...
化学科研试剂品类中的电子材料--钨酸加热至100-110℃缓慢地成脱水状态(2WO3.H2O),高热即由nWO3.H2O变成三氧化钨。溶于氢氟酸,缓溶于苛性碱溶液,不溶于水和其他酸类。有刺激性。碲酸:对光敏感,能被二氧化硫和肼等还原为元素碲。在10℃以下时与4分子水生成结晶,130℃失去2分子结晶水,加热生成三氧化碲,500℃以上生成二氧化碲。溶于水、稀硝酸和碱性溶液,不溶于乙醇。在定量分析中,用以分离溴化物和滤化物(溴化物被氧化)。硼酸:与皮肤接触有滑腻感,无气味,味微酸苦后带甜。露置空气中无变化。加热至100-105℃时失去一分子水而形成偏硼酸,于104-160℃时长时间加热转变为焦硼酸,...
化学科研试剂中的小分子合并为大分子和反应叫聚合,如在合并成大分子的过程中放出小分子的叫做缩合。含有双键或三键的有机物质容易发生聚合,例如甲醛溶液和K3[Fe(CN)6]等试剂会聚合。电荷高、半径小的中心离子形成的含氧酸盐的溶液则可因缩合而析出多酸盐沉淀,例如钼酸铵溶液可以析出四钼酸铵沉淀。甲醛的聚合物聚甲醛可重新变为甲醛,而许多的试剂聚合和缩合却往往是不可逆转的变化。光照可以加快化学科研试剂中化学反应地进行。银盐的分解就是光化学分解反应。此外尚有光化学氧气反应,如苯甲醛被空气氧化成苯甲醛;在空气中能进行光化学反应的尚有联苯胺、邻苯二酚、α-萘酚等。化学科研试剂中的各个试剂的指标也不一定相同。D...
检测化学科研试剂时,不能用试纸直接检验浓硫酸等有强烈脱水性物质的酸性或碱性。检验挥发性物质的性质,如,酸碱性、氧化性或还原性等,可先将所用试纸用蒸馏水润湿,用玻璃棒将其悬空放在容器口或导气管口上方,观察试纸被熏后颜色的变化。指示剂有其各自的变色范围,可是其变色范围不是恰好位于pH为7的左右。其次各种指示剂在变色范围内会显示出逐渐变化的过渡颜色。再则,各种指示剂的变色范围值的幅度也不尽相同。因此,在酸碱中和滴定中,为降低终点时的误差,不同类别的酸碱滴定,应当选用适宜的指示剂。化学科研试剂中的放射性试剂很少见,因为一般化验室不可能有放射性物质。5-甲基硫代噻吩-2-甲醛 CAS:24445-35-...
化学科研试剂产品专题中提到,这样的成键特性,导致了他们当中的有些碳原子,虽然其结合的四个基团的种类相同,但却始终无法重合,两者互为镜像,就像我们的左手和右手一样。这样的性质就称之为手性。我们称两种互为镜像的分子为对映异构体。为了得到同一物质中的其中一种手性分子,我们就需要采取特定的合成方法,这种方法就是不对称合成。然后,我们再来讨论,经过不对称合成得到的具有某一手性的分子有什么样的特性?手性分子较大的特点在于它的光学活性,它可以使通过它的偏振光发生一定角度的偏转,就是我们通常意义上的旋光性。若光的旋转方向是顺时针,称为右旋;反之,称为左旋。化学科研试剂可用于一般实验和研究。3-溴-5-异丁氧基...
化学科研试剂中的指示剂有其各自的变色范围,可是其变色范围不是恰好位于pH为7的左右。其次各种指示剂在变色范围内会显示出逐渐变化的过渡颜色。再则,各种指示剂的变色范围值的幅度也不尽相同。因此,在酸碱中和滴定中,为降低终点时的误差,不同类别的酸碱滴定,应当选用适宜的指示剂。一般是:强酸滴定强碱或强碱滴定强酸时,可选用甲基橙、甲基红或酚酞试液作指示剂;强碱滴定弱酸时,则需选用百里酚酞或百里酚蓝试液为指示剂,若是强酸滴定弱碱时,应当选择溴甲酚绿或溴酚蓝试液。实验中我们经常用到的一些具体的试剂,有的属危险性试剂,有的易发生变质,而有的则具有多项性质指标,如若不慎,则引起意外事故。化学科研试剂普遍用于物质...
化学科研试剂中的量子点生物相容性好,经过各种化学修饰之后,可以进行特异性连接,其细胞毒性低,对生物体危害小,可进行生物标记和检测。在各种量子点中,硅量子点具有较佳的生物相容性。对于含镉或铅的量子点,有必要对其表面进行包裹处理后再开展生物应用。量子点的荧光寿命长。有机荧光染料的荧光寿命一般为几纳秒(这与很多生物样本的自发荧光衰减的时间相当)。而具有直接带隙的量子点的荧光寿命可持续数十纳秒(20-50ns),具有准直接带隙的量子点如硅量子点的荧光寿命则可持续较过100μs。这样在光激发情况下,大多数的自发荧光已经衰变,而量子点的荧光仍然存在,此时即可得到无背景干扰的荧光信号。化学科研试剂中的强氧化...
取用化学科研试剂中的强腐蚀性的药品时,如强酸、强碱、浓氨水、三氯化磷、浓硫酸、溴水等,一定在小心,宜戴上橡胶手套,护目眼镜。装具有强酸性如浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸或强氧化性物质如高锰酸钾等药品的试剂瓶要用玻璃塞不能用橡皮塞或木塞,以免塞子被腐蚀并使药品变质。装苯、C4H10O、四氯化碳等有机试剂的试剂瓶不能用橡皮塞,因为些试剂会溶解橡胶。装碱性强的物质如氢氧化钠、氢氧化钾、碳酸钠、氢氧化钡等试剂以及它们的水溶液的试剂瓶要用橡皮塞而不是用玻璃塞,以防瓶口与瓶塞粘结。贮藏化学科研试剂既要保管好试剂不使变质或损耗,又要注意危险性试剂的危险作用,防止火警、中毒、损害以及放射性污染等事故的发生。化学科研试...
在化学科研试剂中,一般将闪点在25℃以下的化学试剂列入易燃化学试剂,它们多是极易挥发的液体,遇明火即可燃烧。闪点越低,越易燃烧。常见闪点在-4℃以下的有石油开过、氯乙烷、凝乙烷、乙迷、汽油、二碳化碳、丙亚同、苯、乙酸乙酯、乙酸甲酵。使用易烯化学试剂时一定不能使用明火力。热也不能直接用加热器加热,一般不用水浴加热,这类化学试剂应存放在阴凉通风处,放在冰箱中时,一定要使用防爆冰箱,曾经发生过将乙迷存放在普通冰箱而引起火灾,烧毁整个实验室的事故,在大量使用这类化学试剂的地方,一下要保持良好通风,所用电器一定要采用防爆电器,现场一定不能有明火。对化学科研试剂的水封主要适用于如二硫化碳、汞等,加水后可长...
为了达到准确的实验结果,取用化学科研试剂时应遵守相关规则,以保证化学科研试剂不受污染和不变质,比如,化学科研试剂不能与手接触。要用洁净的药勺,量筒或滴管取用试剂,一定不准用同一种工具同时连续取用多种试剂。取完一种化学科研试剂后,应将工具洗净(药勺要擦干)后,方可取用另一种化学科研试剂。化学科研试剂取用后一定要将瓶塞盖紧,不可放错瓶盖和滴管,绝不允许张冠李戴,用完后将瓶放回原处。已取出的化学科研试剂不能再放回原试剂瓶内。另外取用化学科研试剂时应本着节约精神,尽可能少用,这样既便于操作和仔细观察现象,又能得到较好的实验结果。化学科研试剂中的标准试剂就是衡量其他物质化学量的标准物质。3-氯-5-(哌...
化学科研试剂中的强腐蚀类试剂指对人体皮肤、黏膜、眼、呼吸道和物品等有极强腐蚀性的液体和固体(包括蒸气),如发烟硫酸、硫酸、发烟硝酸、盐酸、氢氟酸、氢溴酸、氯磺酸、氯化砜、一氯乙酸、甲酸、乙酸酐、氯化氧磷、五氧化二磷、无水三氯化铝、溴、氢氧化钠、氢氧化钾、硫化钠、苯酚、无水肼、水合肼等。存放处要求阴凉通风,并与其他药品隔离放置。应选用抗腐蚀性的材料,如耐酸水泥或耐酸陶瓷制成架子来放置这类药品。料架不宜过高,也不要放在高架上,尽量放在地面靠墙处,以保证存放安全。化学科研试剂在工厂,学校,医院和研究所的日常工作中,均离不开。2,5-二氯苯甲酸乙酯 CAS:35112-27-7化学科研试剂化学科研试剂...
化学科研试剂中的量子点具有宽的激发谱和窄的发射谱。使用同一激发光源就可实现对不同粒径的量子点进行同步检测,因而可用于多色标记,极大地促进了在荧光标记中的应用。而传统的有机荧光染料的激发光波长范围较窄,不同荧光染料通常需要多种波长的激发光来激发,这给实际的研究工作带来了很多不便。此外,量子点具有窄而对称的荧光发射峰,且无拖尾,多色量子点同时使用时不容易出现光谱交叠。量子点具有较大的斯托克斯位移。量子点不同于有机染料的另一光学性质就是宽大的斯托克斯位移,这样可以避免发射光谱与激发光谱的重叠,有利于荧光光谱信号的检测。化学科研试剂可以说是化学工作者的眼睛。2,5-二(2-噻吩)-1H-吡咯 CAS:...
检测化学科研试剂时,不能用试纸直接检验浓硫酸等有强烈脱水性物质的酸性或碱性。检验挥发性物质的性质,如,酸碱性、氧化性或还原性等,可先将所用试纸用蒸馏水润湿,用玻璃棒将其悬空放在容器口或导气管口上方,观察试纸被熏后颜色的变化。指示剂有其各自的变色范围,可是其变色范围不是恰好位于pH为7的左右。其次各种指示剂在变色范围内会显示出逐渐变化的过渡颜色。再则,各种指示剂的变色范围值的幅度也不尽相同。因此,在酸碱中和滴定中,为降低终点时的误差,不同类别的酸碱滴定,应当选用适宜的指示剂。化学科研试剂普遍用于物质的合成,分离,定性和定量分析。6-溴-3H-咪唑并[4,5-B]吡啶-2甲醇 CAS:172648...
在化学科研试剂的使用中,%T百分比越高,孔隙越小,可分辨的分子越小。丙烯酰胺:双丙烯酰胺的组分-可预先制备成原液,方便使用。丙烯酰胺:双丙烯酰胺为神经细菌,实验时应使用防护设施,小心操作。电泳缓冲液和凝胶制备缓冲液应尽量相同,确保有效的导电性。聚合是被TEMED催化(N,N,N,N-四甲基乙二胺)的自由基反应-通常由过硫酸铵(APS)引发。低EEO琼脂糖,纯度更高,有助于和加快核酸条带电泳速度、减少条带扩散并提高电泳分辨率;高分辨率琼脂糖可用于分离碱基数量差异在2%左右的小DNA的小段(20-800bp)。化学科研试剂是进行化学研究,成分分析的相对标准物质。Fmoc-d-cys(acm)-oh...
化学科研试剂中的指示剂有其各自的变色范围,可是其变色范围不是恰好位于pH为7的左右。其次各种指示剂在变色范围内会显示出逐渐变化的过渡颜色。再则,各种指示剂的变色范围值的幅度也不尽相同。因此,在酸碱中和滴定中,为降低终点时的误差,不同类别的酸碱滴定,应当选用适宜的指示剂。一般是:强酸滴定强碱或强碱滴定强酸时,可选用甲基橙、甲基红或酚酞试液作指示剂;强碱滴定弱酸时,则需选用百里酚酞或百里酚蓝试液为指示剂,若是强酸滴定弱碱时,应当选择溴甲酚绿或溴酚蓝试液。实验中我们经常用到的一些具体的试剂,有的属危险性试剂,有的易发生变质,而有的则具有多项性质指标,如若不慎,则引起意外事故。化学科研试剂中的强腐蚀类...
取用化学科研试剂时应注意保持试剂清洁,打开瓶塞后,瓶塞不许任意放置,防止沾污,取完化学科研试剂后立即盖好。取用固体化学科研试剂时应用洁净干燥的药勺取用,用后药勺应洗(或擦)净。原装液体试剂取用时,应采用“倒出”的方法,尽量不用吸管直接吸取,若有特殊必要时,吸管或移液管应洁净防止带入污物或水(影响溶液的浓度)。化学科研试剂自瓶中倒出后若使用不完时,不得再倒回原瓶。因此,实验时要按需要量取用,以免造成浪费。盛有化学科研试剂的瓶上都应有明显的标签,写明化学科研试剂的名称、浓度、规格及配制时间等。即放回原处,以免影响他人使用。化学科研试剂中的有机试剂可按分子中碳原子数目多少排列。(1-甲基-1H-吡唑...
对化学科研试剂的油封主要适用于浓盐酸、浓硝酸和氨水等无机液的保存,在液体面上加一薄层矿物油即可防止挥发。水封主要适用于如二硫化碳、汞等,加水后可长期保存。蜡封主要适用于C4H10O、乙醇、甲酸等比水轻易溶于的挥发液体,以及易挥发的固体如碘、萘等,应在瓶口进行蜡封。液溴在试剂瓶中用水封外,在瓶口还应蜡封,同时将蜡封后的瓶置于装有活性炭的塑料筒内,筒口再进行蜡封。化学科研试剂的使用应该注意防止变质,像其中三氯化磷、五氯化磷遇水强烈水解,为防止与空气中的水蒸气反应而变质,应蜡封。硝酸铵、硫酸钠等易吸水而结块,以致不能从试剂瓶中倒出,且易使玻璃试剂瓶破裂故应放在塑料瓶中,且应蜡封。漂白粉、过氧化钠、五...
化学科研试剂品类中的替代能源,是指技术上可行,经济上合理,环境和社会可以接受,能确保供应和替代常规化石能源的可持续发展能源体系。它们既包括可再生能源,如风能、太阳能、生物质能、水能、海洋能等,也包括不可再生能源,如地热能、核能、氢能。。随着可再生能源的战略定位和发展目标的确立。在替代能源的战略地位的认识上,已经从原来的工业经济层面讨论上升到了能源安全的高度来认识,替代能源在能源安全中的重要地位已经凸显出来。替代能源的发展目标也呈现出了统一性、协调性,科学性的特点。替代能源试剂包括电解质、燃料电池催化剂、储氢材料、锂离子电池、薄膜、金属-有机骨架、氧化物燃料电池材料、超级电容器等。在处理腐蚀性的...
化学科研试剂中的强氧化性化学试剂在适当条件下可放出氧发生炸裂,并且与有机物镁、铝、锌粉、硫等易燃物形成炸裂性混合物,有些是水也可能发生炸裂,在使用这类强氧化性化学试剂时,环境温度不要高于30℃,通风要良好,并不要与有机物或还原性物质共同使用(加热)。使用这类化学试剂时,一定要按放射性物质使用方法,采取保护措施。化学试剂大多数具有一定的毒性及危险性。对其的管理应根据试剂的毒性、易燃性、腐蚀性和潮解性等不同的特点,以不同的方式妥善管理。化验室内只宜存放少量短期内需用的药品,易燃易爆试剂应放在铁柜中,柜的顶部要有通风口.严禁在化验室内存放总量20L的瓶装易燃液体。化学科研试剂的每类下面还可分为若干亚...
化学科研试剂中的催化剂有着特殊的选择性。因为同一反应物往往可能向不同的方向生成不同的产物,而在这种情况下,通常一种催化剂在一定条件下只能对其中某一反应方向起催化作用。这种专门对某一化学反应起加速作用的性能,称为催化剂的选择性。而具有特殊选择性的原因,主要是在催化剂的参与下,化学反应改变了反应途径,使反应经过一连串的活化中间产物而达到燉后产物。在这一连串的中间步骤中,反应物分子与催化剂表面活性中心的结合力不能太弱,也不能太强。太弱时不能引起反应物分子必要的变形而使其化学键松弛,不能达到降低活化能的目的,太强时,反应物与催化剂表面原子形成了稳定的化合物,使进一步反应发生困难。这就是说反应物与催化剂...
化学科研试剂在存放时有很多的注意事项,比如实验室中常见的有毒液体或固体药品有液溴、苯、四氯化碳、二硫化碳以及碘、白磷、亚硝酸盐、苯酚等等,品种很多。对其中易挥发的,在制取、使用时支有毒气体采取同样措施。对皮肤有腐蚀性的(如液溴、碘、苯酚、白磷等),取用时要注意不与皮肤接触(带上乳胶手套)。一般对使用过的容器等应及时清理干净。特殊情况更为应注意,例如取用过白磷的镊子必要时应在置于通风橱内的煤气灯或酒精灯上灼烧,取用白磷时用过的纸应烧掉。有毒气体如氯气、氟化氢、Cl化氢(HCN,习惯上常称氢青酸)、二氧化硫、硫化氢、一氧化碳、光气(COCl2)等的制取和使用要在通风橱中进行。对其中剧毒的(如HCN...