随着舞蹈专业年龄的增长，其身体软开度、柔韧性、肌肉力量等，都会发生不同程度的衰弱与退化。因此在学生刚学舞蹈时，对其进行舞蹈基本功的启蒙与引导教学，就成为学生基本功训练教学的主要内容。舞蹈老师应针对学生的身体情况、锻炼需要，展开肢体动作、肌肉力量的“启蒙式”技能训练，通过循序渐进的配合式训练，能够逐步改善学生的骨骼结构、身体柔韧度，使学生舞姿达到灵活、协调与收放自如的状态。例如：针对现代舞、民族舞、古典舞等的教学，舞蹈老师可以引入划圈、踢腿、单腿蹲、下蹲起身的训练项目，对学生开展身体柔韧性、稳定性与肌肉力量的训练，帮助其克服舞蹈动作错误、不规范的问题，来实现学生舞蹈基本功动作的规范与自然。勾绷脚是舞蹈培训中基础训练之一，它的训练价值主要表现在控制脚部关节的能力。舞蹈编导课哪家专业

肌肉训练是通过舞蹈基础训练根据舞台表演和舞者专业发展的需要，依据训练适应原理，通过系统地肌体结构重建，周全训练舞者的基本能力及肌肉素质。其中包括挖掘舞者的柔韧能力、速度能力、灵敏能力、耐久能力、肌肉素质能力等，充分挖掘舞者的身体潜能，至大限度地开发身体的运动能力。平时的训练中我们对于肌肉的开发运用有着不同的作用，每块肌肉也有着各不相同的用处。舞蹈技术技巧的训练更是离不开肌肉。例如，大腿肌前群肌的股四头肌，位于大腿前面，是人体至强壮有力的肌肉。舞蹈编导课哪家专业舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。

在舞台上舞者想要将一些高难度的舞蹈工作和自己独特的魅力呈现在观众面前，舞蹈基本功起着至关重要的作用。开展舞蹈基本功训练的目的就在于帮助学生克服身体的缺陷、掌握舞蹈基本技巧。但由于舞蹈基本功训练是一个枯燥、乏味、重复且漫长的过程，很多学生认为基本功训练既辛苦又作用不大，因此，在基本功的训练过程中，往往容易出现懈怠、敷衍、应付的现象，故而在舞蹈教育中，舞蹈老师首先要让学生深刻认识到基本功训练的重要性，转变学生的消极观念。只有经过系统化的基本功训练，才能使得学生克服自身舞蹈动作的不足，使得其舞姿更加优雅和完美，才能通过舞蹈的舞姿将音乐的情感准确的传递给观众，感受到舞蹈真正的内涵。

我们常常说到，在舞蹈培训里，重要的是要打好基本功，因为基本功扎实，那么你在学习舞蹈的时候就会得心应手。下面小编给大家分享一些舞蹈基本功的内容：一：站行家一出手就知有没有，舞蹈培训基本功不扎实你不用出手，往那里一站明眼人早就知道你没戏了！站”不好，不要谈其他舞蹈基本功和动作，所以站为重要要素！提高方式：开脚、直膝、包臀、立腰、立背、展肩、立项、沉气、拔头顶此曰站！二：立立是站的延伸，在立的过程中在保留站的所有要领同时，还需稳定身体的重心。立得好则姿态准、脚下稳、旋转稳、舞步轻提高方式：半脚尖、单脚半脚尖。在舞蹈表演过程中，不只要让观众欣赏舞蹈动作，更重要的是向观众传递舞蹈中所蕴含的精神。

学生的基本功训练效果不佳，归根结底在于学生身体素质较差，无法完成规定的舞蹈动作学习。在这一舞蹈基本功动作教学的背景下，舞蹈老师应注重对学生的肌肉力量、骨骼柔韧性的训练指导，并对学生基本功训练的方式做出调整。1、舞蹈老师要强化学生的身体素质训练，增加哑铃、杠铃、弹力绳、健腹轮、握力器、呼拉圈等训练项目，在短时间内提高学生的上肢、下肢力量。2、舞蹈老师要对学生展开形体训练教学，通过旁腿侧弯、后腿伸直、杆上压腿、下叉、横劈、竖劈、下腰、踢腿动作的训练，塑造学生优美的身体形态，以达到其身体稳定性、协调性共同发展的效果。第三，舞蹈老师应注重学生基本功技巧的训练教学，根据不同学生领悟能力、舞蹈学习动作的情况，开展腰部、腿部、扶把动作、离把动作的技巧训练，来促使学生的舞蹈动作更专业标准、富有表现力。在舞蹈教学过程中，教师通过口头语言向学生讲解新动作要领，并说明每个动作的关键点及用力程度。石家庄培训舞蹈机构

在舞蹈培训中，舞蹈教师在教学中采用的方法，不应该是主观随意的。舞蹈编导课哪家专业

起跳、腾空舞姿和落地缓冲：跳的起跳部分，有原地起跳和加措步起跳两种方式，起跳蹬地好坏取决于两个方面因素：一是，蹬地脚绷的越直越好，通过对比，蹬地角度至理想是90度角，这样，脚的支撑反而能够全部传到人体总重心上。二是，蹬地时，前脚掌离开地面应越快越好，因为蹬地的爆发力是力量和速度构成的，同样大小的力量，速度快、能力强的肌肉，可以显示出比较强的爆发力。腾空舞姿。人在腾空时，动力腿继续发展抬高伸直的动作，要倚赖大腿前屈肌做控制性动作。当人体的所有重心上升到至高点时，转动髋关节，变换上身舞姿，前腿变成后腿，弹跳好、腾空高的人，变身后两腿前后伸直呈现出水平位，能够使人感受到优美高质量的空中舞姿造型。落地缓冲一般经过脚趾关节、踝关节和膝关节三个缓冲区域，减少了对地面的冲击力量，为落地脚着地创造了稳健的条件。如果落地脚已经建立起良好的前脚掌着地习惯，而在联系其他动作时，却出现落地不稳的反常现象，应该从起跳、空中动作完成得是否正确里寻找原因。舞蹈编导课哪家专业