可以让教育本身做得更好也是不争事实。就像传统教育中，教研和老师自然十分重要，但教学设备也不可或缺。不过，一定不能本末倒置。2018-03-30162虎嗅网虎嗅网官方账号在线教育杀出，邢帅版“翻转课堂”四年前，邢帅教育CEO邢帅在接受媒体采访时对在线教育做了预判。倒闭潮并没有如期而至，原因是直播这个风口让在线教育起死回生。在直播的作用下，在线教育出现toB化、专业化的趋势。在线教育的赛道已经起了变化，此前的传统玩法正在被抛弃。2017-08-20145倪卫涛《媒体+时代》作者在线教育：“O2O+产品”新战略露锋芒在线教育以“内容+服务”新模式打通幼儿园和家庭的连接，构建的儿童成长生态，其全新产品、内容、服务战略已露锋芒。2017-10-19135三声从商业角度解读娱乐快手「催化」在线教育形成的在线教育需求催化了快手和教育机构连接的进程。对于快手和合作的教育机构，社区生态和现线教育行业的组合是一次新的机会。在线课程，国际视野，全球机会，触手可及！厦门进修在线教育多少钱

    在线教育学习行为网络技术应用于远程教育，其特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。在线教育学习形式教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。在线教育教学形式在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。在线教育教学管理计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。杭州大陆在线教育局官网在线课程，高效传递知识，及时回放，让你随时复习，巩固知识！

    网易就通过引进并翻译国外公开课的方式走在了在线教育前端。2010年11月1日，网易作为门户网站正式推出“全球名校视频公开课”，通过CC协议翻译和发布世界名校公开课的课程。随后，网易又正式加入国际开放课件联盟，可以共享到全球更多的名校课程资源。网易公开课产陈衡鑫介绍，网易公开课上线之初，用户的基本需求是观看和下载视频；在经过一段使用后，用户在内容和功能两个层面向他们提出了建议，因此网易引入了TED、可汗学院、BBC等内容，并增加了笔记、分享、字幕可选和翻译，以及移动设备的观看和下载等功能，另外还针对用户对实用技能的学习需求推出了“网易云课堂”。2013年10月，网易又跟Coursera正式合作，建立了Coursera课程的中文学习互动社区。陈衡鑫称，网易公开课的课程整数已达到13000余集，日均使用人次约100万人次。人文艺术、经济管理、计算机、心理学等课程比较受网友欢迎。从总体来讲，人文社科类比理工科类更受欢迎。欧桥国际学院开创美国在线教育在国内的先河据悉，在国外在线教育比重占据了全部教育的40%，这种在线教育模式进入中国可谓是教育行业上的创新，学习时间和地点不受限制，使得中国学生在家也能学习美国中学课程。

    李老师通过“一起中学”推荐10dea501-293d-4376-93a1-c、做个性统计，还根据数据制作班级线下错题本，让孩子们加深印象。跟踪4个学期的数据显示，使用“一起中学”后学生的完成率和正确率都大幅提升，今年班级期末考试在全区前进了7个名次，成为其他老师“取经”的对象。李老师说：“我们班都是农村的孩子，部分孩子英语很差，有些连26个字母都读不好。接触‘一起中学’后，孩子们的学习兴趣被调动起来，成绩显著提高。”据介绍，的一起教育科技的产品已经通过“内容”“数据”“科技”三大主题完成“教”“学”“练”“测”“评”5个教育环节的完整闭环，帮助老师、学生提效减负，帮助家校沟通，从而实现个性化的教学。为了让减负落到实处，在不超纲不超前的前提下让学生高效学习知识，今年3月，一起教育科技还公布了基于人工智能、大数据的智能学习系统，通过构建每个学生的能力评测模型，进行定制化教育。“好的个性化教育，一定是帮助每一个受教育者看清自己，看清未来，设计更好的人生规划路径。好的终点、好的起点、个性化的匹配教育内容，这才是下一个时代的教育应该有的样子。”刘畅说。在线教育促进国际交流合作，推动全球教育发展。

    【慧聪教育装备网】尽管当地教育主管部门做了很多努力，师资力量不足依然是马老师所在学校面临的现实困难。马老师一个人除了要承担4个年级的英语教学任务，还要兼顾一个年级的语文教学任务。这一切，在引入“一起小学”信息化教育后，发生了改变。“地处偏远山区，教育过程中的困难，就是教育资源的获取。‘一起小学’很好地弥补了这一点，成为我们获取教育资源的重要渠道之一”。青海省湟源县蒙古道小学马老师说。尽管当地教育主管部门做了很多努力，师资力量不足依然是马老师所在学校面临的现实困难。马老师一个人除了要承担4个年级的英语教学任务，还要兼顾一个年级的语文教学任务。这一切，在引入“一起小学”信息化教育后，发生了改变。通过应用软件，孩子们可以学习发音标准的英语，还可以通过图文并茂的方式，学习其他科目。引入信息化教育9个多月来，马老师所带的4个班级46名孩子学习兴趣进一步被激发，学习成绩也有了大幅度的提高。村里孩子爱上在线教育“推进教育均衡，需要让学生不受时间、空间的限制来获取教育资源，这正是在线教育不可替代的重要功能。”一起教育科技创始人兼CEO刘畅介绍，“，无论是身处偏远山区还是繁华都市。在线教育可以帮助学生克服地域限制。杭州专才在线教育程序

互联网+教育模式创新，助力教育事业腾飞。厦门进修在线教育多少钱

    【慧聪教育装备网】随着“互联网+”时代的到来，英语在线教育成了不少人的选择。名师一对一、VIP课程定制等，从针对中小学生到面向成年人的培训课程，令人眼花缭乱。随之而来的，是不少人对在线教育承诺不到位、外教不专业、不容易等问题的吐槽。面对形形各类在线教育机构，消费者究竟该如何选择？（中国之声）从媒体的调查看，对目前英语在线教育的吐槽主要体现在，教学承诺难兑现，交互体验不给力，退费转课太复杂等三个方面。通俗点讲就是，实际教学效果与承诺的有较大差距，服务过程中存在着软件“卡”、师资“散”的毛病，本来为了方便的线上教育体验起来并不方便，而对服务不满又很难退费。虽说在线教育是个新兴市场，但这些毛病并不全是新问题。如对于在线教育在宣传推广上的效果承诺，有就表示，《广告法》明确规定，教育培训宣传不得含有对效果作出明示或暗示的保证性承诺，有些机构动用“水军”吹捧课程质量和培训效果，误导消费者，应严格监管。至少在这一点上，监管的发力不应有线上与线下之别。关于师资问题，有不少人吐槽英语外教“东南亚口音重”。对此，有表示，虽然“发音”是英语口语的基础，但它与“口音”有着本质上区别，且并不是学习外语之根本。厦门进修在线教育多少钱

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