子思，名伋，是孔子的孙子，他继承和发挥孔子的中庸之道，提出“诚”心的人生哲学。孟子，名轲，子思的学生，提出了“性善”和“仁政”说。仁政里的“民为贵，社稷次之，君为轻”是朴素的民本主义观点?；褂芯褪撬墓赜谌说暮迫恢础按笳煞颉薄捌都荒芤?，威武不能屈，此之谓大丈夫?！避髯?，名况字卿，他提出的是“性恶论”，人为人性本恶。主张隆礼重法。到了汉代的董仲舒，他有以儒家为中心，吸取黄老之学以及阴阳、名、法各家。提出了“天人感应”说，还根据他的神学的人性论，建立起“三纲”、“五?！钡牡赖鹿勰?，他在《举贤良对策》中，提出“独尊儒术，罢黜百家”。他所提出的这个思想文化专制方针，确立了儒家在我国封建社会意识形态中的地位。齐家道和教育科技有限公司以传播和推广“家文化”为宗旨。广东传统文化课程多少钱

中国故事要讲好，可信可爱可敬就是文化中国。现如今，中国正处在这个迈向第二个百年奋斗目标的历史关口，更需要我们站稳中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。中国形象里的可信、可爱、可敬，三者是浑然一体、密不可分的，是文化中国被具象化的一体三面。可信，是指中国的所言所行都是可以信任、值得信任的；可爱，是指中国在情感上是可亲、可近的，是能赢得世界人民的良好情感反应的；可敬，是指中国有大国担当，是值得尊敬、敬佩的。江西曾国藩家书齐家道和教育的亲子唤醒营旨在培养孩子高远的理想。

孟子讲“吾善养吾浩然之气”。无论是从个人层面“贫贱不能移，威武不能屈”，还是从国家层面“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“天下兴亡，匹夫有责”，“养正之学”构筑了中国人的独特精神世界，升华了中华儿女的道德品质，形成了强大的民族凝聚力?！把斓卣ü沤裢耆恕?，培养一个正直、有德行的人仍然是我们当下家庭教育的根本目的。父母作为孩子的非常重要的老师，家庭作为孩子的非常重要的课堂，都有责任和义务在他们青春懵懂时，带他们走好人生非常重要的一步。，养正气，走正道，青少年才能在不断成长中坚定信念、勇挑重担、展现担当。

青少年对社会和事物的认知尚处于懵懂的成长过程中，古人在教育孩童时，注重通过寓教于故事这种形象生动的形式来达到教育目的。宋代杨亿所著《杨文公家训》将孝悌忠信和礼义廉耻的思想通过故事的方式表达，使孩子明白其中的道理。当这些活泼生动的故事烙在孩童心中时，正直、善良的德行便会成为一种自然而然的表露了。当今，我们的家庭教育也应该根据少年儿童的特点，遵循他们成长的规律，循循善诱、春风化雨，让孩子们在家庭成长中既有健康的身心，又有良好的品格，不断朝着悟道理、明事理的方向成长前进。齐家道和教育科技有限公司旨在普及中国国学智慧。

曾国藩“天性好文，治之终身不厌”，一生留下了包括家书、日记等在内的大量作品?！对沂椤肥峭砬迕荚氖樾偶８檬樾偶婕暗哪谌菁悖窃簧闹饕疃推渲握⒅渭摇⒅窝е赖纳从?。曾国藩家书行文从容，形式自由，挥笔自如，在平淡家常中蕴含着真知良言，具有极强的说服力和感召力。尽管曾国藩留传下来的著作太少，但只一部家书就可以体现他的学识造诣和道德修养。曾国藩作为清代有名的理学家、文学家，对书信格式极为讲究，显示了他恭肃、严谨的作风。齐家道和助力中华民族伟大复兴的文化传播体系。广东传统文化课程多少钱

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文化兴则国运兴，文化强而民族强。“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”，“中国当今所走的中国道路，是与五千年中华文明分不开的”。中华文明不只是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是中国文化创新的宝藏。我们必须坚定文化自信，增强对中华文明的认同，从中华传统文化中寻找中国的源头活水，坚持把马克思主义基本原理同中华传统文化相结合，推动中华传统文化实现创造性转化、创新性发展，让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道，为人类提供正确精神指引。广东传统文化课程多少钱

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