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围棋作为我国的国粹，物质文化遗产之一，是一种竞技游戏，比拼的是棋上的较量。但是，下棋时，却是温文尔雅的，正襟危坐，然后轻轻的在棋盘上落下一子。围棋又被称为”手谈“、”木野狐“、”烂柯“、”坐隐“等等。可见，围棋是一种文化，一种艺术。因此，如何成为一名优雅的棋士呢？我觉得有以下几个方面：对弈礼仪下棋时，人身板挺直，认真端坐，目不斜视。日本棋手是跪坐的，中韩棋手以端正坐姿为主。有时候，可以带一柄扇子，既可以在对局正酣时，扇一扇，驱走热燥的情绪，又可以摆弄一下扇子，寻找一些头绪。猜子礼仪围棋在对局之前，特别是比赛中，需要通过猜子来决定黑白两方。猜对的一方拿黑棋，猜错的一方拿白棋。现在也有猜对的一方可以自由选择黑白。通常情况下，是由年长的棋手手捏棋子，让年幼的棋手猜子，以示尊重。在开局之前，一般都需要鞠躬，表示对对手的尊重。品质围棋培训在这一点上少儿围棋培训班的好处我们不得不承认，然后这需要建立在孩子对围棋的有兴趣上面。

    教学质量是一家机构的灵魂，无论怎么强调都不为过，可以这么讲，得教学质量者得天下。教案是保障教学质量的第一步，磨刀不误砍柴工，好的教案让课堂更饱满，让家长更满意。虎口顾名思义就是老虎的嘴巴，有猎物跑到老虎的嘴巴里面就会被吃掉。在围棋里面虎口的形状如下图，如果白棋下进去就只剩下一口气会被吃。虎口的作用就是不让对方直接下在里面，当然很多新手下棋时会不小心下在虎口里面，你就可以直接把它吃掉。禁入点顾名思义就是不允许放进去的地方。如下图，对方棋子如果放进来自己就会没气，这种地方就叫做禁入点。。理解什么是“虎口”能摆出虎口基本形状，在**、边和角都能摆出来能在实战中设置“虎口”陷阱区分“虎口”和“禁入点”：“虎口”进去后还剩一口气。

    培养孩子积极向上**放弃的精神。围棋与其它棋类不同，围棋多有胜负，少有和棋。所以，每一着棋都要向着胜利奋勇前进，不能有丝毫的消极和保守，再好的局面一旦被对手逆转，就要面临失败。不到后面一刻就不能放弃。对孩子的挫折教育。在棋盘上的胜负世界中，让孩子在胜利中获得快乐，在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折，经得起挫折，才能成为高手。培养孩子的交际能力。围棋亦称“手谈”，即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋，其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。网络游戏对少年儿童的侵害。有了对于围棋的兴趣，孩子们会更好的利用课余时间。围棋玄奥的魅力以及快乐的对局体验逐渐抵消孩子上网玩游戏的好奇心。围棋带给孩子的那种实实在在的乐趣甚至会超过网络游戏的那种虚幻的快乐。所以，围棋可以成为少年儿童远离网络游戏侵害的小帮手。围棋是传统文化宝库中一颗璀璨的明珠，不但处处充满着辩证思维，而且具有很强的体验性、互动性和可检验性。

    得益一生的爱好。人的一生如果没有爱好可想而知是多么的可怕。千变万化的围棋以及独具魅力的胜负世界，不仅让人一生都爱不释手，同时让人得到的心悟和教训都将会对爱好者的一生产生积极而微妙的影响。不能以成人的眼光来要求孩子。这只是六、七岁的孩子，想法单纯，眼光往往聚焦在某一局部，一两个棋子的身上，这是很正常的，特别是有些启蒙班的孩子，学棋才一、两个月，孩子能认真下完一盘棋就很不容易了，毕竟孩子安静、认真的盯着棋盘这么长时间就是收获，至于孩子棋艺的长进，这是时间的积累，教练、孩子、家长共同的努力。孩子是需要鼓励的，家长要善于发现孩子学棋过程中的优点并给予鼓励，但不要常说“你真笨”、“你脑子哪去了”之类的话。你说他行，孩子真的就比正常做的更好；你说他不行，也许孩子就真的用行动说明他很笨，至少你打击了孩子的信心。在孩子的心灵中是渴望得到喝彩的，成人的评价对孩子的成长是至关重要的。下完棋会有复盘，复盘需要记忆力和逻辑思维。徐汇区幼儿益智围棋培训费用高不高

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    一块棋有两个或两个以上的真眼，就永远不会被对方提掉，这就是两眼活棋。口诀：做起一眼不算活，眼位不全消灭你。先紧外气后紧内，一步统统提。两只真眼是活棋；快把两眼来做齐；一真一假不算活；做起两眼不害怕；下棋眼睛亮晶晶；因为我已是活棋；两眼活棋看得清。眼是家，眼是宝，两眼活棋重要。眼位越大越有利，识别假眼来数角做眼：补好棋形上的缺点，做出真眼或摆出眼形。破眼：利用棋子连接或棋形的缺点，占据或破坏要点，叫对方做不成真眼或两眼。直二方四是死棋直三弯三半死半活，点中间丁四刀五半死半活梅花五葡萄六半死半活，点中间中间板六边上板六是活棋直四弯四闪电四是活棋人的脸上有眼睛，围棋上也有眼睛定义：“眼”是用同色棋子围住的交叉点而形成的口诀：角上一眼要三子，边上需用五步棋。中间围成一个眼，七子才能围得起。真眼假眼分仔细，“田”字四角关键棋。两角被我占去，此眼必定是假的。普陀区品质围棋培训机构

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