五年一贯制什么意思？目前，国内有少数高等专业技术院校开设此类模式，取得此类办学资格的学校并不多，笔者以北京科技职业学院为例，介绍下五年一贯制的不同之处。五年一贯制，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后直接进入高等职业技术院校学习，进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，与三年制专科字样无异。但与普通三年制专科不同的是，初中生报考五年一贯制具有多重独特优势。五年一贯制学制不同五年一贯制采用“2+3”的培养学制，跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程，而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程，后三年学习高等教育大专课程，这样一来，不避免了传统模式高三的“复习年”，同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后，能够直接获得国家认可的大专学历，同时也可以升本、考研、参加公务员及进入事业单位等。五年一贯制专业选择不同对于如何选择专业，很多初中生家长都表示感到非常困惑，因为一旦选错专业，将导致毕业后找不到工作，影响到孩子未来人生道路。职业类院校更有针对性，主要针对某一具体专业，例如上海东方星光的游戏设计专业和软件技术专业。安徽Java开发五年一贯制大概费用

    五年一贯制和中职“2+3”都是升学的重要途径，除了可以直升高职以外，两种学制的学生均可以参加升本考试。如果学生只是想直升高职拿到大专文凭，两种学制升学考试的形式是一样的，所花费的学习时间也是一样的，都要完成5年的课程学习后拿到毕业证书。如果想参加升本考试，两种学制的学生都要符合当年的升本考试报名条件后，由学校向本科院校推荐参加考试。但两者的报考条件略有差别。不同点:五年一贯制学生要参加升本考试的条件是：必须是五年一贯制高职的五年级在籍注册学生。也就是说，五年一贯制的学生要先完成3年的中职阶段学习和2年的高职学习后，才能参加升本考试。而中职“2+3”的学生在中职阶段，只要符合报考条件，就可以由学校推荐参加当年的对口升本考试。所以，就升本而言，中职“2+3”相对于五年一贯制更省时间，学生省去了再读大专的时间，可以更早考入本科完成学业深造。他们之间的区别。山东有哪些五年一贯制哪个好参加五年一贯制教育的学生提前1年就可实习并获得收入。相比之下，五年一贯制大专教育在经济上更具有优势。

    张主任称，五年一贯制大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。抛开学生高中后一整年的复习时间和大学后一年找工作时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了2年的时间。五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的原因三、节省费用初中毕业生选择五年一贯制大专更节省费用。当年一贯制大专的学费标准与传统教育模式大专的学费标准基本相同，整体计算五年的学费和生活费总投入，与传统教育模式大学专科毕业生的总投入相比，可节省很大一笔费用。另外参加五年一贯制大专教育的毕业生可提前一年就业并获得工资收入。相比之下，五年一贯制大专教育在经济上的优势更加明显。五年一贯制大专备受初中毕业生青睐的原因四、专业热门五年一贯制大专开办的专业都是学生就业前景好的热门专业。张主任告诉记者。近年来，人才需求较大的软件开发、游戏设计等专业，越来越多的企业与学校签订“订单式培养”协议。就业广阔的电子商务专业更是受到初中毕业生的热捧。

    在此方面上海东方星光从学生心智、兴趣、性格、情绪管理、专业倾向六大方面入手，科学准确测试出孩子今后所适合发展的专业。培养优势着眼于我国社会现阶段及以后发展趋势，大部分企、事业单位均不再需要只有一纸文凭有名无实之人。而五年一贯制大专更倾向培养孩子的动手能力，打造真正掌握专业技能的职业化高级人才。上海东方星光所坚持的“1+X”教学模式，真正让孩子学到所报专业知识和技能又可以选修多门专业，实现“复合式”人才培养，让就业不再单一，有利孩子未来发展与提升。就业优势近年来无数大学生所面临问题便是就业，当毕业季来临有多少毕业生拿着一直文凭而四顾茫然。针对毕业即失业困境五年一贯制所培养出的学生更加拥有得天独厚的优势，五年一贯制大学更加注重与企业进行“校企合作”“企业进大学”的政策，充分对学生点对点培训，岗对岗实践。到达一种企业式订单培养，毕业后可真正进入企业中直接工作。让学生对“毕业即失业”说“不”!五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。

就读五年制大专的优势：弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足；教学过程更具系统性、完整性和连续性；缩短了学习时间，减轻学生家庭负担；五年一贯制高职学生初中毕业入学，是人生价值观形成、学习语言、掌握技能的比较好年龄段；有利于职业意识、职业能力的培养和职业素质的养成；有利于培养学生适应工作岗位的实践能力；有利于学生熟练掌握比较复杂的高技术和高技能。

初中毕业生面临升学压力如今正逐渐增大，考不上高中，对于这部分学生来说，选择职业院校是比较好的出路。 五年一贯制高职的五年级在籍注册学生自愿报名，经学校推荐，可参加普通高校“专转本”选拔。河南教育五年一贯制口碑

学生毕业后由所在院校颁发国家承认毕业证书，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。安徽Java开发五年一贯制大概费用

伴随着国内经济的飞速发展及国人素质的综合提高，我国教育市场跟随着全球化教育变革的步伐前进，服务型成为“刚需”教育已民经是不争的事实。根据统计相关调查报告显示很多人都想利用服务型来实现自己的创业梦想。由于全国区域经济发展不平衡，造成国内教育培训发展也不均衡，相对传统的教育方式在中国还普遍存在，而改进后的教育大多以条状或点状呈现在中国城市或者市区级城市。随着经济全球化速度加快以及中国的国际化进程不断推进，社会越来越需要具有综合素养的人才，人们对教育改进的呼声也越来越高。面对竞争日趋激烈的服务型教育市场，资本者在选择品牌时，要更加注重孩子实用能力的养成，多方面培养孩子的逻辑思维能力，迎合众多家庭的实际需求，为未来发展打下坚实的基础。跟随着贸易发展的步伐，各行各业都在讲究创新，教育机构的课程要创新，电子行业的产品要创新，孩子也要具备创新思维，才不会被社会淘汰。安徽Java开发五年一贯制大概费用

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