就读五年制大专的优势：弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足；教学过程更具系统性、完整性和连续性；缩短了学习时间，减轻学生家庭负担；五年一贯制高职学生初中毕业入学，是人生价值观形成、学习语言、掌握技能的比较好年龄段；有利于职业意识、职业能力的培养和职业素质的养成；有利于培养学生适应工作岗位的实践能力；有利于学生熟练掌握比较复杂的高技术和高技能。

初中毕业生面临升学压力如今正逐渐增大，考不上高中，对于这部分学生来说，选择职业院校是比较好的出路。 五年一贯制，是我国进行人才培养模式的重要项目之一，是专门针对初中生而开展的专项教育模式。江西软件测试五年一贯制分数

    五年制大专和高考大专的区别在哪？一个是初中进的，一个是高中进的，哪个含金量高，高多少？两者学历是不是一样的呢？五年制大专和高考大专含金量1.个人认为区别不大,因为后都是大专文凭,五年高职23模式,后三年跟大专生一起学,真要区分的话,我认为高中上大专有一次高考的机会,可以通过自己努力有上本的机会,五年高职就没有了2.其实都是一样的，都是国家统招的大专文凭，没有什么区别，你读高中考不到本科大学，建议还是读一个五年制大专。3.差不多，学历是一样的。一定要区分的话高考大专略高一点4.大学专科就是读了普通高中然后参加高考，考上了的?；蛘呤歉呷悄瓴渭拥フ锌际钥既胱圃盒５模ㄕ饨腥曛拼笞ǎ┒耙蹈咧欣锩娴拇笞ǘ际浅踔斜弦岛?，去读4或5年就拥有的学历。（这叫五年制大专）两者其实没什么在学历上的差别，毕业都是大专文凭，虽然国家承认这学历，但社会普遍承认三年制大专的含金量，因为五年制大专生源普遍较差，几乎是考不上高中的当地学生才去读的，大部分人是抱着混日子，养大一点的态度去读五年制大专，学习氛围可以说是没有。他们与经过三年高中，高考磨练的大专生比较，不谨缺少一些基础知识，缺乏考试经验，认识思维还不成熟。 山东软件测试五年一贯制哪些优势五年一贯制大专开办的专业都是学生就业前景好的热门专业。且越来越多的企业与学校签订“订单式培养”协议。

    用人单位对学历十分看重。并且随着社会的不断向前发展，用人单位对求职者的学历要求还会越来越高。那么报考大专文凭需要哪些条件呢?接以下是小编整理的一些内容，供大家参考阅读。成人高考报名条件符合下列条件的中国公民可以报名：一、遵守中华人民共和国和法律。二、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。三、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。四、报考高中起点升本科(以下简称高起本)或高中起点升专科(以下简称高起专)的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科(以下简称专升本)的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上毕业证书的人员。五、户籍在我省的考生一般应选择在本人户籍所在地进行信息确认。若在异地工作，须由所在工作单位出具报名介绍信，凭二代正式身份证方可在工作单位所在地的信息确认点进行信息确认。非免试的考生要在信息确认点所在地参加成人高校招生全国统一考试。自考大专报名条件一、自考大专的报名条件：凡坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵纪守法。

    免于高考(课程)，直接上大学。学生在毕业后不仅可以掌握一门过硬的技能，享受普通高校毕业生的全部待遇；而且还能获国家承认的大专毕业证书，为以后的发展打下坚实的基础，提高社会竞争力。五年一贯制全日制大专：省时间初中毕业后直接上五年一贯制大专更省时间。“五年一贯制”大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。抛开学生高中一整年的复习时间和大学一年找工作的时间。这样与接受传统教育的学生相比节约了2年的时间。五年一贯制全日制大专：好就业初中毕业生上五年一贯全日制大专的优势和特点在于贯通中、高等教育，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。据部门统计，在五年一贯制办学体制下的毕业生在实际动手和操作能力等方面更符合企业的需求，在社会竞争中更具优势。五年一贯制文凭与普通高职的文凭是一样的吗?1、五年制大专是教育部人才培养模式重点项目。2、初中起点大专教育，中等教育与高等教育贯通，学制五年；属国家大专统招计划，毕业颁发教育部印制、网上电子注册的全日制普通高校毕业证书。3、享受普通专科一样的待遇。五年一贯制，教材的编制跟六年制有些不一样，重要的事毕业后要跟初中做好对应衔接。

    高职大专院校的数量非常多，大部分学生都会选择所在省市地区的学校，下面小编就介绍3个不同地区的高职大专类院校给大家，一起来看看吧！1.山东省——山东职业学院。山职的单招专业有机械制造及自动化，机电一体化技术，建筑工程技术，计算机网络技术，软件技术，药品质量与安全，药品生产技术等等。山职单招考试有语文，数学，外语，综合专业课以及面试。山职的难度在山东省内是出了名的，因为他的前身是济南铁路管理局中级技术学校，拥有着深厚的铁路类专业的底蕴。2，上海市——上海东方星光学校。学校与国内外多家企业开展校企合作，与多所高校、科研单位开展教学科研学术交流，与地方、社会组织合作，举办高层次文化、艺术、体育活动，努力为区域经济社会发展提供服务。面向新时代，学校将继续推进“化、国际化、个性化”发展战略，着力培养德智体美劳发展，具有国际视野和跨文化交流能力，富有国际竞争力和创新精神的高素质应用型人才，努力建设高水平民办大学。3.北京市——北京第二外国语学院继续教育学院。继续教育学院是北京第二外国语学院教学单位之一，下设北京二外教育信息咨询中心、留学培训中心。 五年一贯制比3＋2层次稍微高一点，五年一贯制是在一个学校读书，而3＋2是分两个学校读的。江苏推荐五年一贯制大概费用

招收初中毕业生，无需成绩，通过自主招生考试后，进入高等职业技术院校，学业期满颁发国家承认大专学历。江西软件测试五年一贯制分数

    五年一贯制什么意思？目前，国内有少数高等专业技术院?？璐死嗄Ｊ?，取得此类办学资格的学校并不多，笔者以北京科技职业学院为例，介绍下五年一贯制的不同之处。五年一贯制，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后直接进入高等职业技术院校学习，进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，与三年制专科字样无异。但与普通三年制专科不同的是，初中生报考五年一贯制具有多重独特优势。五年一贯制学制不同五年一贯制采用“2+3”的培养学制，跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程，而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程，后三年学习高等教育大专课程，这样一来，不避免了传统模式高三的“复习年”，同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后，能够直接获得国家认可的大专学历，同时也可以升本、考研、参加公务员及进入事业单位等。五年一贯制专业选择不同对于如何选择专业，很多初中生家长都表示感到非常困惑，因为一旦选错专业，将导致毕业后找不到工作，影响到孩子未来人生道路。江西软件测试五年一贯制分数

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