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来源: 发布时间:2025-06-15

提升**阅读素养,促进社会文化发展。在数智时代背景下,智慧图书馆的阅读推广对于提升**阅读素养具有至关重要的作用。阅读素养不仅关乎个人的知识获取与思维能力提升,更是社会文化发展的重要基石。智慧图书馆通过整合丰富的数字资源、提供便捷的阅读服务和个性化的阅读推荐,能够有效激发公众的阅读兴趣,拓宽阅读视野。这不仅有助于个人在信息的时代筛选出有价值的内容,培养批判性思维和创新能力,还能促进整个社会的文化氛围提升,增强民众的文化认同感和归属感。智慧图书馆的阅读推广活动,如线上读书会、阅读挑战赛等,能够激发社会各界对阅读的热情,形成积极向上的阅读风尚,为社会文化的繁荣发展贡献力量。智慧图书馆阅读推荐服务内容、过程以及效益 进行整体测评来考量服务水平,获取用户反馈信息的重要途径。图书馆科研学术助手均价

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在阅读时信息加工方面,多模态技术结合文本、音频、视频等多种形式,通过多重感官刺激,提高信息的留存率。用户可以通过智能**系统咨询不懂的名词和问题,其不仅提高了用户获取知识的效率,还提升了知识获取的精确度。在阅读后知识创新应用方面,AI技术能够提炼并深度分析阅读内容,生成结构化大纲和读书笔记,帮助用户快速掌握全书主旨和框架。此外,AI技术还可以通过知识图谱建构技术生成阅读地图,辅助用户认识自己的知识结构和局限性,协助用户在知识图谱上进行定位,从而实现广度优先推荐[16]。这不仅能促进用户对知识的深度理解和整合应用,还能为用户提供开展深层次理解和创造性思维工作的时间和空间。此外,阅读智能体在辅助阅读、增强阅读体验、提高阅读趣味性、激发读者创造性思维等方面具有明显优势。智能化科研学术助手包括什么准确分析和响应用户现实需 求,建立图书馆与用户的多维互动模式,提 供更加个性化、多元化的智慧阅读服务。

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阅读感知是阅读活动的初级阶段,是读者凭借视觉感官接触阅读材料并把受到的条件刺激传递给大脑,由想象、联想、理解、情感等要素共同构成的一种阅读过程。传统阅读的对象是纸质文本,眼睛在文字之间跳跃和移动,经由大脑的视觉中枢、语言中枢、听觉中枢,**终传输到记忆中枢。“一目十行,过目不忘”的梦想自古以来就是人类阅读学习追求的比较高境界,掌握有效的阅读方法和技能成为提高阅读效率的有效手段。随着智能时代的到来,手机、电脑、阅读器等设备跨屏互联,音频、视频及VR\AR等沉浸方式跨场景交互,阅读感知不断突破空间、时间和身体的限制,全息、全感、全场景的超级阅读即将到来。全息是以文字、声音、图像等多形式、多维度、多侧面进行立体化呈现信息和知识的一种方式,使得阅读从单一视听转向多维互动,从被动输入转向沉浸体验,能够有效缓解长时间阅读带来的大脑疲劳和知识倦怠[9]。全感强调阅读过程中视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉的多感官参与,能够有效增强用户黏性。全场景则强调在不同的环境和情景下,通过用户需求和行为分析,为用户提供高效、精细、便捷的阅读服务[10]。

在数字化和信息化快速发展的背景下,图书馆作为知识与信息的重要传递者,亟须革新服务方式。因此,智慧图书馆的概念应运而生,旨在通过高科技手段,如人工智能(artificialintelligence,AI),提升服务效率和用户体验。智慧图书馆不仅是传统图书馆的延伸,还是信息技术与图书馆服务深度融合的产物。AI在信息检索、用户行为分析与个性化服务等方面,展现出巨大的潜力。当前,随着用户对信息服务需求的日益个性化和精细化,智慧图书馆需要提供更贴心和高效的阅读推荐服务。因此,研究并实施基于AI的个性化阅读推荐系统成为智慧图书馆发展的重要方向。这种系统不仅可以大幅提高图书馆的服务质量和运营效率,还能更好地满足用户的多样化需求[1]。用大数据分析、数据清洗技术和工具对情景信 息进行清洗、过滤、推理和转换,去除冗余数 据。

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生成式学习与支架式阅读理论。Wittrock提出的生成式学习理论认为有效的学习是学习者对环境中的信息进行意义建构和主动输出的过程,强调了学习者在学习过程中对知识的主动加工、处理和转化[10]。当前GenAI正是模拟人类生成式学习的机理,通过对已有内容的观察和训练来生成新的、有价值的内容。根据生成式学习原理,阅读作为学习的重要方式和内容,并不只是被动地接收字面信息,更要积极生成认知成果,如问题、图解、写作。当前研究显示,大学生在数字阅读中面临理解反思水平较低和阅读注意力难以集中两大问题,主要原因在于缺乏阅读理解支架和生成式阅读任务驱动[11]。在生成式学习理论的基础上,Clark和Graves提出支架式阅读模式,将阅读分为阅读前、阅读中和阅读后3个阶段,认为每个阶段教师都应该提供相应的概念框架和认知策略[12]。教师提问或自我提问可帮助读者集中阅读注意力,明确阅读目 标,深度加工文本内容。一站式科研学术助手销售电话

情境感知技术已经在路线导览、课 堂 教 学、智能家居、电子商务等领 域得到广泛应用和推广。图书馆科研学术助手均价

其次,智慧图书馆可以开发专属的App或小程序,提供移动阅读、在线听书等服务。这些应用不仅能满足读者随时随地的阅读需求,还可以通过丰富的阅读资源和个性化的推荐服务,提升读者的阅读体验和满意度。通过不断优化应用功能和用户体验,智慧图书馆可以吸引更多读者下载和使用这些应用,从而进一步拓宽阅读推广的渠道和受众范围。此外,智慧图书馆还可以与**网络直播平台合作,开展线上阅读分享会、作家访谈等直播活动。这种新颖的阅读推广方式不仅能够吸引年轻读者的关注,还能通过直播的互动功能,增强读者与图书馆之间的黏性和互动体验。同时,智慧图书馆还可以利用短视频平台进行阅读推广,通过制作有趣、富有创意的短视频,展示图书馆的馆藏资源、阅读环境以及特色活动,吸引更多潜在读者的兴趣和参与。这些新媒体渠道的应用,不仅能拓宽阅读推广路径,也为智慧图书馆与读者之间建立更加紧密、多元的联系,共同推动阅读文化的传播与发展。图书馆科研学术助手均价

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