鉴于运动有专业性和业余性；娱乐性和竞技性；医疗性运动和一般性锻炼运动；社会运动和**运动的区别，根据运动自身不同的特点和用途它可分为：1、健身器材、器械；跑步机，踏步机等。2、康体器材、器械；握力器、臂力器等。3、竞赛项目用品；如：足球、篮球、排球、乒乓球、网球、棒球、垒球、壁球、保龄球、台球、高尔夫球，以及围棋、象棋、扑克，等各种项目用品。4、运动护具；如滑雪镜、护腕护膝、防护眼镜、骑行镜、篮球眼镜等。5、运动服饰；如运动手套、运动鞋、袜，运动服装、运动帽，运动饰品等。基中运动服装主要有：救生衣、浮水衣、钓鱼服等6、户外运动休闲用品；如帐篷、睡袋、折椅、登山包、运动手表、望远镜等。如以刀、***、棍、棒为**的中国民间体育器材，就是由古代的各类兵器发展而来的。甘肃生产体育器材批发价格

胸部：仰卧凳上，用哑铃做平卧推、上斜推和下斜推，比用杠铃做更有利于肌肉的增长，因为它能更深入地刺激肌肉。也可用哑铃做多角度的飞鸟练习，以发展胸肌的各个部分。一个很好的练习方法是做完一组哑铃飞鸟之后，立即做一组哑铃卧推举练习。这样练不仅效果好，而且能减轻肩部负担，避免运动损伤。肩部：各种形式的哑铃练习都可发展肩部肌肉。比如，用哑铃做侧平举、前平举和俯身飞鸟练习来发展肩部三角肌的中束、前束和后束。发展斜方肌可采用哑铃耸肩或绕环练习。贵州体育器材批发价格中国传统民间体育器材的生产制造历史十分久远，但直到1949年以前没有形成工业化生产的规模。

体育运动的普及和运动项目的多样化使体育器材的种类、规格等都得到发展。同样，质量优良、性能稳定、安全可靠的体育器材不但可以保证竞技比赛在公正和激烈的情况下进行，而且还为促进运动水平的提高创造了必要的物质条件。 人体是各系统构成的有机整体。进行体育活动时，看起来好像只有肌肉在活动。其实身体的呼吸、血液循环等都在参加活动，并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大皮层神经细胞的兴奋，准备活动还能使体温略为升高，使肌肉、肌腱都处于良好的状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。进行投掷时，如投、铅球、实心球、标、垒球等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不可有丝毫的马虎。

肱二头肌：哑铃弯举是许多健美用以练肱二头肌肌“峰”的一项练习。不同方式的哑铃弯举能使 上臂更加粗壮，而且从后面看肌块分离，清晰突出。肱三头肌：用哑铃做单臂或双臂颈后臂屈伸练习，可使肱三头肌发达成马蹄形。练习时可将哑铃尽量放低，以加强训练效果。前臂：哑铃正握腕弯举可发展前臂内侧肌群；发展前臂外侧肌群则反握弯举。大腿：脚后跟垫块小木板做哑铃负重深蹲练习，可发展股四头肌。如果躺在长条凳上脚夹哑铃做弯举练习，则可发展股二头肌。腹部：仰卧，将哑铃置于脑后收腹起坐，可练上腹部肌肉；收腹举腿（上体不动）可练下腹部肌肉这是将所有与同一运动项目有关的器材和装备等归为一类的方法，如田径器材、举重器材、冰雪器材等。

体育器材管理制度一、体育器材由体育教研组组长负责管理。 二、体育器材只限本校体育教学和相关活动使用，未经允许不得外借他人。三、体育器材应在器材室内保管（室外固定器械除外），做到分类置放、整齐有序。四、建立器材分类登记制度，及时做好新购器材的登记工作。对低值易耗品，要有损耗登记。期未要对器材进行一次检查、整理和清点，如有丢失或损坏，应及时报告教务处和总务处。五、建立器材借还登记制度，借用教师必须亲自登记签字，亲自借出，亲自归还。归还时，管理人员必须认真检查验收，如有损坏或丢失，要追究当事者责任。竞技体育比赛和健身锻炼所使用的各种器械、装备及用品的总称。四川生产体育器材厂家报价

为竞技体育比赛和开展各类体育活动的配套器材。甘肃生产体育器材批发价格

太空漫步机(简称MMU)，是户外体育器材的一种，可使宇航员成为一艘的太空船。原先的太空漫步机是为美国航天飞机所设计，但前苏联的宇航员后来使用了类似装置。太空漫步机的外型很像是一把扶手椅，高125厘米，重100公斤。太空漫步机与航天服的后背相连，椅上有两个安装着全部控制按钮的铁臂。宇航员操控这些按钮，就能往任何一方运动，速度可达20米每秒。太空漫步机的运动推力来自一些小喷嘴，这些喷嘴能使两个高压箱中的氮气向外喷出。太空漫步机能使宇航员在太空中活动自如。甘肃生产体育器材批发价格

沧州新世纪教学设备有限公司是一家沧州新世纪教学设备有限公司成立于2016年05月05日，注册地位于河北省沧州市海兴县海滨路南兴民街西，法定代表人为平金强。经营范围包括教学设备、教学器材、体育器材、美术器材、健身器材、活动看台、沙画设备，场地围网的制造、销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动） 的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。新世纪教学深耕行业多年，始终以客户的需求为向导，为客户提供***的教学设备，教学器材，体育器材。新世纪教学不断开拓创新，追求出色，以技术为先导，以产品为平台，以应用为重点，以服务为保证，不断为客户创造更高价值，提供更优服务。新世纪教学始终关注自身，在风云变化的时代，对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使新世纪教学在行业的从容而自信。