编研成果云展示系统是贯彻国家提倡“互联网+”战略下的互联网文化行业大数据 SaaS 应用系统,系统主要用于将各单位需要对外展示的编研成果如:档案专题资料、电子画册、宣传视频、业务办事指南等信息上传至云平台,然后通过web网页、手机移动端以及线下显示大屏设备等方式进行对外展示和宣传。通过云展示系统的使用,成功实现了由传统纸质传递模式往互联网模式的转变,顺应了互联网的发展趋势,同时通过PC端、移动端以及显示屏终端等方式的传递和宣传,极大的增加了传播效率,扩大了影响力。数字档案平台通常提供多种检索方式,如关键词检索、分类检索、高级检索。用户可根据自己需求选择检索方式。湖北学校数字档案室建设包括哪些
电子文件归档具有四性检测功能。可对各类业务系统对接过来的数据进行自动检测,包含完整性、准确性、可用性、安全性四个方面,筛选出不合规范的数字档案数据,防止不满足归档要求的数据进入档案系统归档。四性检测包括:准确性检测,检测元数据枚举值、数据格式以及案卷数与实际卷内数量是否一致;完整性检测,检测元数据必填项、电子文件是否缺失;可用性检测,检测电子文件是否能被正常打开以及预览。安全性检测,检测系统是否存在恶意代码以及是否被非法访问。
电子文件归档系统对不同组织形式(有卷、无卷)档案分库、不同信息形态(文字、图片、影像、录音)档案同库的数据库设计方案及其配套的档案著录格式,数字档案处理技术,较好地解决了办公自动化系统中电子文件、实体文件并列运行阶段的文件归档管理及多媒体档案信息的综合管理。电子文件归档系统根据规则配置。设有数据通道,系统支持自定义配置数据来源系统名称、数据接收门类代号,从而自定义创建数据通道。具有映射规则,系统支持元数据映射规则配置,对来源系统字段英文名称、来源系统字段中文名称、映射的综合档案系统字段进行自定义配置。 河北事业单位数字档案室档案部门拥有丰富档案资源,具备得天独厚的优势条件。
档案远程服务利用系统会按照审核状态来区分不同的业务,帮助审批人更顺畅地进行审批工作,进而充分运用数字档案。在这个系统里,业务审核模块会依据当下业务申请单处在的审核阶段与呈现的状态,把各类业务有条理地归类展示出来,如此,申办人员就能比较容易地找到当下迫切需要审核的业务申请单,使得业务推进更为顺利。业务在线申办模块能及时给出申办结果,操作起来既顺手又便利。当档案远程服务利用系统确认业务订单审核通过且已被受理后,就能够直接在网上开展后续申办流程,向申请人告知申办结果,并且还具备直接给前台用户发送电子文件的功能,这样就避开了线下反复沟通的繁琐环节,削减了沟通方面的成本支出,让档案利用服务流程更加流畅。
档案远程服务利用系统有着丰富多样的功能,使用起来既简便又顺手,呈现给用户的页面也很亲和。这款产品是依托多年在高校以及企事业单位从事档案业务管理所积累的经验,再结合用户实实在在的需求精心研制出来的,它具备的功能能够适配档案业务流程以及数字档案的服务环节,而且还有不错的拓展潜力,遇上不同用户的特殊要求,就能灵活地拓展出新功能。操作方面,它以功能完备且简便易用作为**理念,依据功能的关键程度、使用的频繁程度加以分类,如此一来,用户便能较快地了解功能重点,减少学习所耗费的精力。从页面设计看,简约大方,操作交互的层级不多,反应也快,各个年龄段的用户都能轻松上手学习,还能避免日常工作里因页面操作繁杂而引发的麻烦,使得工作推进得更加顺畅。在整理过程中,必须校对每一卷档案的起始页码和页数,如发现问题需记录下来,经过领导确认同意后进行修改。
数字档案室应用系统应以国家或地方制定的标准、规范为基础,具有管理文书、声像(照片、录音、录像)、科技、专业等各门类电子档案和辅助管理实体档案资料的功能。且具备灵活的可扩展功能,包括档案资料门类的扩展管理、分类方案的扩展管理、适当的元数据方案扩展管理、电子档案移交包制作的扩展管理等。
电子档案门类的扩展管理应能依据已经实施的元数据方案扩展管理新增电子档案门类,且具备新增门类归档电子文件及其元数据的捕获、登记以及电子档案的分类、编目、著录、存储、数字签名、检索、利用、鉴定、处置、统计、移交、审计、用户管理等一系列功能。 分类检索则按照档案的类别或主题进行分类展示,用户可以通过浏览分类目录找到所需的档案。湖北智慧数字档案馆建设内容包括
合格数据需依数字化工作方案及时移交,并完成相应的交接手续。湖北学校数字档案室建设包括哪些
云展管理系统借助互联网途径来做展示与宣传。它运用web网页、手机移动端以及线下的大屏设备这些渠道,将数字档案对外呈现,如此一来,人们凭借云展示系统就能轻松接触数字档案,彻底改变了过去依赖纸质传递的旧模式,顺利过渡到互联网模式,跟紧互联网发展的步伐。与此同时,依靠PC端、移动端还有显示屏终端去传递、宣传数字档案,使得信息传播的速度明显加快,覆盖的人群更广,影响力自然也就更大了。这个系统在展示宣传上手段丰富,兼容性良好,像基本信息、图文、音视频、3D电子书以及专题资料等各类文件形式,它都支持对外发布,方便人们浏览。基本信息、图文、音视频、3D电子书能直接在线预览,视频、音频还允许在线播放,给编研成果的多样化展示创造了条件,让更多受众了解到数字档案的价值。 湖北学校数字档案室建设包括哪些