随着宝宝创新思维的发展，出生4个月的小萌妹开始懂得欣赏艺术，看到阿婆唱着歌跳着舞走过来就高兴得哈哈笑起来，阿婆走了就阿哼阿哼地的哭起来，反复多次都是这样，表明宝宝开始欣赏艺术，追求艺术了。

4周岁内，创新思维和创新动作的的发展，促了宝宝对艺术的追求5出生11个月的妹妹，喜欢自创动作跳舞了，舞姿十分优美。

出生不到周岁的姐姐，自创幽默动作的的舞姿和表情，大家肚子都笑痛了。小姐姐周岁前抓笔涂鸦，进而画画，手指动能力是怎么形成的的呢？原来小姐姐很小就喜欢抓勺吃饭，这个11个月的姐姐已能用勺饭吃了， 施振西育婴法是一种以婴儿为中心的育儿方法，强调尊重婴儿的自然生长规律。宁波1岁育婴法有哪些

老天不负有心人，第二个独生女儿云莺很快出玍来到这世界，从此施振西走上了至今连续成功培育两代素质 发展，智能 高度发展，四十多年来，超越西方育婴理论名家蒙台梭利育婴理论与实践，连续不断创造创了发展科育婴育幼理论与实践，为提高中华民族人口素质，为未来提高云莺 素质发展努力服务，直到云莺23岁留学本科毕业，被英国计算机专业排名 ， 排名第三的一所明星大学录取读计算机软件硕士研究生，但当时父亲已60多岁，创办的国内 的民办大学"振西科技学院"正进入一个全新的发展阶段，上海0-3岁育婴法知识书记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性。

云莺写的《关于云莺早慧故事（6）一一 的小学生活样样 》，，父母双双去深圳创业，留下云莺和一个16岁的小保姆一起生活，每天上学早出晚归，冬天早晨5点多就起床，小云莺起得比小保姆还早，早饭烧好了才叫小保姆起床吃早饭，但云莺上学从没迟到过年年都是班级的三好学生，一直读到大学，云莺读书很轻松，包括考大学前，每天轻松做完作业，都有时间玩。对云莺的读书，父亲的原则是"只指导，不辅导“，考试"不争 ”注重 素质发展。可以说从小学到大学，到海外留学，云莺的表现与成绩都是很 的，特别是留学，云莺因为把文科改为理工科的计算机软件专业，轻松取得两个A+级毕业证书，和双学士学位，而且数学，计算机理工类的成绩，和那些以英语为母语，黄头发，蓝眼睛的同学相比，绝大部分成绩总名列 ，为了锻炼自己的能力，还兼职打工，一样学得很轻松。

而我培养的云莺，留学后两年，夜间读书只睡三四小时，被称有特异功能，不要睡觉的中国女孩，因成绩优异而被英国名校提前录取读硕士，而为了国内需要又放弃回国报效中华，这些都源于从婴幼从期开始科学养育而形成的美德，几十年至今都没政变。所以23岁归国创业短期就做出与众不同的成就，除从∵自己写的著作《莺在创业》中可以看到，在媒体的采访报导中可以看到，在央视《贏在中国》的活动，更被央视记者不断捕捉到，每天被不断报导，更在2008年施振西被诬陷，蒙冤入狱，学校遭非法关闭的那段一家人 艰难的日子里，被黑社会追逃到国外的日子，也是艰难创业中不忘对妈妈孝敬有加，初期再艰苦也不让老母亲去打工受苦，而自已依然不畏苦艰奋斗不止，终于争出一条光明大道。育婴法是一种被很多人接受和实行的婴儿护理和教育理念。

阿公如获至宝，马上用截图配文字，编出了6个多月宝宝用28分的时间寻我科学实验小故事，更没想到小萌妹几天之后又连续用两段科学实验寻找阿婆曾给她读过的书的小实验，24进一步证明了小萌妹前一个科学小实验是出生6个多月的宝宝完成了一个读书的科学小实验，进而创造了一个又一个惊人的世界奇跡。这个奇跡当时育婴 的阿公当时也没认识到，从两段视频中可以看到，阿公当时的一个又一个行动都是在阻止小萌妹找书26这 个8分多钟的视频，开始宝宝拿着小红帽的书不断举起来，不断翻开看又用口啃，其实这就是6个月宝的当时读书的水平和方式育婴法重视婴儿的情感和社会发展。宁波新生儿育婴法是什么

0-3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。宁波1岁育婴法有哪些

并提出被动等待"小脑发育“，"脊柱发育"，"骨骼发盲的三大原则43认为”走路是一个自然发展的过程，如果违反自然规律，只能给儿童帶来伤害。"并把0一3岁之间婴幼儿成长期归结为"精神胚胎期”。44施振西根据自已成长中的体会，也观察了中国不同环境条件下，不同家庭婴儿的不同发展状况，认为蒙氏以上理论很不科学，决定从女儿云莺婴儿期开开始做实验（前面文章中已作过介绍），己证明蒙氏这一理论十分荒谬，並阻礙了近两百年人类婴幼儿的科学成长与发展，宁波1岁育婴法有哪些