由于心身疾病的医治和转归与心理社会因素更加密切，病人的情绪状态和心理变化直接影响着疾病的医治效果和康复程度，因此，对心身疾病的心理护理就显得格外重要。主要目的在于：解除病人对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁等情绪，增强战胜疾病的信心。正确及时的健康教育，使病人尽早适应新的角色及住院环境。帮助病人建立新的人际关系，特别是医－患关系，以适应新的社会环境。一个人生病后，其社会角色也随之而发生改变。由于突然充当病人角色以及生活环境、人际关系的改变，病人往往难以一下子适应，会出现一些心理问题，这就需要通过心理护理，帮助病人创造有利于医治和康复的较好心理状态。心理护理不但有利于病人康复，还能贯穿于对病人实施的整体护理中，提高护理效果。也有利于提高临床医治效果，使病人早日康复。病人卫生护理的目的为：消除坏死组织、微生物、分泌物和其他污垢。寻乌护理专业的好处

即便是大部分的人对护理学专业没有偏见，但只要在医院看到一个男护士，多数人都会多看两眼的。其实男生学护士并没有什么不好的，毕竟职业没有贵贱之分的，虽然确实有很多大学专业在报考的时候明面上性别没有限制，但就业的时候不同性别就业情况还是不同的。比如女生报考土木工程类专业的话，就业面就没有那么宽了。但就业市场对男生就业还是放得比较宽的，男生学护理学的优势反而比女生要更大，又或许是因为报考人数比较少的缘故，比女生更吃香，尤其是找工作的时候也比较抢手。宁都哪个学校的护理专业比较好男护士相对于女护士来说，不仅体力好，精力业更旺盛。

整体来看的话护理学就业前景还是非常广阔的，但是吧，如果只读本科就有点不上不下的。做护士的话，本科的学历肯定是足够了，但是会很辛苦，在医院中，普遍的现状就是医生动动嘴，护士跑断腿。如果可以选择的话，肯定是去做医生，但是本科护理学专业做医生的话太困难了，医院大多会直接看学历pass人。而如果提升一个层次，有了研究生学位的话，那就不一样了，现在国内护理学高级人才的缺口比较大，再加上现在很多医院都在陆续开设康复科，护理学专业非常对口，那么满足医院对人才的学历要求的话，是有机会直接做医生的，薪资待遇自然会高！所以应该是尽早读研来提升自己，趁自己年轻，学习能力强，选择读研会有更好的发展前途！

医护为一体是古代护理的特点之一，19世纪之前，世界各国都没有护理专业。被古希腊誉为“医学之父”的希波克拉底（Hippocrates）就很重视护理，他教患者漱洗口腔，指导神经不正常的人欣赏音乐，调节心脏病、肾脏病患者的饮食——从现代观点看，这些都是有益于病人康复的护理。我国传统医学专著中并无“护理”两字，但中医治病的一个重要原则是、“三分治，七分养”。它包括改善病人的休养环境和心态，加强营养调理，注重动、静结合的体质锻炼等，这些都是中医辨证施护的精华。随着我国向老龄化人口转变，将来从事老人护理的人才会比较吃香。

护理的概念：护师是护理人员的初级技术职称，相当于住院医师或助理工程师，可以是大专学历的护士工作三/五年后通过考试获得，也可以是护理本科生在毕业后工作满一年后通过考试获得。职责：1.在病房护士长领导下和主管护师领导下进行工作。2.参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时处理。3.参与病房危重、疑难病人的护理工作，及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。寻乌护理专业的好处

护理毕业生除了到医院做护士，随着人民生活水平的提高，还可以做保健医师、家庭护士。寻乌护理专业的好处

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。寻乌护理专业的好处

应用技术职业学校，2007-09-26正式启动，成立了3+2五年制大专，护理，幼师，计算机等几大市场布局，应对行业变化，顺应市场趋势发展，在创新中寻求突破，进而提升赣州应用技术职业学校的市场竞争力，把握市场机遇，推动教育培训产业的进步。旗下赣州应用技术职业学校在教育培训行业拥有一定的地位，品牌价值持续增长，有望成为行业中的佼佼者。随着我们的业务不断扩展，从3+2五年制大专，护理，幼师，计算机等到众多其他领域，已经逐步成长为一个独特，且具有活力与创新的企业。赣州应用技术职业学校业务范围涉及学校设有3+2五年制大专、四年制高技、三年制中专三个层次，开设了护理、会计事务、幼儿教育、电子商务、工程造价、UI设计、新能源汽车维修、数控技术应用、计算机动画制作、计算机网络技术、计算机平面设计、计算机程序设计等热门专业。等多个环节，在国内教育培训行业拥有综合优势。在3+2五年制大专，护理，幼师，计算机等领域完成了众多可靠项目。