计算机网络技术就业方向：计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务需要的德、智、体、美全方面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。计算机网络技术专业的关键能力要求具备计算机网络系统构建能力以及网络操作系统管理能力等。就业方向包括计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。计算机网络技术专业有前途吗？龙南计算机专业学校有哪些

计算机网络技术专业培养具备扎实的电子技术，计算机技术，网络技术等方面的基本理论知识与技能，具有计算机网络实际组建，管理，维护等基本能力，能在各企事业单位进行网络设计，设备的安装，调试，运营，维护和管理等工作的应用型技术人才。主要面向各企事业单位的计算机网络应用技术的岗位，能够进行计算机操作，维护，计算机局域网的设计，安装调试，计算机网络通讯产品的系统集成，广域网的管理，维护，网络管理，信息系统的设计开发及应用，网站设计与开发等工作，也可以在软件园区，高新技术园区，各大电脑公司，网络公司，网站，****公司，企事业单位和电信，邮政，广电等部门从事网络管理，网站维护以及电子商务等领域的网页设计，创意等工作。也可以在相关的网络执法部门，监管部门工作。赣县计算机专业职业学校收费标准计算机网络系统是由通信子网和资源子网组成的。

计算机网络技术专业面向网络技术、网络管理、网站管理等企业行业，培养从事生产、服务工作的高素质劳动者和技能型人才。学生具备相应的文化知识，具有计算机网络技术基础知识，具有较强的计算机网络实践操作能力，从事中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、网站建设与维护等工作。职业素养：1、具有正确、快速的文字录入能力。2、具有信息收集和处理的能力。3、具备按照具体要求运用OFFICE软件制作文档、电子表格、演示文稿的能力。4、具备计算机组装、软件安装、常见硬软件故障排除能力。5、具有网页设计与制作能力。6、具有平面图像处理能力。

什么是计算机网络技术?我们将地理位置不同，具有单独功能的多个计算机系统，通过通信设备和线路互相连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统，称为计算机网络。换句话说，计算机网络既可以用通信线路将几台计算机系统连成简单的网络，实现信息的收集、分配、传输和处理，也可以将成千上万的计算机系统和数千公里乃至数万公里的通信线路联成全国或全球的计算机网络。计算机网络技术专业培养具备扎实的电子技术、计算机技术、网络技术等方面的基本理论知识与技能，具有计算机网络实际组建、管理、维护等基本能力，能在各企事业单位进行网络设计、安装、调试和管理等工作的应用型技术人才。计算机网络技术是培养具备从事程序设计、Web的软件开发的网络高技术应用型人才。

计算机网络技术在普及与应用中的优势：计算机网络技术以其快速的信息传播速度、环境友好型的“工作”过程、大众化的使用方法等优势，在各个领域中占据了十分重要的位置。计算机网络技术是时代发展的产物，虽然其在发展过程中由于其本身具有的虚拟性，但是这并不影响该技术在普及与应用中的优势。从目前是情况来看，计算机网络技术已经得到了很大范围内的普及，并且也得到了相当广的应用，其优势在人们的普及与应用中显露无遗。人们越来越需要便捷的生活方式，而计算机网络技术就为这种生活方式的形成提供了条件。人们的日常生活与网络技术息息相关，从某种程度上来讲，离开计算机网络技术，人们的生活与工作将“瘫痪”。计算机网络技术能够用来提高教学效率、改变教学方式、更新教学理念。赣县计算机专业学校的好处

计算机网络的拓扑结构，即是指网上计算机或设备与传输媒介形成的结点与线的物理构成模式。龙南计算机专业学校有哪些

计算机网络技术雏形的形成：计算机网络技术雏形的形成是以 20 世纪 50 年代以远程进行控制和联机单独的计算机为中心，在一开始就实现了计算机技术与网络技术的结合。计算机网络技术的雏形在真正意义上还算不上计算机网络，能够进行数据处理的是计算机，而除此之外的其他的终端并没有单独处理数据的能力，因此这并不能算是真正的计算机网络。一代的计算机网络是通过线路将计算机与终端，后期的发展将会直接实现计算机与计算机之间的形成。龙南计算机专业学校有哪些

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