根据国内网络大学毕业生调查报告显示，有72%以上的毕业生认为，历提升中心远程教育的学习确实增强了工作自信心;有57%的毕业生毕业后薪水比以前有提高;有38%的毕业生获得了职位提升;有40%的毕业生毕业后担任了管理职位。而从实际工作情况看，通过网络远程教育培养的大学生和一些专业人才，既具有国际承认的学历，更具备解决实际问题能力，二者兼备自然受到用人单位欢迎。通过远程教育方式获得学历文凭后，毕业生能够获得更多就业和升职机会，还可考公务员、考职业资格证书、考研甚至出国留学。可见，通过远程教育方式获得的学历文凭大有益处。对于许多学生来说，学历提升的第1个目的就是提高自己的就业竞争力。崇明成人大学成人学历

报名对象不同。前者主要是往届生和英语3级没有达到60分的应届毕业生报名。后者只能是英语达标的应届毕业生填报。当然，如果你的英语达标，也可以参加社会类。招收学校范围、比例不同。前者的招收院校往往很少，一般1-3所。所以，也就决定了不会招收太多的学生。并且，往届生和应届招收比例是7：3，而后者往往有多所学校招收，可以选择的余地更大，当然这只允许英语达标的学生填报。组织考试的形式和科目不同。前者的报名和考试地点都是你亲自到所报考的学校进行，专业课的科目和内容，也由报考的院校决定和编写。（公共课试卷采用全省跨校的）而后者的报名是在生源地也就是你的专科学校进行。考试地点和试卷都是教育厅统一安排进行。松江报成人学历需要什么条件学历提升的意义——提高个人综合素质。

专升本是中国专科学生升本科考试的简称，是国家教育部认可专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。专升本考试为考试机构、全国考办许可，各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试，各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知，专升本考试可粗分为国家统招专升本和‘社会专升本’。所谓社会专升本，属于成考类，毕业后所得学历为第二学历；而国家统招专升本，属专科层次学生选择至本科学校（或者专业）继续进修的升学制度，只能报考相近专业学习。

对于已走入社会的人员来说，想要提升学历，可以报读成人教育。成人教育又分为4种模式：成人高考、网络教育、自考和电大。成人高考：考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。一般每年8、9月份在网上报名，10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5—3年。网络教育：即通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。入学无需参加全国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。全日制教育是较常见的学历提升途径。

成考专升本，成人高考组成部分，属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。是为我国各类成人高等院校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科和自考本科。远程教育，毕业证盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样，国家承认，电子注册，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科和自考本科。学历提升可以提高个人在职场中的竞争力，使个人在职业发展中获得更多的机会和优势。崇明成人大学成人学历

学历的提升不只能够提高个人的综合素质，还能够增强个人的自信心。崇明成人大学成人学历

自学考试的报考条件其实也是很高的。近几年来自学考试发生了很大的政策改变，这对于大家来说也是存在着很大的影响，毕竟在报考的环节中我们也会发现它的条件越来越高，如果想要申请到本科层次就必须要具有国家承认的专科毕业文凭。这对于大家来说也是有着很大的困扰。只不过我们必须要有前置学历才可以继续申请，这对于大家来说也会感觉到很大的质疑。没有办法，我们要跟随国家的政策来调整自己。所以在这一阶段我们也要尽可能让自己的成绩越来越高。达到了自学考试本科层次的条件就要及时申请。如果我们对于自学考试还十分感兴趣都要抓紧时间报考了，不然它的难度系数一直增加就会导致我们申请毕业越来越困难，然而在这里申请的人数也越来越多，我们应该快速的找到存在感。不要因为一次失败而完全对于未来失去信心，那么就会导致以后的发展道路越来越狭窄。崇明成人大学成人学历