在之前课堂讨论的现实人物和故事人物为基础上，罗老师会带大家练习人物动作、人物目标、人物转变，观看《口吃》《宵禁》等短片。并进行潜台词、故事语言、情境练习，带领同学们了解到不同的故事语言和情境，对于塑造人物和推进故事的不同作用。 在元素训练结束后，罗老师教授给大家“反着来”、“矛盾事件”、“发现与突转”等高阶戏剧技巧训练，并进行相关的小组创作训练。在技巧熟练掌握之后，会带着大家进行类型影片的观看，总结其中的规律和必备要素，并也进行类型的创作，积累故事素材。然后于故事的标题、开头、结尾会进一步地提高和练习，帮助同学们创作更完善的故事，感受故事的魅力。一本率39%，本科录取96%以上，?2021届上海申菲编导艺考录取闪耀上海！徐州学编导艺考课程

三.心得体会回想编导期间的生活，这确实是我学习阶段特别快乐的一个时期，来自不同的学校，不同层次的学生们能够十分融洽的一同学习。我同样能能从这些同学身上获取激励我前进的动力，这自然而然也成为了我学习劲头相当充足的一个时期。虽然我们来时的目的都是为了学业，但当我们离开的时候，更多的羁绊被牵在脑后，融洽的师生关系、亲密无间的同学关系都成为一个个难忘的珍贵记忆。我相信，我的编导艺考旅程，是我青春岁月中刻骨铭心的回忆。温州艺考编导艺考学校故事创作时注意以下方面： ①外貌特征与心理特征的描述。 ②人物之间的关系。 ③性格的发展。

欢迎报考上师大广播电视编导专业，我们大一上学期会去江西婺源采风摄影，像集训一样辛苦，非常提升摄影技能！我们学校广编专业在理论和实操上更偏向后者。影音影美也都是我非常喜欢的专业课！平时可以看别的专业表演，整个徐汇校区艺术氛围非常浓厚！音院美院都有！大一的日常作业有故事板拍摄，从前期剧本创作，拍摄，到后期的海报制作、调色剪辑，都是广编自给自足。我喜欢写甜甜的恋爱故事，然后一脸姨母笑地拍别人哈哈哈！拍小组作品的空余，互相拍美照真的很快乐～这是我

接触编导其实来付老师这里学习编导很巧合，当初我是从朋友那里听说有编导这个东西，后来自己在微信上搜索“上海编导”直接就跳出来了付老师的公众号，名字首先就起的好??一开始试听的几节电影分析课就极大的吸引了我，看电影不只是单纯的看了，老师还带领我们分析电影，品味电影，了解电影的细节，这是种新鲜有意思的体验。学习阶段正式开始学习后除了专业上的深入，让我惊喜的是遇到了一群志同道合的伙伴！学习的路不是一个独木桥，有了朋友的陪伴学起来也事半功倍，我们一起指点江山激扬文字，也一起为午饭晚饭吃啥绞尽脑汁。当然老师们也并不死板非常有趣！他们倾囊所授有问题一定不要藏着掖着要和老师多多交流，老师们都很乐意和学生进行深入探讨，在这过程中说不定就有灵感和惊喜迸发。公众号“上海编导艺考”服务三分之二的上海编导艺考生！

文史哲：与前几年不同，今年的文史哲是有参考书和题解的，分为古代文学、现代文学、中国历史、中国哲学四个板块。如果时间充裕，看参考书是较充分的复习方法；但是如果只剩下两三周的复习时间，直接看题解中的重点梳理、往年例题和练习是比较高效的复习方法。四个板块中比较困难的是哲学部分，我当时是通过网课的讲解对这部分内容有了一个大概的理解，好在哲学题的难度和题量占比较小，所以不用过于担心。另外，文史哲的学习对于课内语文议论文写作也有很好的辅助作用，作为校考的首关，准备充分也能给自己建立起信心。故事创作的人物：构成事件发展的主要角色与次要角色。广播电视编导艺考辅导

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统考的三门科目，同样重要，在这里也希望给学弟学妹们介绍一些微不足道的经验。1.故事，这是三门科目中不确定性比较高的一门，形式的多样、题材的丰富化加之文笔的渲染，让写故事变得即兴，简而言之，套模版并不是次次都能成功，在此基础上，我认为减少理性的认知，增加感性的认识就显得尤为重要。比较简单的验证方法就是，自己写出来的故事至少要能够感动自己（当然是保证合理性的情况下），自己都不认可的故事是无法打动别人，更不用说要是这成为了一部影视作品或是舞台作品要去打动观众了。其他的种种关于故事技术技巧上的事，相信老师都会一一提到，这些东西，专业的老师有着自己的观点和方法，不断汲取，吸收自己可用的部分会成为写出好故事的必经之路哦～徐州学编导艺考课程

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