在国外少儿编程大火大热之时，国外少儿编程也如火如荼地发展起来。随着2017年7月印发的《新一代人工智能发展规划》明确指出在中小学阶段逐步推广编程教育，大量资本就开始涌入并且带动了这个行业的迅速发展。浙江省信息技术课程方案出台，确定Python进入浙江省信息技术高考。北京和山东这些教育大省也计划把Python编程纳入信息技术课程和高考内容体系中。2018年的高考中，江苏高考数学卷中更是出现了编程题，孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果;而天津卷中则是通过程序逻辑框图，让孩子们理解程序逻辑并计算出结果。这些变化都推动着少儿编程向着刚需的方向发展。其实，早在开放之初，视察上海时就曾说过“计算机的普及要从娃娃抓起”。如今我们迎头赶上，随着近年来国家大力支持人工智能发展，很多家长都看到了儿童编程教育的前景与希望，大家也看到了儿童编程教育在未来社会中的重要性。从小开始学习编程的孩子，无论是逻辑思维、解难能力，还是抗挫折能力，都比没学编程的孩子要强得多。文成少儿编程哪里学

    1.数学儿童编程游戏化编程，个技能方向是数学。正如我们前面提到的，当孩子们学习编程时，他们首先注意到的是舞台上一个或多个角色的动作，这些动作包括:坐标、数据类型、数据比较、算术运算、数学函数和几何图形。逻辑方面。因此，踏有着大量数学学科内容，这些内容出现在具体的问题和任务场景中，包括基本的算术和几何知识，以及函数和坐标系等中学数学的概念。通过对具体任务的应用，孩子们不仅可以控制虚拟世界，还可以实践和应用数学知识和能力。2.逻辑方面编程的基础是既有数学又有逻辑。逻辑思维能力是儿童发展的基本能力，是文理各方面的重要基础。儿童编程可能是对儿童个正式的、系统的逻辑锻炼。包括:逻辑变量、比较逻辑、事件逻辑、逻辑运算、逻辑控制。因此，在儿童编程中，逻辑思维的训练是一种基本的训练，也是编程和计算机科学的基本特征。孩子们将在的问题解决和任务控制中形成系统和逻辑的解决方案，重视锻炼孩子的逻辑思维能力。这种逻辑训练比任何其他活动都要有用。3.设计思维设计思维是人们提出的对未来社会具有重要意义的思维方式。它是一种以解决问题和创新为导向的系统思维方法。这也是STEAM儿童编程课程的优势之一。我们的孩子将学会系统地思考。椒江区线上少儿编程毫无疑问，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科，因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程。

少儿编程几岁学习合适？孩子接触少儿编程的合适年龄是几岁呢？对于5~7岁的孩子，刚开始可以进行乐高大小颗粒作为机器人编程启蒙教育,为后期的机器人编程做基础铺垫；对于7~9岁的孩子,可以学习Scratch儿童积木式编程;对于9~10岁的孩子，也是可以学习Micro：bit智能硬件以及makecode编程软件，对于11~12岁的孩子，可以开始Python智能机器人编程……针对不同年龄的孩子们的学习特点，学习不同的东西，一般5-18岁少年儿童进阶式学习的机器人编程课程体系，即9阶人工智能&机器人编程课程体系。通过不同阶段的机器人编程教育，逐步挖掘孩子们的潜质，培养孩子在编程方面的兴趣和能力。

所以“少儿编程是不是智商税？”这个问题我也一直在心里犯嘀咕，不知道背后到底是商业行为在***，还是真的需要从小就学习？于是我先找国内给孩子报名“编程”的同事和朋友聊天，想了解他们给孩子学编程的想法和效果？聊了一圈发现：学编程的原因-有的是因为孩子喜欢乐高，从小报乐高课，学了几年乐高后，就开始学Scratch，尝试机器人编程。因为孩子喜欢，就一年1-2万，2-3万的投入着，几年下来也要五六七八万的投入。-有的是为了打比赛，拿证书，为升学做准备。学了编程可以参加国家白名单中的科技竞赛，高中申请科技特长生，参加信奥赛，高考申请国家“强基计划”等等。-有的是因为小孩喜欢玩手机打游戏，觉得学了编程后，会去思考游戏背后的逻辑，可以自己设计制作游戏而不只是没头脑的玩，用兴趣带动另一个兴趣。-有的是想让孩子学习编程思维，通过编程锻炼孩子的拆解问题和解决问题的能力，训练逻辑思维，专注力；有的还觉得可以通过学习编程提高数学和英语的成绩……-还有人还不太明白“学习编程的路径”，感觉是个趋势，大家都在学，我们也要学。从小学编程并不是一定要长大后成为程序员或者开发者，除了学习和计算机交流，更多地是学习“计算思维”。

学编程的孩子更聪明，因为逻辑更强！不管是在工作还是学习中，对于孩子来说，具体到写作文、做数学题、演讲、做实验，都需要严谨的逻辑。很多小孩写作文前后文不通，数学做题跳步骤、说话没有条理、做物理或者化学实验不知所措，都是因为逻辑不好的原因。编程有一套严密的逻辑思维体系，孩子会学会先理解问题，然后分析问题，再解决问题。在解决的过程中，也要不断去检视，如果出现之前考虑不到位的时候，也就是出现bug了，再去rebug。“编程思维”就是一个人解决生活难题的底层思维能力，人与人之间大的差距，就在这里。相比数学太难，容易消耗孩子自信，编程的入门是没有门槛的。也就是说，不管什么样的孩子，都能在接触编程的过程中训练自己的逻辑能力，有望养成好的学习和思考习惯，让各科成绩得到一个质的提升！7、短期学习收获大！很多孩子在学了编程后，变得听话了，学习主动性提高了，很多粗心的毛病也改掉了，养成了细心的习惯，因为编程错一不可，一步不对，程序就走不通。还有学了编程，改掉了玩游戏的坏习惯，因为孩子有了上帝视角，开始自己编游戏了。还有小朋友为了多学会儿编程，时间规划也增强了......等等。在少儿阶段，我们交给他一种（编程）语言，过二十年以后是怎么样是不知道的，我们要他对这件事情有兴趣。永嘉少儿编程比赛

编程是人类和计算机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似的习得过程。文成少儿编程哪里学

台州云鲸中小学编程：中小学学习编程有什么好处呢？增加孩子的抽象思考能力。其实学习编程就像学习外语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通，学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是，你碰到外国人不会说外语还可以用手比划，跟电脑可不行。这意味着孩子在学习的过程中需要一种化具体为抽象的能力，让程序能够按照孩子想象的方式运行，这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实践，让不懂得思考的电脑也能了解与表达抽象的事物。文成少儿编程哪里学

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