VR涉及学科众多，应用领域普遍，系统种类繁杂，这是由其研究对象、研究目标和应用需求决定的。从不同角度出发，可对VR系统做出不同分类。根据系统功能角度分类：系统功能分为规划设计、展示娱乐、训练演练等几类。规划设计系统可用于新设施的实验验证，可大幅缩短研发时长，降低设计成本，提高设计效率，城市排水、社区规划等领域均可使用，如VR模拟给排水系统，可大幅减少原本需用于实验验证的经费；展示娱乐类系统适用于提供给用户逼真的观赏体验，如数字博物馆，大型3D交互式游戏，影视制作等，如VR技术早在70年代便被用于拍摄电影；训练演练类系统则可应用于各种危险环境及一些难以获得操作对象或实操成本极高的领域，如外科手术训练、空间站维修训练等。随着VR技术越来越成熟，VR软硬件结合度和体验感只会越来越舒适，VR未来发展如同少年征途，潜力无限。黑龙江虚拟VR眼镜

三维游戏既是VR技术重要的应用方向之一，也为VR技术的快速发展起了巨大的需求牵引作用。尽管存在众多的技术难题，VR技术在竞争激烈的游戏市场中还是得到了越来越多的重视和应用。可以说，电脑游戏自产生以来，一直都在朝着VR的方向发展，VR技术发展的较终目标已经成为三维游戏工作者的崇高追求。从较初的文字MUD游戏，到二维游戏、三维游戏，再到网络三维游戏，游戏在保持其实时性和交互性的同时，逼真度和沉浸感正在一步步地提高和加强。我们相信，随着三维技术的快速发展和软硬件技术的不断进步，在不远的将来，真正意义上的VR游戏必将为人类娱乐、教育和经济发展做出新的更大的贡献。河北室内VR多少钱VR除了具有一般计算机技术的视觉感知外，还有听觉、力觉、触觉和运动感知，甚至包括味觉和嗅觉感知等。

VR关键技术：立体显示和传感器技术：VR的交互能力依赖于立体显示和传感器技术的发展。现有的VR还远远不能满足系统的需要，例如，数据手套有延迟长、分辨率低、作用范围小、使用不便等缺点；VR设备的跟踪精度和跟踪范围也有待提高，因此有必要开发新的三维显示技术。应用系统开发工具：VR应用的关键是寻找合适的场合和对象，即如何发挥想象力和创造力。选择适当的应用对象可以大幅度地提高生产效率、减轻劳动强度、提高产品开发质量。为了达到这一目的，必须研究VR的开发工具。

VR眼镜原理：画面交换：它的工作原理是将左右眼图像交互显示在屏幕上的方式，使用立体眼镜与这类立体显示模式搭配，只需要将垂直同步讯号作为快门切换同步讯号即可达成立体显像的目的。而使用其它立体显像设备则将左右眼图像(以垂直同步讯号分隔的画面)分送至左右眼显示设备上即可。视差融合：人之所以能够看到立体的景物，是因为双眼可以各自单独看东西，左右两眼有间距，造成两眼的视角有些细微的差别，而这样的差别会让两眼个别看到的景物有一点点的位移。而左眼与右眼图像的差异称为视差，人类的大脑很巧妙地将两眼的图像融合，产生出有空间感的立体视觉效果在大脑中。VR技术已经成为促进教育发展的一种新型教育手段。

常说的3D，与VR有什么区别呢？简单的来说，VR虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向，是一种让其展示出尽量接近真实的世界数字技术，更强调真实效果，可以和人机互动的，多人在线交互的，是可以和很多硬件设备和系统结合做成三维的应用系统。因此在数字技术条件允许的下，会尽量把现实中实物的所有细节呈现出来，比如墙上的砖瓦裂痕，人脸上的皱纹，痘痘等等。三维动画又称3D动画，它是随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。是以脚本形式存在的，不具有互动性，所以3D动画在计算机中首先建立一个虚拟的世界，然后设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景，再根据要求设定模型的运动轨迹、虚拟摄影机的运动和其它动画参数，然后按要求为模型赋上特定的材质，并打上灯光。VR是多媒体技术的终端应用形式。甘肃专业VR禁毒教育

VR具有一切人类所拥有的感知功能。黑龙江虚拟VR眼镜

VR技术会应用到哪些方面？应用于教育：VR技术已经成为促进教育发展的一种新型教育方式。传统的教育是一味的给学生灌输“硬知识”，而现在利用VR技术可以实现帮助学生打造生动、真实的学习环境，让学生通过真实感受来增强记忆力，相比于被动性灌输知识，利用VR技术来进行自主学习能让学生更容易接受，而且还能使学生激发对学习的兴趣。应用于医学领域：医学家们利用计算机，在虚拟空间中模拟出人体组织和，让学生在其中进行模拟操作，而且还能让学生感受到手术刀的切入人体肌肉组织和触碰到骨头的感觉，能够提高学生的自我动手能力还能快速掌握手术的要领。主刀医生们在手术前，不但可以建立一个病人身体的虚拟模型，而且在虚拟空间中先进行一次手术预演，这样能够较大提高手术的成功率，让更多的病人得以痊愈。黑龙江虚拟VR眼镜