浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育：专升本《市场营销》 市场营销专业培养方案 形式：业余， 层次：专科起点本科 ， 类别：经济管理类 一、 培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要，掌握市场营销基本理论，能够在市场营销领域从事市场分析、规划、组织和控制的专业工作，并具有较强市场开拓能力的高层次应用型人才。 二、 培养要求 u 掌握管理学、经济学的基本原理和现代市场营销的基本理论和基本知识； u 具有市场预测、分析、营销、开拓、公关能力，具有一定的语言文字表达、人际沟通和商务谈判能力。 三、 主要课程 本专业设置的课程具体见教学进程计划表。 四、 学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年，学分 75 分。 五、 学时数和实践环节 本专业教学计划总共 1170 学时，其中含 780 个授课学时、390 个自学学时及 10 周实践环节。 六、考核方式 考试和考查相结合。 七、 学位授予 凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法 (试行)》条件者，授予相应的学士学位。 浙江成人函授专科录取高考高等学历专业费用优惠报名条件特色地点招生开始20。象山建筑大学函授专科

    浙江成人高考专科《通信技术》东北石油大学成人高等学历教育浙江函授站通信技术专业（专科）教学计划培养目标：培养德、智、体、美***发展，具备通信技术、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及通信与工程技术相结合的科学研究能力，能在通信工程领域、电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的的高级应用型人才。业务培养要求：主要学习通信技术、电子技术、计算机和信息科学的基本理论和基本知识，受到通信工程基础理论和应用研究、电子技术、信号处理、计算机技术在通信中的应用基本训练，具有通信工程领域中的研究和开发的基本能力。毕业生应获得的知识和能力：1、掌握通信领域内的基本理论和基本知识；2、掌握一门外语，具有阅读和翻译本专业外文资料的能力；3、具有微处理器和计算机应用基本能力；4、掌握电子技术的基本原理及设计方法。课程设置原则：基础理论和基础知识以“必需、够用”为度，突出主干课程教学，加强学生动手能力的培养，达到理论联系实际的目的。主干课程：外语、高等数学、大学物理、电路基础、数字通信基础、信号与系统、数字信号处理、通信原理、低频电子线路。学制：。 浙江函授专科报名条件函授专科宁波在哪里报名？

    培养要求本专业学生通过经济学、管理学的基础训练，要求具备针对涉外经济现象和问题，能够应用马克思主义的经济理论和现代经济分析方法，结合国家的经济贸易政策法规，从实务角度来分析，从操作层面来应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的素质、知识和能力：1.掌握马列主义、***思想和**社会主义理论体系的基本原理和精髓；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.具备较好的对国际经济的分析和判断能力，掌握马克思主义经济学、当代西方经济学、国际经济学的基本理论和分析方法；3.掌握信息技术应用技能，能利用现代技术手段开展国际贸易和国际商务；4.掌握一门外语（英语），具备较强的英语听、说、读、写、译的能力，能够运用英语较熟悉地开展国际经贸业务；5.掌握国际贸易的基本知识和技能，了解国际贸易流程，具有参与处理国际贸易业务和涉外业务的工作能力；6.具备较好的人际交流能力、沟通协作能力和**管理能力；具有较强的文字和口头表达能力，7.了解中国经济体制**和经济发展的历史、现状和趋势，了解党和国家的经济方针、政策和国内、国际商法等法律法规。

    市场营销专业培养方案形式：业余层次：高中起点专科类别：经济管理类一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，掌握经济管理基本理论，能按市场营销领域从事市场分析、规划、**和控制的专业工作，并具有较强市场开拓能力的专门人才。二、培养要求u掌握管理学、经济学的基本原理和现代市场营销的基本理论和基本知识；u具有市场预测、分析、营销、开拓、公关能力，具有一定的语言文字表达、人际沟通和商务谈判能力。三、主要课程本专业设置的课程具体见教学进程计划表。四、学习年限和学分**短学习年限年，**长年，学分75分。五、学时数和实践环节本专业教学计划总共1206学时，其中含804个授课学时和402个自学学时及8周实践环节。六、师资队伍本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。七、考核方式考试和考查相结合。 今年成人高考什么时候？函授专科录取高考高等学历专业费用优惠报名条件特色地点招生开始20。

    宁波成人大专函授《汽车检测维修》长春大学成人高等学历教育浙江函授站长春大学成人教育汽车检测与维修技术专业培养计划一、专业简介汽车服务工程主要开展汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识教育，对学生进行现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练。本专业依托长春大学机械与车辆工程学院的教学资源。教师队伍：本学科专业教师32人，其中教授14人，副教授13人。本专业主干课程：汽车构造、现代汽车电器、金属工艺学、汽车理论、发动机原理、现代汽车空调原理、汽车电控装置与原理、汽车运用技术、汽车维修技术、汽车检测诊断技术。教学资源：工程训练中心；实验中心。二、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美***发展，从事汽车制造、维修、检测的应用型人才。掌握现代汽车结构、原理、性能、方面的基础理论和***技术，能够对机动车进行故障诊断和检测，本专业学生主要学习机械设计的基础理论与方法，汽车的基本原理、基本构造，汽车的设计制造、检测、维修的基本方法，解决汽车零部件的设计与制造以及汽车的修理、检测方面的问题。 函授专科考试科目是哪些？浙江函授专科报名条件

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    培养要求1.掌握马列主义、***思想和**社会主义理论体系的基本原理和精髓；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.掌握必要的机械工程、电工与电子技术以及计算机应用等基础知识。3.掌握现代汽车构造、工作原理和控制技术等专业基础知识。4.具备现代汽车检测诊断、维护修理和状态评估等专业知识和实践能力。5.掌握汽车检测数据分析的方法、技巧和思路，能依据检测得到的数据进行故障诊断和维修；6.具备创新思维和创新实践应用能力。7.熟练掌握汽车常见故障的检测、分析、诊断的思路和方法的基本知识；四、办学形式：函授五、学生层次：专科六、学制：两年半七、学历：符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求，完成培养计划规定的课程，通过包括实践环节在内的全部考试合格者，可获得专科学历。八、培养计划进程表。 象山建筑大学函授专科

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