毕业要求5. 使用现代工具:能够针对机械复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。5-1针对机械复杂工程问题,能够选择、使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。5-2能够使用、开发现代工程工具和信息技术工具预测与模拟机械复杂工程问题,并能够理解其局限性。毕业要求6. 工程与社会:能够基于机械工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。6-1基于机械工程相关背景知识,了解并掌握领域内的相关技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对工程活动的影响。6-2能够评价机械工程领域内的专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。金华函授专升本有哪些学校可以报名机械设计制造及其自动化录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。慈溪机械设计制造及其自动化服务至上
毕业要求分解指标项序号分解指标项毕业要求1. 工程知识: 掌握扎实的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并能够用于解决材料成型领域复杂工程问题。1-1具备解决材料成型领域复杂工程问题所需的数学与自然科学知识及应用能力。1-2具备解决材料成型领域复杂工程问题所需的工程基础知识及应用能力。1-3具备解决材料成型领域复杂工程问题所需的专业知识及应用能力。1-4能够综合运用数学、自然科学、工程基础和专业知识对材料成型领域的复杂工程问题进行表述、建立数学模型和求解,并在此基础上提出解决方案,同时能够对不同的解决方案进行比较和综合。毕业要求2. 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析材料成型领域复杂工程问题,以获得有效结论。2-1能够将数学、自然科学和工程科学的基本原理用于识别和判断材料成型领域复杂工程问题的关键环节。2-2能够基于数学、自然科学和工程科学的原理和数学模型方法正确表达材料成型领域复杂工程问题。2-3能够通过文献研究获得相关信息,形成解决材料成型领域复杂工程问题的多种备选方案。2-4能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,借助文献研究,奉化区机械设计制造及其自动化服务至上学历提升报名入口网站,机械设计制造及其自动化录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。
毕业要求
1.工程知识: 掌握扎实的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并能够用于解决材料成型领域复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析材料成型领域复杂工程问题,以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对材料成型领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的成型工艺方案、模具结构及制造工艺,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对材料成型领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对材料成型领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价材料成型领域专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
(2)能力结构要求(B)B1:基础能力;具备文献检索能力、获取知识的能力、终身学*的意识;熟练掌握一门外语,能够运用专业外语进行阅读、书写、口头表达;具有良好的人际交往能力,能够正确使用图表,与相关专业人员进行语言表达、沟通交往,能够进行有效的团队合作;具有发现问题和解决问题的能力;具备较强的适应能力,培养吃苦耐劳的敬业品质。B2:专业实践能力:能够较好地运用所学基本原理进行归纳、建模和分析问题;具备分析解决智能制造工程及相关机械系统设计制造、检测控制系统设计开发、集成应用、系统运行、编程调试、操作维护等实际工程问题的能力;具有综合运用专业知识分析解决智能制造行业实际问题的初步能力和适应相近专业工作的基本素质,能胜任智能装备、智能工厂设计集成、智能生产管理、销售及技术支持等岗位工作。B3:创新创业能力:具有较强的创新意识、灵活开阔的思维、刻苦钻研和勇于挑战的精神具有接受新理论、新知识和新技术的能力,以及对新技术和新设备进行研究、设计和开发的初步能力;具有一定的创业意识。 浙江省函授专升本哪些学校好一点机械设计制造及其自动化?录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。
机械设计制造及其自动化专升本 : 给排水科学与工程专业主要培养具备城市给水工程、排水工程、取水工程、防洪工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源利用与保护等方面的知识,能在**机关、管理部门、设计单位、建筑单位、市政企业、科研院所、高校等从事规划、设计、开发、施工、管理、研究和教育等方面工作的给排水工程学科的高级工程技术人才。2.师资及教学力量本专业已建立起一支结构合理,教学科研基础雄厚,综合素质优良,充满活力的师资队伍。现有专业教师22人,其中教授10人,副教授7人,具有博士学位的教师14人,博士生导师2人,硕士生导师15人,并有特聘院士一名。教学过程采用小班制,教授全部为本科生授课,教学效果良好。3.科研能力给水排水科学与工程专业科研力量强大,现拥有多个**及省部级的科研创新平台,其中有“城市生活污水资源化利用技术国家地方联合工程中心”等**创新平台有2个,“山东省高校协同创新中心”等省级创新平台有4个。学科方向成熟,团队建设完善,科研成果突出。近几年,获得国家科技进步二等奖1项,省级科技进步二等奖及三等奖多项,SCI、EI、ISTP三大检索论文300多篇,授权中国发明专利100余项。 机械设计制造及其自动化学历提升工程学院报名入口,录取高考高等学历成人教育专业费用优惠报名条件。象山机械设计制造及其自动化品质售后无忧
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青岛理工大学是一所以工为主,理工结合,土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展,科学教育与人文教育相结合的多科性大学。学校是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。学校前身是1952年12月创建的“山东省青岛建筑工程学校”。1953年6月由山东省划归**人民**重工业部领导。1960年6月升格为“山东冶金学院”,开始招收本科生。此后,学校隶属关系几经更迭,办学层次不断提升。1978年更名为“山东冶金工业学院”,恢复本科招生,隶属冶金工业部。1985年9月更名为“青岛建筑工程学院”。1993年被***学位**会批准为硕士学位授予单位。1998年11月划转山东省领导,实行“以地方管理为主”管理体制。2004年5月更名为“青岛理工大学”。2005年被***学位**会批准为博士学位授予权单位。建校以来,学校构筑起本专科、硕士、博士人才培养体系,为社会培养了18万多名科学工程技术和管理方面的人才。 慈溪机械设计制造及其自动化服务至上
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