东莞京雕教育科技有限公司2025-02-19

参观前 目标设定与企业对接：和企业沟通参观需求，根据学员学习阶段和专业方向，确定参观重点，如精密零件加工企业可侧重高精度 CNC 设备操作，汽车制造企业可关注大规模自动化生产线。明确参观流程、时间安排，协商是否安排技术人员讲解、交流环节。 知识储备与问题引导：开展 CNC 相关知识讲座，介绍企业产品类型、生产工艺、行业地位等。布置预习任务，让学员了解 CNC 技术在企业生产中的应用案例，引导学员提出想要了解的问题，带着问题参观。 参观中 现场讲解与演示：安排专业技术人员全程陪同讲解，介绍企业整体情况、发展历程、主要产品和市场定位。重点讲解 CNC 设备的类型、性能、适用范围，如不同品牌、型号的加工中心、数控车床特点；展示先进设备的操作过程，包括工件装夹、程序输入、参数设置、自动加工等环节。 互动体验与交流：设置互动环节，让学员近距离观察设备运行，触摸、操作部分安全允许的设备组件，增强直观感受。安排学员与技术工人、工程师交流，了解他们的工作内容、职业发展路径，鼓励学员提出问题，了解实际生产中的技术难题和解决方案。 案例分析与行业趋势探讨：结合企业实际生产案例，分析 CNC 技术在提高生产效率、保证产品质量、降低成本等方面的作用。介绍行业技术发展趋势，如智能制造、工业互联网在 CNC 领域的应用，拓宽学员的行业视野。 参观后 总结交流与报告撰写：组织学员进行参观总结交流活动，让学员分享自己的参观收获、体会和疑问。要求学员撰写参观报告，内容包括参观企业概况、CNC 技术应用情况、自己的学习感悟和对未来学习的规划等。 深化学习与拓展应用：根据参观内容，安排相关的课堂教学或实践课程，对参观中涉及的 CNC 技术知识进行深入讲解和实践操作，加深学员的理解和掌握。引导学员思考如何将参观中学到的知识应用到实际学习和未来工作中，鼓励学员开展相关的研究性学习或创新实践项目。东莞京雕教育拥有自己的实体工厂，各种数控设备70余台，近万平米的教学场地，20年行业经验，开设CNC数控技术班、UG编程班、北京精雕班、车铣复合班、五轴编程调机班、浮雕、吸塑、滴塑技术班等，学会为止安排工作。 我们的培训模式是产教融合的模式，现有厂地上万平米，拥有70多台各种数控设备，包括三菱、发那科、新代、北京精雕、车铣复合、五轴机等先进设备，让学员能够在实操练习中获得更多的技能和经验。

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