孩子上课小动作多，可能涉及学习习惯、注意力及心理多个层面。首先家长要先了解和弄清楚孩子是哪个原因导致的，然后按照不同的原因对症下药。学习习惯上，家长应引导孩子培养专注、有序的学习习惯，避免分散注意力。注意力方面，可通过游戏、专注力训练等方式提升孩子的专注力。心理上，需关注孩子的情绪和需求，给予理解和支持，帮助他们建立自信、减少焦虑。如果家长没办法弄清楚原因比较好还是求助专业的人士或者机构。

深入了解孩子小动作多的原因至关重要。这可能与孩子的年龄、性格、学习环境以及注意力水平有关。理解这些原因有助于家长和老师更加有针对性地采取措施。通过深入了解原因、创造有利环境、采用多种教学方法、关注情绪状态以及采用行为干预策略等方法，我们可以有效应对这一问题，帮助孩子更好地集中注意力，提高学习效果。